O: tudentka: Razred: 5. Datum:11. 4.

2012
Zap. t.: 3. ura

UNI SKLOP: PESEM JE SVET, NAREJEN IZ BESED

Vsebina: Oton upani: Breza in hrast

OPERATIVNI CILJI - Uenci zaznavajo uinke besedila na ustva in tako doivljajo

(Funkcionalni cilji in razpoloenje pesmi;
izobraevalni cilji): - zaznavajo in doivljajo pesemske slike oz. motive;
- zaznavajo in doivljajo zvonost pesnikega jezika;
- pojasnjujejo svoje razumevanje okrasnih pridevkov, primer in
poosebitev v besedilu;
- razumejo in strnjeno govorno izrazijo temo pesemskega gradiva;
- razmiljajo o prebranem;
- po zgledu nadaljujejo pisanje pesmi e o drugih drevesih.
frontalna individualna skupinska delo v dvojicah
Une oblike: drugo:
razlaga pogovor delo z besedilom pisanje igranje
Une metode: vlog
vodeno delo z raunalnikom sodelovalno uenje problemski
pouk
projektno delo drugo:
Na krilih besed, berilo za 5. Razred
Gradiva (uila in uni Drevesa
pripomoki;
literatura):

POTEK DEJAVNOSTI (UNE URE)

DEJAVNOSTI UITELJA DEJAVNOSTI UENCA PREVERJANJE

IN
OCENJEVANJE

Uvodna motivacija

Uence spodbudim, naj si Uenci razmiljajo in

predstavljajo, da so v gozdu. odgovarjajo.
Vpraam jih, kaj vse lahko tam
vidijo. Katera drevesa, ivali S
seboj prinesem vejici breze in hrasta
in povpraam uence, e poznajo ti
dve drevesi in e mi ju lahko opiejo.
Napoved besedila

Napovem, da bomo danes spoznali, Uenci posluajo in z

kako je drevesa doivljal Oton odgovarjanjem na vpraanja
upani in jih vpraam, e poznajo sodelujejo v pogovoru.
njegovi pesniki zbirki Mehurki in
Ciciban. Povem, da je avtor v pesmi,
ki jo bomo danes spoznali pisal o
brezi in hrastu. Vpraam jih, e
poznajo kakno pesem, ki govori o
drevesih.

Interpretativno branje
Uenci posluajo.
Pesem predvajam na kasetofonu.

Premor po branju
Uenci pripovedujejo o svojih
Uence vpraam, e jim je bila obutkih.
pesem ve.

Analiza

Skupaj z uenci se pogovarjam o

Uenci pripovedujejo o pesmi.
pesmi. Prosim jih, da pripovedujejo
o pesmi; kako je sestavljena, kdo je
glavni akter.
Uenci pojasnjujejo izraze,
Pomudimo se ob terminih kot so: poiejo besedne zveze, ki se
besedna zveza, okrasni pridevniki, jim zdijo nenavadne in jih
kitica, verz. izpiejo.
Uencem naroim, naj nariejo brezo Uenci riejo.
in hrast.

Sinteza in vrednotenje

Uencem naroim, naj poskusijo

napisati pesem e o drugih drevesih. Uenci napiejo pesem, nato jo
Ko konajo, jo preberejo. preberejo.