KERTAS

PERCUBAAN
BAHASA MELAYU
SPM

NEGERI
TERENGGANU
(2017)
NAMA:_____________________________
SEKOLAH: _________________________
Disediakan oleh Cikgu Tan CL
cikgutancl@hotmail.com
+60122099440
www.cikgutancl.blogspot.com
BAHASA MELAYU t SPM

SahagianA
l3* mark*hl

{M*s* dicadangkan: 45 minit}

Lihat rajah di b*v,ah c{enganteliti" Huraiksn pendapat anda tsntangciri*eiri sebuah pusat
sumber sekolah yang baik. Panjangnyalturaianhendaklahantara 20S hingga 250 patah
perkataan.

PT]SATST}MBER
SEKOLAH

/l Mengndakanpelbagai
Lokasiyang strategikdan
suasanaysng kondusif kemudahandan aktiviti

Menghebnhkan kemudahandan
perkhidnratandi pusatsumber

BK 3 I 2017 [Lihat halaman sebelah

SULIT
BAHASA MELAYU SPM

BahagianB
fi00 markahl

lMasayangdicadangkan: I jarn 3a minitl

Pitih safi daripadasoalandi bawahdan tulissebuahkaranganyang paniangnyalebih daripada 350

patrh perkataan.

t. olehkerajaan
Kempengayahidupsihattelahdiperkenalkan yang
masyarakat
untukmelahirkan
kesihatan
mementingkan hidup.
dankesejahteraan

Bincangkan amalan-amalan kesihatandiri

yang wajardilakukanoleh andauntukmemastikan
terjaga.
sentiasa

2. Sesebuahkeluargayangerathubungannya
akansentiasa antarasatusamalain
tolong-menolong
aur
seperti dengantebing.

sesuatumajlis keluarga
Huraikankebaikanyang diperolehahli keluargaapabilamenjayakan
seprtimajlisperkahwinan,
sambutanpenyaan,harikeluargadansebagainya.

3. lsu keselamatan di mediamassa.

seringkali diuar-uarkan
anak-anak denganitu,anda
Sehubungan
ingin menulissebuahrencanauntuk disiarkandalamakhbartempatantentangKeselamatan
Kanak-kanakTanggungiawabBersama.

itu selengkapnya.
Tulisrencana

4. PerkembanganTeknologiMaklumatdan Komunikasi(TMK) yang begitupesatmenyebabkan

duniaini semakinkecil.
kitaberasakan

(TMK) kepada
HuraikanmanfaatTeknologiMaklumatdanKomunikasi dunia.
masyarakat

5. karyasastera
Sesebuah seharusnya agarbolehmenarikminat
banyakkeistimewaan
mengandungi
pembaca.

Ulaskanpernyataan
tersebut.

KARTAS SOALAN TAMAT

BK3lzOn [Lihat halaman sebelah

SULIT
BAHASA MELAYU SPM

SoalanI: Rumusan
l3A markahl
Bacapetikan hey.ikutclengonteliti, kenzudi*nbuat ruruusantenlairy manfaat-manfaat ekonomi digital
dairkekangan-kekangannya, Panjungnyerutnusanhendukla& tidak nrelebihi120patah perkata*n.

Kebelakangan ini, kerajaanamat menekankansatll lagi cabangekononi yang sedangpesat

lxerangsang pertumbuhan ekonor:riseluruhduniayangdikenalisebagai ekonornidigital.El:onomibentuk
baharuini yangdiumurnkansendirioleh Perdana Menteridisifatkansebagaienjin perturrrbuhan baharu
ekonomiMalaysia"Padahari ini, kebanyakan usahawan telahberalihnrenjalankan perniagaan daripada
berbentukkonvensionaldenganrnenjualproduk-produkrnerekadi prernis-prenris perniagaarr kepada
premisperniagaan alarnlnaya.Fremisperniagaan alamrnayasamaada rnelaluilanrans3sawang. blog
rnahupunlaman sosial yang lain telali menjadi trend baharuperniagaanyang dapat rnenjanakan
pendapatan tambahankepadamana*mana pihaktermasr-rklah suri rumalr.
Ledakant*knologi lnternet sejak pertengahan tahr-rn1990-antelah mengubahtingkah laku
manusiaterrnasuklah dalarnurusanjual beli.Melaluipendekatan ekonomidigital,urusan.iLral beli bukan
sahajamenjadiarnat rnr-rdalr rnalaltturut dapat menjirnatkan masapara pembeli.Hal ini dikatakan
demikiankeranasesiapa juat beli tanpaperlupergike prernis-prernis
saliajabolelrberurirsan perniagaan
untuk rnernbeliproduk yang dikehendaki.Pengenalan konsepe-dagangtltrut memuclahkan urusan
perniagaan padaskalayang lebih besar,iaitu melibatkanirnportdan eksp<lr-t barangan lan produk di
seluruh dunia. Oleh sebab kerajaanmenyedarikepentinganekonomi digital ini, keraiaan telah
rnelancarkan inisiatifekonornidigitalmelaluiZon Perdagangan BebasDigital(DFTZ) pada22 Mac20i7.
Kornbinasiantaraalam rilayadenganalarnnyatanarnpu tnencetuskan ledakanskonomiyang
aklrirnyamernberikankeuntunganbesarkepadanegaradan rakyat Malaysia.Kecekapanperniagaan
lxampuditingkatkanlagi, dan pada lnasayang sarnapara penggunaatau pembeliakan menikmati
mantaatnya rnelaluipernbelian barangandari mana-mana negaradi duniatanpaperluberadadi negara
tersebut.Oleh itu, pendekatanbalrarusepertiekonomi digital menyerlahkanlagi gaya baharudalam
kehidupangenerasimuda pada rnasaini yang lebih cenderung r"rntukmenjalankansebarangurusan
jual
termasuklah beli secar?Inaya.Melaluiekononi digitaljuga, dijangkakansebanyak 60 000 peluang
pekerjaanbaharudiwujudkanbuat rakyat Malaysia yang nielibatkan pertunbuhan eksport barangan
sebanyak RM I l2 bilion mer{elang tahun 2A?5.
Sebelurnini, pelbagairnasalalrtelah rnenyebabkan produk-produkPerusahaan Kecil dan
Sederhana {PKS)sukar menrasuki gerbang perniagaanglobal. Antara masalahyang sering dihadapi oleh
pengusaha PKSialahmasalahpcmasaran, produktivitidanteknologiyangretrdah. kekurangan rnodaldan
pernbiayaan, seffar*asalahlokasi. Hal ini meniadikan hanya37 peratusKeluaranDalalnNegaraKasar
(KDNK) negaradisumbangkan oleh PKS.Narnunbegitu,denganadanyakonsepekonomi,ligital,KDNK
MalaysiarnelaluiPKS pada rnas&iradapanbolelr ditingkatkankepada80 peratus.Hal ini berlakrr
dernikiankeranaPKSj ugabolehmentasuki pintugerbangperniagaan globalsehingga dapatmerancakkan
lagi sektorberkenaan.Keadaanini setenlsnya telah rnembuktikan bahawaekonomirligital berjaya
menjadipernangkinperniagaanbagi usahawanluar bandar.Kernair.lan dalam industri PKS sedlkit
sebanyakdapat menanganimigr*si pendudukluar bandarke bandarapabila mereka tttrut mampll
menjalankan perniagaan di desadankarnplrngtanpaperlubsrhi-irah ke bandar-bandarbesar,

Dipetikdandiubaitsuaidaripada
'EkonorniDigitalPacuEksnomi14asaHadapan'
oleh RoharniShafie
Deu'anMasyaralrctl,Bil.7 2017

BK 3 I 2017 I Liha t:halamxn sebela h

SULIT
BAHASAMELAYU SPM

Soalan2 : Pemahaman
135markahl
Soalan2 {u) - PetikanUmum

Berdasarkanpetikan Saalan I di atas,iawab soalan-soalanyang berikut dengan menggunakanayat

arcdasendiri.

(i) Berikanmaksudrangkaikatamenanganimigrasi.
12markahj

(ii) pengarang beberapa

adamengemukakan Kecil
Perusahaan
masalahyangdihadapioleh pengusaha
(PKS).
danSederhana

ah tersebut.
Nyatakanmasalah-masal
13markah)

talian.
golonganyangpalingramaimelakukanpernbeli6l41"85
( i i i ) Colonganremajamerupakan

yang perlu dilakukan sebelurrranda membuat

pada pendapatanda, apakah perkara-perkara
untukmembelisesuatubarangan
keputusan melaluikemudahan ini?
[4 markah]

BK3lzOfi [Lihat halaman sebelah

SULIT
BAHASA}IELAYU SPM

Soafan 2 (b) - Petikan Drama

Baca petikan drama di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalun-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat and* sendiri.

PAK HAJI Mengapatakjawab salar"n PakHaji, Azmir?Atau kautak dengarl

AZMIR Sayadengar.
PAK HAJI Habis,mengapatakjawab?
AZMIR Itu haksaya.Sayaakanjawab kalausayasukaseseorang. PakHaji sayatak suka,
sebabtu sayatakjawab.
P A KH A J I Tak baik takjawab salarn.
AZMIR Itu pendapatPakHaji.
PAK HAJI Bukan,itu bukanpendapat PakHaji. Itu hukurnagamakita"
AZMIR Hukum.(sinis)Hukumpadahariini hanyawujudpadanamasahaja.Orang
seringmelanggarhukum.Hukum kata ada kasih sayang.Perlimpin kata kita
rnestiselaiu prihatin"Tapi apabilaorang-orangsepertisaya sakit, ada orang
seperli Pak Haji ambil tahu? Berapabanyaklagi orang seperli saya ni yang
berkeliarandi luarsana.Ada orang-orang sepertiPakHaji ni ambil berat?
PAK HAJI (Cubamenukartopik). Mir, PakHaji rasa,daripadacarakau bercakaptu, kau
nampaknya beransursihat.Cumasatr.r
sr.rdah sajaPak Haji nak tanyakau. Betul
ke PakHaji dengarkaudahtukar nama?
AZMIR Memangbetul.ManaPakHaji tahu?
PAK HAJI Ada orangcakap-cakap.Err...apanantanya tu?

drama'BukanCila'
Dipetikdaripada
oleh ShariffShaary
dalarnantologiSejadahRindu,
KementerianPenrlidikanMalaysia

(i) Berikanmaksudrangkaikatamelanggarhukum.
[2 markah]

(ii) dan pengalamananda,kemukakancara-carayang akan anda lakukan

Berdasarkanpengetahuan
untukrnembanturakanyangsakitketikaberadadi sekolah?
{3 markahJ

{i i i ) Huraikansatu perwatakan Aanir yangterdapatdalarnpetikandansatu perwatakanlain daripada

cerpentersebutyangtidak terdapatdalarnpetikan"
{4 markah}

BK 3 I 2017 [Lihat halaman sebelah

SULIT
BAHASA MELAYU SPM

SoalanZ(c'l- Petikan ProsaTradisional

Bacapetikanprosa tradisionaldi bawah denganteliti, kemudian.iawabsoalan-soultmherikut dengan

menggunakanayat anda sendiri.

SetelahdatangkepadaPatihCajahMada,KertalaSari pun duduk menyembah.Maka kata

patih Cajah Mada, 'iHaianakkuKertalaSari,sebabakumenyuruhmernanggil anakkuini, keranapesan
'Jangan ini,' kerana bapamu sudahlah rnatide:]ganpekerjaan
bapamukepadaaku. tiadadikasihianakku
Seri Betara.Akan sekaranganakku hendak dijadikan penggawa agung."
SetelahKertala Sari mendengarkata Patih Cajah Mada itu, maka Kertala liari pun terlalu
sukacit*hatinya,serayatnenyenrbah kaki PatihCajahMada.
Maka sembah Ke*ala Sari, "Endah apatah pekerjaanmembunuh Ratr"i Melaka dan
Laksamanaitu? Pada hati manira,jika negerinyapun dapatmaniraalahkandenganseorang kula
j u g a , s y a h a d a ns e g a l aa n a k b i n i n y a o r a n g M e l a k a i t u p u n d a p a t r n a n i r aa r n b i l . A d a p u nj i k a
-tr.iu*
manirabunuhRatuMelakadan Laksamana itu belummati,tiadarnahumanirajadi penggawa."
Setelah patih Cajah Mada mendengar demikian itu maka ia pun terlah"rsukacita,seraya
diperjamunya makanminum dan bersuka-sukaan dan diberinya persalin.
Setelahsudahmaka Kertala Sari pun dibawanya rnasuk menghadap Seri Betarl. Maka sembah
patihCajahMada,"Adapunpenjurittujuh orangyangdititahkanoleh padukaBetaraperl;i ke Melaka itrr
khabarnyasudahmati dibunuholehLaksamana ketujuhnya.

Dipetikdaripada'Kepimpinan ldelaluiTelaclan'
dalarnantofogi JaketKulit Kiiang dari Istanbul,
Kementerian Penrlidikan Malaysia

(i) Berikanmaksud terlalu sukacituhatinya.

12markah]
(ii) kata-kataKertalaSari,
NyatakanreaksiPatihCajahMadaselepasrnendengar
[3 markah]
(iii) patihCajahMadatelalrmenyampaikan ayahKertalaSarikepadaKertalaSari.
pesanan

padapendapat p()sanan
PatihCajahMadaingin menyelnpurnakan
anda,rnengapakah tersebut.
13markahj

BK 3 I 2017 [Lihat halaman sebelah

SULIT
BAHASAMELAYU SPM

Soafan2(d)-Sajak

Bacasajak dt bawah denganteliti, kemudianjawab soalan*soalanyang berikutnyadenganmenggunakan

ayat andasendiri

Gelanggang

Ini gelanggang
kita
yangdiwariskanoleh pendekar-pendekar datukmoyanglebih
lima dekadyanglalu
satu persepakatan kaunruntuk diturunkankepadaanak cucu
hari.
di kernudian

Hari ini kitalahpewarisgelanggang yangterbinadari keringat

dan air mata
dengangelanggang inilah negaraamanmakmttrrakyat
berpadu
kita peliharagelanggang ini dengankejapsepenuhhati
kita mempertahankan kedaulatanwatandari anasirjahat
keranatelahterbuktidapatrnenyatupadukan pelbagai
keturunan.

Paraper"rdekarkita harusberaniberjuangrnenangkistohmahan
derni mempertahankan marualrgelanggangkeramatsuci ini
Suara-suara lnomokansumbangmemperlekehkan menyentult
hati nurani
kita sanggahnyahtanpakompromidari menggugah
gelanggang
jangansekalibermainapi kelakmembinasakan diri sendiri.

Marilahparapahlawansetiakita kukuhkanukhuwah
elakkanpertelingkahan
sesama sendiri.

Kitalahpewarisabadiyangrnenjunjung arnanahini
agar kecemerlangan tercernadi persadaarena
terusmemacukejayaandernimarualrhargajati diri
mernbinasebuahnegarabangsayangharmonidandihorrnati
kita junjung dan taat hinggake akhir hayat.

Onn Malini
Antologi JaketKulit Kijang dari Istanbul
Kementerian Pendidikan Malaysia

BK3lz0fi [Lih,t t halam an s ebelolt

SULIT
BAHASA NIELAYU SPM

(i) rangkap akhir sajaktersebut,

Berdasarkan generasimudaperlr.rrnernikulamanalr
rrrengapakah
untukmempertahankannegara?
{2 markahl

(ii) Kemerdekaan agarkeamananini dapatdiwarisi oleh generasi

negarakita mestidipertalrankan
akandatang.

Pada pendapatanda, apakah usaha yang perlu dilakukan oleh pelbagai pihak untr-rk
negara?
kernerdekaan
mernperlahankan
13markah)

(iii) Selainpersoalarrtanggungiawab negara.jelaskandua per:oalanlain yang

rxelrpefialrankan
terdapatdalarnsajaktersebut.
14markahl

BK 3 I 2017 1Lihu t hulctmansebelah

ST]LIT
BAHASA MELAYU SPM

dan Kemahiran Bahasa

Soalan3 : Pengetahuan
1 3 0m a r k a h l
Jawabsemuasoalan.

(a) Tutissatu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menuniukkanbaltawa andafaham akan
maksud dan penggunannnya.Anda tidak boteh menantbah atau rnembuang imbuhan atau
perkataan-perkataanitu sebagaiperibaltasaatau namakhas.
ffienggunakan-

(i) gernerlaP
(ii) gemilang
(iii) gemuruh

{iv) gelisah
(v) gelojoh
(vi) gersang
[6 markah]

(b) Cerakinkan ayat-ayot maimukdi bau'ahkepada dua ayat tunggal.

(i) amatpentingkeranadapatmemupukperpaduan.
kejiranarr
Semangat

(ii) WalaupunAmar hidup dalam kemiskinantetapi dia sentiasaberpakaiankemaske

sekolah.

(iii) Sewaktu hari perayaan,rumah terbuka boleh diadakan dan semutt kaum boleh
j iranmereka.
mengunjungi
16markahl

(c) Dalam setiap ayat di bawah terdapatsatu kesalahanejaan dan sat$ kesalahan penggunaan
imbuhan. Senaraikandan betulksn kesalahan-kesalahan itu. Bagt setiap ayat, snda tidak baleh
n?enyenaroikan lebih dartpada satu kesalahaneioan dan satu kesalahanimbultan. Anda tidak
perlu menyalinayal itu semula'

(i) Menurut pakar-pakarperubatan,amalanmenelennadarah secaratekal dapat menangani

ancamancanserdandikurangkanrisikoscrangansakitjantung.

(ii) Tiga orang gurlr SMK Pulau Damai dipilih menjadi urusetiauntuk Pertandingan
Perbahasan yangakanmelangsungkan
PeringkatNegeriTerengganu padabulandepan.

(iii) mesjidtersebuttelahmenghadkan
Jawatankuasa pemberianbubur lambuksebanyakdua
yanglepas.
bungkusbagisetiapsatukeluargapadabulanRarnadan
f5 markakf

BK 3 I 2Al7 [Lihat holaman sebelah

SULIT
BAHASA MELAYU SPM

(d) Datam ayar di bawah, rerdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
kesalahan tatabahasa. Senaiaikan dan betulkan kesalahan-kesalahanitu. An^fa tidak boleh
menyensraikantebth daripada satu kesalahanpenggunaankata atau istilah dan sattt kesalahan
tatabahasa.Anda tidctkperlu menyalina)lat itu semula.

(i) Telah termaklumdalam PerlembagaanPersekutuan bahawabahasaMelayu merupakan

bahasakebangsaan rasmi.
dan menjadibahasapertuturandalamsemuaurusan-urusan

(ii) syarikatitu tidak dibayar gaji kerja lebih masa

Sejak awal tahun, pekerja-pekerja
walaupunsyarikatmengalamimasalahkewangan.

(iii) bila atlet negaraberjava menggondol

Dalam temasyasukandi peringkatantarabangsa,
pingaternas,laguNegarakuakanberdendang.
[6 markah]

I Bina sata ayat berdasarkanperibahasadi bawah-

(i) jinak-jinakmerPati
(ii) anjingtersePit
melepaskan
(iii) hati kumansamadicecah,hati gajahsamadilapah
16markah]

BK 3 | 2017 [Lihut halaman sebelah

SULIT
BAHASA MELAYU t0 SPM

Soalan4: Novel
ll5 markah]

Jawabsoalan-soalandi bowahberdasarkannovel-noveljtang berikttt:

(i) PantaiKasihkaryaAzrnahNordin
{ii) BirnasaktiMenarikaryaSri Rahayubinti Mohd Yusop

(a) Berdasarkansebuahnovelyangandapelajari,jelaskandua nilai kemasyarakatanyangterdapat

dalarnnoveltersebut.
11ntarkalt]

(b) Terdapatpelbagaiperistiwarnenarikyangdipaparkan novel.

dalamsesebuah

satu peristiwa paling menarik yang

Berdasarkandua buah novel yang anda kaji, lrr-rraikan
jelaskansebabandaberpendapat
terdapatdalarnsetiapnoveltersebutdan kemudian demikian.
l8 markahl

KERTAS SOALAN TAMAT

BK 3 I 2017

I
SULIT l r03/l
KRITERIA PENSKORANBAHAGIAN A

PERINGKAT KRITERIA
Cemerlang o Karanganmenepati tugasanbahanrangsangan
26-30 . Bahasagramatis dari segi kata dan ayat. Penggr-rnaan
tanda baca betr-rldan
tepat. Ejaan mengikut Sistem Ejaan RLrmiBaru. Penggr"rnaankosa kata h-ras
(28-30) dan tepat.
. Wacananyalengkap.Unsur bahasayang digLrnakanbervariasidan
(26-27) menggunakanungkapan yang menarik
. ldea relevan dengantr-rgasanbahan rangsangandan dihuraikan denganjelas
dan matans.
Kepujian . Karanganmenepati tugasanbahanrangsangan
20-25 o Bahasagramatisdari segi kata dan ayat. Penggunaantanda baca betr-rldan
tepat. Ejaan mengikLrtSistem Ejaan RLrmiBaru. PenggLrnaan kosa kata luas.
(23-2s) . Wacananyalengkap.Unsur bahasayang digunakanbervariasi.
. ldea relevan dengantltgasanbahanrangsangandan dihuraikan clenganjelas.
(20-22)
Alemuaskan o l(arangar-rmasih menepatitugasanbahan rangsangan.
r5-r9 . Bahasamasih gramatisdari segi kata dan ayat. Penggllnaantanda baca
masih betul dan tepat.Ejaanmasih mengikutSistemEjaan RurrriBaru.
(17-1e) Penggunaankosa kata urnurn.
. Wacananyamasih lengkap.Unsur baliasamasih bervariasi.
(1s-16) . ldea masih relevan dengantugasanbahanrangsangan.Huraian idea masih
ielas.
Kurang o Karangan masih/ kurang menepatitugasanbahan rangsangan.
Memuaskan . Bahasakurang grarnatisdari segi kata dan ayat. Kesalahan-l<esalahan
l0-14 tatabahasa ketara. Ejaan masil-rmengikLrtSistem Ejaan Rr"rmiBan: tetapi
terdapatkesalahan ejaan yang ketara. Penggurnaan kosa kata terhad.
(12-14) . Wacanal<urang lengkap.Unsur bahasal<urangbervariasi.
o Idea kr-rrangrelevan dengantr-rgasanbahanrangsangandan hr-rraiannya
(r0-11) l < u ra n gi e l a s
Pencapaian
Minimum
01-09 Calon tidak rnenunjr-rkkan pengLlasaan kemahiranrnenulis.
Banyak kesalahanbal-rasa dari segi kata dan ayat.
(06-0e) Idea tidak rnenepatitr,rgasanbahanrangsangan

(01-05)

Ungkapan menarik : peribahasa,pantur-r, cogan kata, frasa menarik, petikan Lrcapan,kata-kata

hikmat, petikan hadis, maksr-rdayat Al-QLrran,dan lain-lain.

[Lihat helaman sebelah

- SKEMA BK 3t20r7
1103/1 SULIT
 SULIT I 103/l

KRITERTAPERSKORAN: BAHAGIAN B
PERINGKAT BAHASA IDEA PENGOLAHAN
CEMERLANG . Penggunaan pelb:rgzri jenis kata yang lLrasdan tepat Idea yang Pengolahan menarik
relevan dan berkesan serta
8 0- 1 0 0 r Penggunaan pelbagai ayat majmuk yang grarnatis
pemerengganan sesuai
. Ejaan dan Tanda Baca betul mengikut
. Laras Bahasa sesuai dgn tr.rgasan tugasan,
(e0- 100) . Penggunaan Kosa Katn luas dan tepat dihuraikan
. dgn -jelas dan
Penggunaal'lunsur bahasa bervariasi
matang,disert
(80 - 8e) . Gaya Bahasa nrenarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaarr ungkaparr
akan dengan
seperti peribahasa, pautun, cogan kata, atar.rfrasa
contoh yanr;
. lVacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang.jelasantara
sesr-rai
perenggan

KEPUJIAN . Penggunaan pelbagaijenis knt:ryangtepat Idea yang Pengolahan rnenarik

. dan berkesan serta
66-79 Penggunaan pelbagaiayat nrajmuk yanggrauratistetapiterdapatkesalahan relevan
pemerengganansesuai
yangminimurn mengil<Lrt
. Ejaan danTanda Bacabetul tugasan,
(73- 7e) . Laras Bahzrsa sesuaidengantugasan dihr.rraikan
' Penggunaau Kosrr K:rt:r lr.rasdan tepat dengan.jelas

( 66- 72) . Penggunaan unsur bahasabervariasi disertakan

dcrroln
. Gnya Bahirs:rnrenarikdari segikeindahanbahasadan penggunaar.rLurgkapan
coutohyang
sepertiperibalrasa,
pantun,cogankata,ataufrasa
sesual
. Wacana lengkap& terdapatkesinambLrngan ideayg.ielasantaraperenggarl
BAIK . Penggunaanpelbirgai jenis kata sesuai Iderrmasih Pengolahan rnasih

s r- 6 5 r
.
Penggunann ayat rnajmul< gramatis tetapi terdapat kesalahanyarrg minirnLrrn relevirn
mengikLrt
menarik dan
pemerenggananrnasili
Ejaan dan Tanda Baca masih betul
. Penggutraanl<os:tkatn umum tugasan, sesual
(s8-6s) r Laras Bahasa sesLraiInengikurttugasan h u r a i a ni s i
' Penggunaan unsur birhasa masih bervrriirsi
rnasih.ielas
(sl-s7) . dan contolr
Gaya Bahasa yang kr.rrangmerrarik dari segi keindahan bahasa dan
masilrsesu.ri
penggunaan ungkapan l<urang berkesrrn
r \Vacanar rnasih lengkap

MEMUASKAN r Penggunaan pelbagaijenis kata terlrad ldeamasih Pengolahan kurarrg

. Ayat hurirng grarnatis relevan rrenarik
36-s0 mengikut
. Ejaan dan Tanda Baca betultetapiterdapatkesalahanyang rninimr.un
. Pengguuaau kosakata umum danterhad tugasan,
(43-s0) . Laras Bahas:rkurangsesuai h u r a i a ni s i
. lVacana rnasih/ kLrranglengkap kurang.jelas
(36-42) . dan corrtoh
Penggunaau unsur bahnsa kurang bervari:rsi
. k u r a n gs e s . r a i
rnenarikdari segikeindahanbahasadanpenggunaan
Girya Bah:rsakr.rrarrg
lungkapankLrrang berkesar.r
. \Vacanamasih/ kuranglengkap
KURANG Penggunaan kata kurang tepat Iderrmasih Pengolnhan tidak
Ayat tidal<gramatistetapi masihdifahami. relevan/ iciea rnenarik
MEMTJASKAN
Terdapatkesalahanejaan dan tanda bacayangketara bercarnpur
2 1- 3 5 adukdan
Unsur bahasatidak bervariasi
Gaya Bnhasrrdari segikeindahanbahasadanpeuggunaan r.rngkaparr
leurah hr-rraian tidak
(28-3s) Wacrrntrtidaklengkapdanbinaanperenggan tidakseirnbarrg .jelas/ tidali
barkernbang
dancontoh
(21-27 ) tidak sesLrai

I(eselurnhannya menLrniukanpenggunaan kata dan ayat yang tidak gramatis ldca Pengolnhan tidak
P E NCA P A I A N 'ferdapat
kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara bercallpur rnenarik
MINIMUM Gaya bahasa dari segi keindahan bahasa dan penggLuraanungkaparr lemah adukdan
0l-20 dan tidak menarik lruraiantidak
Keselr.rruhankarangan sukar / tidak difahami .1elas/ tidak
Wacana tidak lengkap dan biuaan perellggantidak seirnbangdan tidak sesuai berkernbang
(11-20) dirn contoh
tidaksesuai
(01-10)

[Lihat halaman sebelah

1103/1- SKEMA BK3t20t7 SULIT
SULIT 11 0 3 / l

GARIS PANDUAN KEPADA PEMERIKSA

PERCTJBAANSPM 2OI7IBK3
BAHASA MELAYT]

BAHAGIAN A

Lihat raiah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapttt anda tentang ciri-ciri sebuah pusat sumber
sekolahyang baik. Panjangnyahuraianhendaklahantara 200 hingga250 patah perkataan.

Diltarupkun : calon dapat menghuraikanisi/ideatentang ciri-ciri sebuah pusat sumber sekolah yang
baik .

Cadangan id e a :

r Lokasi yang strategikdan suasanayang kondusif

. Mengadakanpelbagai kemudahandan aktiviti
" MenghebahkankernLrdahan dan perkhidrnatandi pusatsumber

B A HA G I A N B

1. Kempen gaya hidtrp sihat telah diperkenalkanoleh kerajaan untuk melahirkan masyarakatyang
mementingkankesil-ratandan kesejahteraanhidup.

Bincangkan amalan-amalanyang wajar dilakukan oleh anda r:ntuk memastikan kesihatan diri
sentiasaterjaga.

Diharapkan: Calon dapat membincangkan amalan-arnalanuntr-rkmemastikan kesihatan diri

sentiasaterjaga.

Cadangan idea :

. Mengarnalkanpemakananseimbang/berkhasiat
. Mengisi masa lapang denganaktiviti yang berfaedah
. Bersukan/bersenam
. Tidur dan rehat yang cukr-rp
. Jauhi tabiat buruk (merokok, mengambil dadah,alkohol)
. Menjaga kesihatan diri dan persekitaran
r Menjalani pemeriksaankesihatan

( T e ri m a ma n a -ma n a i s i y ang sesuai)

[Lihat halaman sebelah

1103/l- SKEMA BK 3t2017 SULIT
S ULI T 4 103/l
2. Sesebuahkeluarga yang erat hubungannyaakan sentiasatolong-menolong antara satu sama lain
sepertiaur dengantebing.

Huraikan kebaikan yang diperolehahli keh-rargaapabila menjayakan sesuatu rnajlis keluarga

sepertimajlis perkal-rwinan,sambutanperayaan,hari keluargadan sebagainya.

Diharapkan: Calon dapat rnenghr-rraikankebaikan dalam kalangan ahli ke1-rargaapabila

menjayakan sesuatu rnajlis keh-rargaseperli majtis perkahwinan, sambutan perayaan, hari
keluarga dan sebagainya.

Cada n g a n i d e a :

. Memr-rpr"rk
kerjasamadalam kalanganahli keluarga
o Mengeratkansilaturahim dalam keluarga
r Berkongsitenaga/menjimatkantenagakerja
' Kerja-kerja dapat disiapkandengancepat/menjirnatkanmasa
. Boleh berkongsi pendapat/idea
. Dapat berkongsi/rnenjirnatkankos

3. Isu keselamatananak-anaksering kali diuar-uarkancli media massa.Sehubunganclenganitu, ancla

ingin menr-rlissebuah rencana untuk disiarkan dalarn akhbar tempatan tentang keselamatan
l(anak-kanak Tanggungjawab Bersama.

Tulis rencanaitu selengkapnya.

Diharapkan : Calon dapat rnenr-rlisrencana Keselamatan Kanak - kanak 'fanggLrngjawab

Bersama.

F or m a t: R e n c a n a
-Tajuk -Imarkah
-Penulis -lmarkah

Jika tiudaformat : toluk 2 markah rnaksimum

Cada n g a n i d e a :

. Perananibu bapa
. Perananmasyarakat
r Peranansekolah
r PerananMedia Massa
. PerananNGO's 1 Swasta
o Peranankeraiaan

[Lihat halaman sebelah

1103/1- SKEMA BK 3t20r7 SULIT
SULIT I 103/l

4. Perkembangan TeknologiMaklumatdan l(omunikasi(TMK) yang begitupesatrnenyebabkan

kita berasakan
duniaini semakinkecil.

HuraikanmanfaatTeknologiMaklumatdanKornr-rnikasi
(TMI() kepadamasyarakat
dunia.

Diharapkan: Calondapatmembincangkan
keperh-ran
masyarakat
duniamemanfaatkan
teknologi
makh-rmat
dan komr-rnikas
i.

Cadanganidea:

. kerjasama/perkongsianrnaklumatlberita/peristiwa
. kerjasamaI perkongsiankepakaran
. kerjasamaI perkongsianekonorni/perniagaan
. kerjasamaI perkongsianmengawalkeselamatan sempadan negara
' kerjasamaI perkongsiansosiobudaya
' Jalinandanjaringandalarnbidangpendidikan
r Melnr"rdahkanmasyarakatmengatllrurLtsan
/ kehidupanseharian
*** Jawapanmurid mestidikaitkandi peringkatantarabangsa/global

5. Sesebuah
karyasasteraseharusnya
mengandungi
banyakkeistimewaanagarbolehmenarikminat
pembaca.

Ulaskanpernyataan
tersebut.

Diharapl<an:Calondapatmembuatulasantentangkeistimewaan
sesebuah
karyasastera
agar
bolehrnenarikminatpembaca.

Cada n g a n i d e a :

. pengarangsesebr"rah
karya sastera
r
r
.
o
r
o
judul
harga
fizikal karya sastera/ilr"rstrasi
tema dan persoalan
plot
watak dan perwatakan
l ciri luaran sebuahkarya sastera

ciri dalarnansebuahkarya sastera

. nilai dan pengajaran
. gaya bahasa

[Lihat haloman sebelah

1103/1- SKEMA BK 3t20t7 SULTT
SULIT I tr0312
PERATURANPEMARKAHAN
BAHASA MELAYU KERTAS 2lrr03l2l

Markah penuh: 110markah

Soalan I

Markah penuh 30 dibahagi kepada:

(a) Isi 20 rnarkah
(b) Bahasa- 10 markah

(a) Isi [20 rnarkah]

Nota:
(i) Panduanrnengiraperkataan.
Perkataanyang dikira sebagaisatr-rperkataan:
. nama khas
r perkataanberulang
r penggLlnaankata sendi di dan ke
. tarikh
r angka yang ditulis dengannombor atau perkataan
. gelaran

(ii) Kira dan tandakan jawapan calon setakat120 patah perkataan sahajasebelumdiperiksa.
( iii) P er iks aj a w a p a n c a l o n s e ta k a t 1 2 0 patah perhataan sahaj a.Y ang sel ebi hnya ti dak perl u
diperiksa.
(iv) Berikan markah bagi setiap isi yang tepat dan lengkap sahaja.

Bahagian Markah ;f
(i) Pendahuluan 2l

161 I
(ii) lsi Tersurat

(iii) Isi Tersirat

(iv) Penutup/Kesimpulan ;-l

-=
Jumlah Markah
_ '1___l

[Lihat lnlaman sebelah

tt03/2 - SKEMA BK3l20r7 SULIT
SULIT ) rr0312
SoalanI : Rumusan

Pendahuluan[2 markahl Markah

Pl Petikanmembincangkan kebaikan-kebaikan / kepentingan-kepentingan / l<elebihan- 2
kelebihan/ faedah-faedahekonomidigitalkepadanegarakita / Malaysia.

P2 Petikanmembincangkan kebaikan-kebaikan / l<elebihan-

/ kepentingan-kepentingan 2
kelebihan/ faedah-faedahekonornidigital dan masalahyangdihadapioleh pengusirha
Perusahaan (PKS).
Kecil danSederhana
P3 Rumuanrrembincangkan I
kebaikan-kebaikan/ kepentingan-kepentingan 2
/ faedah-faedahekonomi
kelebihan-kelebihan digitaldankekangan-kekangannya.

P4 Petikan/ Rumusanmembincangkan kebaikan-kebaikan I

I l<epentingan-kepentingan I
/ faedah-faedahekonornidi
kelebihan-kelebihan gital.
P5 Petikanmernbincangkankebaikan-kebaikan / kelebihan-
/ kepentingan-kepentingan 1
kelebihan/ faedah-faedahekonornidigital dankekangan-kekangannya.
ekonomidigital.
manfaat-manfaat
P6 Petikan/ Rumusanmembincangkan 0

Isi-isitersurat (Manfaat-manfaat
ekonomidigital)I 4 hingga12 markah I
S1 Enjinperturnbul-ran baharuekonomiMalaysia
52 Dapatmenjanakan pendapatan pihaktermasuklah
kepadamana-rnana
tarnbahan suri rumah.
53 urllsanjual beli btkan sahajamenjadiamatmudah
S4 masaparapernbeli
Dapatrnenjimatkan
55 memudahkan padaskalayanglebihbesar,iaitu melibatkanimporl daneksport
urusanperniagaan
barangan
56 Parapengguna ataupembeliakanmenikmatimanfaatnya melaluipembelianbarangandari mana-
mananegaradi duniatanpaperluberadadi negaratersebut
57 lagi gayabaharudalamkehidupangenerasimudapadamasaini
Ekonornidigitalmenyerlahkan
58 baharudiwujudkanbuatrakyatMalaysia
Dijangkakansebanyak60 000peluangpekerjaan
59 bolehditingkatkankepada80 pertrtr"rs.
KDNK MalaysiamelaluiPKS padamasahadapan
Sl0 perniagaan
Ekonomidigitalberjayamenjadipernangkin luar bandar
bagiusahawan

lsi-isi tersirat (Kekangan-kekangannya)

| 4 hinggal2 markah I
Tl MasalahliputanI capaianInternetyangterhad
T2 TerdedahkepadapenipuanI baranganyangdijual kr-rrang / penipr-ran
berkr"raliti bayaran
kurangyakin denganpelaksanaan
T3 Masyarakat ekonomidigital
antarapeniagaalam mayaI alamnyata
T4 Persaingan
T5 Kemahiranpenggunaan
lnternetI ICT rnasihterbatas
T6 Masalahuntukmelakukanpernbayaran
atastalian

Kesimpulan[2 markahl
1. Kesimpulannya,kita hendaklahmemanfaatkan ekonomidigital agar ekonomi negaraberkembang
seiringdengannegaramajr-r.
[2 markah]
2. Kesimpulannya, ekonomidigital.[1 markah]
kita hendaklahmemanfaatkan

[Lihat halaman sebelah

tt03t2 - SKEMA BK 3t2017 SULIT
SULIT 3 IIO3I?

(b) Bahasa[10 markah]

jadual
Asaspemberianmarkahbahasatertaklukkepadamarkahisi sepertiyangdinyatakandalam
berikut:

Markah Markah Hr"rraian

Peringkat Bahasa
Isi

isi baik
KesinambLlngan
l8-20 9- 10 baik
Strukturayatltatabahasa
Baik
15-17 7-9 Kosakata lr-ras
Tandabacaanleiaanbetul
isi masih baik
KesinambLtngan

12-14 6 -7 Strrrktr-rray atltatabahasamasi h me rnuaskan

Sederhana
8- 1l 4-6 Kosa kata masih memuaskan
Tanda bacaanleiaanjr"rgamemuasl

Padakeselun-rhannyadalam serba
Lemah | -7 l-4
mem uaskan
kekuranqan/tidak

Nota
(i) Jika bahasanyaagak baik, tambah I markah lagi.
(ii) Jika bahasanyakurang memuaskan,tolak I markah.
(iii) J i k a d i s a l i n b u l a t-b u l a t p e rkataandemi perkataan,ayat derni ayat, w i rl aupun
jumlah perkataankurang daripacla 120 patah perkataan,berikan 0 markah.
(iv) Jika 1-rmusankurang daripad a 120 patah perkataan,markah tidak dipotong-
[Markah bahasamaksimum : l0 markah]

[Lihat halaman sebelah

rl03l2- SKEMA BK3l20r7 SULIT
SULIT 4 tt0312
Soalan2
35 markah d i b a h a g i k a n k e p a d a :
Markal-rpenr"rh
Soalan2(a) 9 markah
Soalan2(b) 9 markah
Soalan2(c) 8 markah
Soalan2 (d) 9 markah

PerhatianbagiSoalan2(a) hinggaSoalan2(d)
1. Jawapan hendaklah menggunakan ayat sendiri.
2. Jawapan hendaklah dalamayat yanglengkap/sempurna-
3 . J i k a d i s a l i n b u l a t - b u l a td a r i p a d at e k sd a nj a w a p a ni t u b e t u l , b e r i k a n s e p a r u h( 5 0 % )
daripadamarkahyang diperuntr"rkkan sahaja.
Panduan Pemarkahan Soalan Pemahaman

i.Soalan2 markah:
PSI
DE,SKRI MA

Jawapantepatmengikutkonteks/isicukrrpdanayatgramatis

Jawapankurangtepat/isitidak cukr-tp

Jawapantidak tepat/salah

ii.Soalan3 markah:

D E , S K R I PI S M

dengantugasandanayatgramatis
Isi cukr,rpdanlengkap/relevan

tetapiayatkuranggramatis
ls cukup dan lengkap/relevan
lengkaptetapiayatgramatis
I s tidak cukup/kurang

lengkapdanayatkuranggramatis
Isitidak cukr-rp/kr-rrang

relevandengantugasan,ayatgramatis
Isi tidak betr-rl/tidak

4 markah:
iii.Soalan

DESKRIPSI MARKAH

dengantugasandanayatgramatis
Isi cukupdanlengkap/relevan 4

gramatis
tetapiayatkr-rrang
Isi cukup dan lengkap/relevan 3

lengkaptetapiayatmasihgrarnatis
lsi tidak cr-rkup/kr"rrang 2

lengkapdanayatkuranggramatis
Isi tidak cukup/kurang

relevandengantugasan,ayatgrarnatis
Isi tidak betr"rlltidak 0

[Lihat halaman sebelah

tt03/2 - SKEMA BK3l20r7 SULIT
SULIT 5 IIO3I2

S oalan2( a) : Pe ti k a n U m u m

(i) Maksud rangkai kata menungani migrasi

Markah
- mengatasi penghijrahan / perpindahanI pergerakan 2
- mengatasimigrasi 1
- menanganipenghijrahan/ perpindahan/ pergerakan 1

[Maksi mum 2 markahl

( ii) M as a l a h -ma s a l a h

P I masalahpemasaran
P2 produktiviti dan teknologi yang rendah
P3 kekr"rranganmodal dan pembiayaan
P4 rnasalahlokasi
l Mal < si naum3 markahl
llsicul<up:2isil

(iii) Perkara-perkara yang perlu dilakukan sebelum saya membuat keputusan

unt u k me mb e l i s e s u a tub a ra n g a n mel al ui kemudahan i ni Markah
Pl Membuat perbandinganhargabaranganantarasyarikat/ peniagaatastalian agar l+l
dapat rnernbelibarangandenganhargayang lebih rendah
P2 Membeli daripadasyarikat / individu yang telah terkenal agar dapat mengelakkan I+ I
daripadatertipr"r
P3 Mempunyai wang yang mencukupi r"rntukmembuat pembayaranagartidak l+l
mendatangkanmasalahsemasaprosespembayaran
P4 Mempunyai capaian/ kernudahanInternetbagi melakukanprosespembeliandan l+l
pembayaranatastalian
P5 Memastikan baranganyang ingin dibeli berkLralitidan sesuaidenganhargayang 1+l
ditawarkan
P6 Memastikan syarikat I penjual mempllnyai perkhidmatanlepasjualan agar dapat l+l
memudahkanpenggunamelaporkansebarangmasalah
P7 Memastikan baranganyang dibeli / syarikat menawarkantempohjaminan yang l+l
teftentu agar sebarangkerosakanterhadap barangandapat dibr-ratpertukaran
l Maksi mum 4 markah l
llsicukup:3isil

J A W A P A N P EL A J A R Y AN G D IS ER T AK A N D E N GA N H U R A IA N _ IS I C U K U P 2 IS I S A H A JA

[Lihat halaman sebelah

rt03t2- SKEMABK 3t20r7 SULIT
SULIT tt0312

Soalan2 (b) - PetikanCerpen

(i) Maksudmelanggurhukum
Markah
^z
- tidak mengikr"rt
peraturan/undang-Lrndang
- melanggarperaturan/undang-undang I
- tidak mengikuthukr,rm I

[Maksimum2 markahl

(ii) Cara-caramembanturakan yangsakit di sekolah

Pl memberitahr-r kelaslgurubertugas
gr"rrr-r/guru
P2 menelefonibu bapaatar"rpenjagarakan
P3 menghantarke bilik sakit/rehat/kesihatan
P4 memberipertolonganlrawatan awal
P5 membuatpanggilankecemasan/ambr,rlans
lMaksimum3 markahl
llsicukup:2isil

(iii) Watak perwatakanAzmir dalam petikan

Markah
P1 seorangyang berterusterang/berani- Azmir berterusterang bahawadia tidal: l+l
menyukaiPakHaji I Azmirmengakuibahawadia telahmenukarnamanya
P2 seorang yang berani menyatakanpendapat- Azrnir berani menyatakan l+l
pendapatnya kepada Pak Haji tentang sikap masyarakatluar yang tidak
lain sepertidirinya
nasibdirinyadanorang-orang
mernpedr-rlikan

Watah perwatakan Azmir lain daripada keseluruhan cerpen

Markah
Kl seorang yang tabah - Azmir tabah mengharungikehidupan sebagai pesakit I+ I
kanser
K2 seorangyang penyayang- Azrnir amatmenyayangi hati
Ani sepenr"rh l+1
K3 seorang yang keras hati/degil/tegas - Azmir tidak mahu nasihat
mengikr-rt l+l
. ibr"rnya - Azmir
K4. seorangyang mampu bertutur lebih daripadasatu bahasa/loghat 1+1
dalambahasaIndonesia
bolehbertr-rtur
K5 seorangyang setia - Azrnir setiaterhadapAni yang telah meninggalkannya l+l
bahawa
setelahAni beranggapan Azrnir gila
K6 Seorangyang menghargaijasa orang lain - Azmir menghargai petani,nelayan l+1
danburuh yang telahmenyumbang derni orang
hidr-rp
kesejahteraan lain
[Maksimum4 markahl

[Lihat halaman sebelah

ITO3I2_ SKEMA BK 3I2OI7 SULIT
SULIT lt03t2
Soalan2 (c) - PetikanProsaTradisional

(i) Maksud rangkai kata terlctlu sukacita hatinyu

Markah
- sangatgernbiraperasaannya. 2

lMaksinrum2 markahl

(ii) ReaksiPatih Gajah Mada selepasmendengarkata-kataKertala Sari

P1 gernbira/ sr-rkacita
terlalr-r
P2 kemr-rdiandiberikanjamuanmakandanminum
P3 bergembira / bersuka-sukaan
P4 diberinyapersalinan
lMaksimum3 markahl
Isi cukup:2isil

(iii) S e b a bP a t i h G a j a h M a d a i n g i n m e n y e m p u r n a k apne s a n a nt e r s e b u t
Pl PatihGajahMadaseorangyangamanah.
P2 PatihGajahMada ingin membelanasibKertalaSariyang kematianayah
P3 PatihGajahMadayakin bahawal(ertalaSariseorangyangbaik
P4 PatihGajahMadamahuKertalaSari rnendapat haknya
[Maksimum3 markahl
l l s ic u k u p : 2 i s i l

[Lihat halantan sebelah

fi,0312- SKEMA BK3t20t7 SULIT
SULIT 8 IIO3I2
Soalan2(d)-Sajak
(i) Generasimuda perlu memikul amanahuntuk mempertahankan
negara
Markah
P1 agar kecemerlangannegaraterus dipacu di peringkatantarabangsa. I
P2 agar dapat rlemacu kejayaan negarademi maruah dan harga diri I
P3 agardapatmembinasebuahnegarabangsayangharmonidandihormati I
lMaksimum 2 markahl

( ii) Us ah a -u s a h ap e l b a g a i p i h a k u n tu k mempertahankankemerdekaannegara-
SATIJ PIHAK SATU ISI
Pl kerajaan rnengadakankempen kesedaranagar seluruhrakyat mempr,rnyai
semangatuntuk mempertahankankernerdekaannegara.
P2 ibu bapa hendaklahmendidik anak-anaksejak kecil lagi agar mempr"rnyai
semangatuntuk mempertahankankernerdekaannegara.
P3 media massa menyiarkan rancanganyang mampu rnenaikkansemangatrakyat
untuk mempertahankankemerdekaannegara
P4 pihak sekolah rnengajarkananak-anak/ sr-rkatan pelajarantentang kepentingan
mempertahankankemerdekaannegara
P5 masyarakat perlu bekerjasamadan bersatupadLrbagi rnemastikankemerdekaan
negaradapat di perlahankan
lMaksimum 3 markahl
llsicukup:2isil

(iii) Persoalanselain tanggungiawabmempertahankan

negara
Markah
P1 persoalanrnenghargaijasa nenek moyang dalarnmembangunkannegara- I+ I
penyajak rnengajakkita rnenghargaijasanenek rnoyangyang banyak berjasa
dalam mewariskan tanhair yang aman.
P2 persoalankeberanianuntuk mempeftahankanmaruah negara- penyajak meminta l+1
kita agar terus berani dalam mempertahankanmaruahnegara.
P3 persoalanperjr"rangan generasidahulu dalam rnendapatkankemerdekaan- l+1
generasidahulu berjuang rnendapatkankemerdekaannegaradengankeringat dan
air mata.
P4 persoalankepentinganperpaduandalam rnernastikan keamanannegara 1+1
terpelihara- penyajak menyatakanbahawarakyat yang bersatupadu telah
terbukti dapat rnemeliharanegaradaripadaancamanluar.

[Maksi mum 4 markah l

[Lihat hdlaman sebelah

rr03t2- SKEMABK3/2017 SULTT
SULIT 9 tr03t2
SOALAN 3
Markah penLrh30 markah dibahagikankepada:
Soalan3(a):6markah
Soalan3(b):6markah
Soalan3(c):6markah
Soalan3(d):6markah

Perhatianbagi soalan3 (a)

1. Berikan1 rnarkahbagisetiapayatyangbetul.
2. Tolak I markahbagi kesalahanejaanljalanbahasa/tanda bacadaripadakeselurLrhan soalan.
3. FrasadigLrnakan sebagaiperibahasa, berikan0 markah.
4. Frasadigunakansebagainatrrakhas,berikan0 rnarkah.
5. Sengajamenambah imbr"rhan,berikan0 markah.
6. Ayat yang dibinasepertisatuayattetapisebenarnya lebih,tolak V, markallbagisetiapayat.
7. Jikasemr"rafrasadigunakandalarnsatuayat,berikanpertirnbangan sebagaisatr-r
ayat.
8. Bolehmenggunakan strr-rktr-rr
cakapajukdenganmematuhitandabacanya.
9. tdeatidakielas.beri0 rnarkah.

Jawapan3 (a)
(i) gemerlap- berkilat-kilat/berkilauan
(ii) gemilang- cahayaterangbenderanglcemerlang
(iii) gemuruh- bunyi sepertigr"rruh/berdebar-debar
(iv) gelisah- tidak tenang/tidaktenteram
(v) gelojoh- rakus/lahap
(vi) gersang- keringdantidak subur
I Maksimum: 6 markahI

Jawapan3 (b)
(i) Semangatkejirananamatpenting.
kejiranandapatmemupukperpadr-ran.
Sernangat

(ii) Amar hidupdalamkemiskinan.

Amar sentiasa
berpakaian
kemaske sekolah.

(iii) Sewaktuhari perayaan,

rllmahterbukabolehdiadakan.
Sewaktuhari perayaan,
seffruakaumbolehrnengunjr-rngijiran
mereka.
I Maksimum: 6 markah]

Jawapan3 (c)
(i) cancer - kanser
dikurangkan - mengr-rrangkan

(ii) urusetia - Lrrus

setia
melangsungkan - berlangsr-rng

(iii) mesjid - masjid

menghadkan - mengehadkan
I Maksimum: 6 markahl

[Lihat halaman sebelah

tt03t2- SKEMABK3t20t7 SULIT
 SULIT lo no3l
Jawapan3 (d)

(i) termaklum - termaktr-rb

semua urLlsan-LrrLlsan _ semLla LlrLlsan

(ii) gaji - elaun

walaupun - kerana

(iii) bila - apabita

berdendang - berkumandans
I Maksimum: 6 markah I
Jawapan 3 (e) Peribahasa

(i) jinak-jinakmerpati
- Siti yangperamahitLrgagaldipikatolehramaipemucla
keranadia r,nnpama
jinak-jinak
merpati.

(ii) melepaskananjingtersepit
- Abangdirnarahioleh bapakeranacubamembantu
penjahatitu memandangkan
perbuatan
tersebr"rt
Lrmpamamelepaskananjingtersepit.

(iii) hati kr-rmansamadicecah,hatigajahsamadilapah

- Keuntutrgan perniagaanmenjualnasiayarnclibahagi
samarataantaraAmirul dengan
rakannya,Zvlhilmi bakkatapepatahhati kuman samadicecah,hati gajah
sama
dilapah

I Maksimum: 6 markahI

[Lihat halaman sebelah

lt03t2 - SKEMA BK 3/20t7
SULIT
SULIT 11 r103/2
Soalan 4
15 Markahl

PanduanpemarkahanbagiSoalan4

4(a)
(i) Jawapanhendaklahberdasarkan
sebuahdaripada
novelyangdipelajari.
(ii) Jawapanhendaklahdalamayat-ayat
tengkap.
(iii) BerikanI markahr-rntuk
pernyataan
nilai kemasyarakatan
yanglengkap/jelas.
(iv) Berikan1 markahuntuksetiaphuraiannilai kemasyarakatan
yanglengkap/jelas.
(v) Markahisi maksirnLtm
4 rnarkah.
(vi) Markahbahasarnaksimum3 markah.

I Maksimum: 7 markahI

4 (b)
(i) Jawapan
hendaklah
berdasarkan
cluabuah novelyangdipelajari.
(ii) Jawapanhendaklahdalamayat-ayat
lengkap.
(iii) Berikan1 markahr-rntuk
peristiwamenarikyanglengkapi jelas.
(iv) Berikan2 tnarkahr-rntr"rk
sebab/ alasanperistiwaitu ciikatakanmenarikyang lengkap/
jelas.
(v) Markahisi maksimum6 markah.
(vi) Markahbal"rasa
rnaksirnurn
2 markah.

I Maksimum: 8 markah I

[Lihat halaman sebelah

IIO3I2_ SKEMA BK 3/2017 SULIT
SULIT t2 rl03t2

4(a) Nilai kemasyarakatan

Novel Pantai Kasih

1. Nilai Tanggungiawab
. Doktor Raiha berusaha untr,rkrnemastikansetiap operasi pembedahanyang dilakLrkannyaakan
memuaskanhati semua pihak yang terlibat.
. Doktor Raiha memeriksa Unong Siron setelah menjalani pembedahanbagi memastikan tahap
kesihatansadis itu memuaskan.

2. Nilai K e p ri h a ti n a n
r Doktor Raiha prihatin terhadap nasib yang menimpa Unong Siron. Baginya pembedahan
sebanyak enam kali tidak sepatutnyaberlakLrapatah lagi doktor yang melakLrkanpernbedahan
tersebr-rt adalahdoktor pakar yang bukan calang-calang.
r Datu Ontong meminta Doktor Uwang menghantarPak Usunya, Doktor Sadiz dan Felicia Londosi
kerana birnbang akan keselamatan mereka sebaik sahaja berakhirnya rnajlis sarnbutan tahun
baharr,r di rumah Doktor Uwang.
. Doktor Raiha menLrmpangkanFilicia Landosi ketika Flicia masih belr-rmmenriliki kenderaan
s end i ri .

3. Nilai kasih sayang

. Doktor Railra membesarkan Rahayu dengan penr-rhkasih sayang dan melarikan diri bersama
anaknya,Rahayu kerana tidak sanggupberpisahdengananaknyaitu yang akan dihantar ke Pusat
Rawatan untuk kanak-kanaksindrom Down.
. [bu Unong Siron menghantaranaknya ke PRPK supaya dia mendapatrawatan ;'ang terbaik dan
sentiasaberadadi sisi Unong Siron sepanjangmendapatrawatandi situ.

4. Nilai kerjasama / tolong-menolong

o Doktor Raiha dan Doktor Alex Ng bekerjasamamelakukan pembedahankecemasanterhadap
Doktor Uwang yang kritikal setelahterlibatdalamkemalangan.
. Doktor Raiha, [br"rUnong Siron dan staf lain di PRPI( bekerjasamamenyelamatkan Felicia
Landosidaripadaterus ditawan oleh doktor palsu.

Novel Bimasakti Menari

l. Nilai T a n g g u n g j a w a b
. Budiman sentiasa menyokong usaha adiknya, Nr-rrul Hafsa mengatasi pencenrarancahaya di
Kuala Selangor dan sentiasamenemani Nr"rrulHafsa mencerapkehadiran kelip-kelip bersama-
sama Muhammad Tar"rfik di Kampr-rngKuantan.

2. Kasih-sayangI Penyayang
' Nurul Hafsa bimbang akan keselamatan Muhamrnad Taufik dan sentiasa mengikuti
perkembangan kesihatannya. Muhammad TaLrfik sayang akan Nurul Hafsa dan ingin
menyuntinnyasebagaiisteri.

3. Nilai Hormat-menghormati
o Dato' Haji Mustofa al-Hanidi masih melayan Dato' Johann walaupun masih bertubi-tLrbi
mendesaknyadengan pelbagai peftanyaantentang projek Kawasan Simpan Langit Celap Kr-rala
Selangor.
I Lihat halantan sebelah
IIO3I2 - SKEMA BK3I2O17 SULIT
SULIT 13 tt0312
o Nurul Hafsa menghonnati Muhammad Taufik ketika berkr-rnjungke rumah prototaip mesra alam,
iaitu lkhtiar Teknoalam dan kagrlm denganusahapemlrdaitr-rr-rntukmelestarikanalam sekitar.

4. Nilai K erj a s a ma

. Muhammad Taufik, Nurul Hafsa dan Br"rdimanbekerjasamauntuk menyediakan laporan tentang

Kawasan Sirnpan Langit Gelap Kr,ralaSelangoruntuk dibentangkandi hadapanVenteri Besar.
Mereka rnengarnbil masa selama seminggr-runtuk mengemas kini dan memantapkan bahan
pernbentanganmereka.
. telah membuat aduan di Balai Polis Bestari Jaya tentang terdapatnyaaktiviti
Seorang pendr-rdr-rk
br-rkanperlaclangandi ladangkelapa sawit yang terletakjauh di kawasanpedalamanBestari Jaya.
Maklumat itu membantr-rpihak polis menLrmpaskan penjenayahyang mencederadan menculik
Muhammad Taufik.

5. Nilai setia kawan

. Nun:l Hafsa dan Br-rdimanmengambil alih tugas Muhammad TaLrfik mencerap poprrlasikelip-
kelip ketika Muhammad Taufik dirawat di hospital.Merekajr-rgamencari Muhammad Taufik di
clalarnsemak setelah pernudatersebut diserangoleh penjahat-penjahatyang diupah oleh Dato'
JohannArlington-Maj i d.

6. Nilai K e p ri h a ti n a n
. Br,rdimandan Nurr-rlHafsa segeramendapatkanMr-rhammadTaufik sebaik-baik sahajamenerima
panggilandaripadaMrlhammad Taufik selepasdia mengalamikemalangan.
. Br-rdirnandan Nr-rrulHafsa segeramendapatkanMuharnmad Taufik sebaik-baik sahajamenerima
panggilan daripadaMr.rhammadTaufik selepasdia mengalamikemalangan.
. Nr.rrul Hafsa rnemberitahu ayahnya bahawa dia akan membina sebLrahstor untuk ayahnya
menyimpan peralatanberkebllnagar tidak berlaku kecurian.

Nilai ho rm a t-m e n g h o rm a ti
. Muharnmad Taufik tetap menghormati Nurr,rl Hafsa sebagaitetamunya walar-rpttnNuruf Hafsa
kelihatan rnarahterl-radapnya keranarnengeplrngsebahagiansr-rngaidi l(ampr-rngI(r-rantan.

8. Nilai S imp a ti
r Nurul Hafsa simpati akan Mr-rhammadTar-rfikyang berikhtiar untr"rkmenyatukanibLrdan bapanya
semuladenganrnenjadi anak yang patuh.

( Terinta n'tana-nlen.anilai kentasyaraktttanlain yang sesttai)

[Lihat lmlaman sebelah

tl03l2 - SKEMA BK 312017 SULIT
 SULTT 14 tt03t2
4( b) P er is t iw ame n a ri k d a n s e b a bd i k a ta kan menari k

Novel Pantai Kasih

l. PeristiwaDoktorRaihamemperlikaikan sebabUnongSironmengalamikomplikasiselepassetiap
kali pembedahan dilakukanterhadapnyasehinggaDoktor Uwang yang meiakLrkan
pembedahan
tersebutberasatercabar.

r Peristiwa ini dianggap menarik kerana seorang mLrrid berani mempertikaikan kewibawaan
mentorrrya.Pernbacaingin tahr.rpunca Unong Siron mengalamikornplikasiyang sama walar-rpun
telah menjalani pembedahandi tempat yang satrrasebanyak lima kali oten Doktor Uwing,
seorangpakar bedahterkenal.

2- Peristiwa Doktor Raiha melarikan anaknya Rahayu sehari sebelum anak itu ingin ditrantarke pr-rsat
rawatan pemulihan untuk anak-anaksindrom down oleh sr_raminya"

r Peristiwa ini dianggap menarik kerana rnemperlihatkan perasaan kasih sayang seorang ibu
terhadapanaknya' Doktor Raiha tetap ingin menjagaanaknya itr.rwalaupr-rnanak i1r-rcacat kerana
rnenghidapsindrom down.

a
J. PeristiwaSisterFelicia Landosi menemuiDoktor Raiha untuk memberitahupunca sebenarkematian
Ayu. Felicia memohon maaf kerana dia juga terlibat dalam tragedi kemaiian Ayu, anak tr-rnggal
Doktor Raiha.

Peristiwa ini dianggap menarik kerana Doktol Raiha akhirnya mengetahr-ripunca sebenar
kematianAyu. Sister Feliciayang bersikapkerashati telah rnengakr-ri
kesilahan diri clansanggup
berubahderni membinakehidupanbaharu.

Novel Bimasakti Menari

l. Peristiwa Nr-rrulHafsa berjanji akan rnernr-rlilrkan

kernbali KLralaSelangor sebagaiternpat pencerap
bintang amatur dan professional walaupun Puan Wickharn rnengatakin janji iersebLrtamat sr-rkar
dikotakan.

o Peristiwa ini menarik kerana rnernperlihatkankeazamandan keyakinan seorangpekerja terhadap

tugasnya-Pernbacaingin tahu cara Nurul Hafsa berusahamernr-rlihkar-r
kembali l(uaia Selangor
sebagaipLrsatpencerapanbintang amatur dan professional.

2. Peristiwa Muhammad Taufik bersetr{Lr mengikLrt arahan penculik sLlpaya per.gi ke stesen
PETRONAS pada pukul.8.30 pagi, hari Jurnaat.
r Peristiwa ini dianggap menarik kerana memperlihatkan sikap
bertanggungjawabdan prihatin
seorangrakan terhadaprakan yang dalarn kesusahan.Sebagaiseorangrakan, Muhamrnad Taufik
rela berkorban nyawa derni menyelamatkan rakannya, Nr-rrul Hafsa yang sedang dijadikan
tebusanoleh penculik. Pernbacajuga ingin tahu nasib yang akan menirnpa MuharnmadTagfik
dan Nurul Hafsa.

3' PeristiwaMr-rhammad Taufik melamarNr-rrulHafsasebaiksahajaberakhirnyarnajlis kesyr-rkuran

untuk meraikanpernikahanTan Sri Muhairnindenganbekasisterinya,PuanVuryun1Wickhamdi
MasjidJamikSr,rltan
lbrahirn,I(r-rala
Selansor.

[Lihat halaman sebelah

ll03/2 - SKEMA BK3/2017 SULIT
SULIT l5 rt03t2
r Peristiwa ini menarik kerana kedr-ra-duar,vatakpenting ini menyedari keistimewaan dan sikap
saling memerlukan antara satu sama lain. Penyatuanmereka akan membuka berpeluangyang
lebih luas dalam usahamelestarikanalam sekitarkeranamerekamempllnyai minat yang sama.

( Terinta manalnana peristiwe menq.riklain yang sesuai)

SKEMA PEMARKAHANTAMAT

1'Lihat hal antan sebelah

tr03t2- SKEMABK312017 SULIT