PLANIFIKIMI I ORES MESIMORE Dt.

30/03/2018

Fusha: Arte Lenda: Muzikë Shkalla: III Klasa: 7

Tema mesimore: Luajmë në fyell Situata e te nxenit: Nxënësit luajnë në fyell

Rezultatet e të nxënit të kompetencave kyçe

Bashkëpunon me të tjerët për çështje të ndryshme kulturore.
Ndërmarim nisma për zhvillimin e aktivitetit.

Rezultatet e te nxenit te kompetencave te Fjalet kyce:

fushes sipas temes mesimore:
Luan në instrument sipas rregullit.
Respekton interpretimin e shokeve
Respekton kulturat e tjera.
Burimet:
Teksti I nxënësit, instrument i vizatuar,
instrument muzikor.
Instrumenti i fyellit.
Rregullat e luajtjes në instrument.
Lidhja me fushat e tjera ose me temat nderkurrikulare:
Histori
Trashëgimia jonë kulturore

Metodologjia dhe veprimtaritë e nxnënësve

Njohuri të mëparshme
Nëpërmjet fotove me instrumenta u rikujtojë nxënësve instrumente të ndryshme popullore. Ndërsa ata sjellin foto
të instrumenteve që kanë në familje ose kanë luajtur.
Njohuri të reja
Në këtë orë mësimore u shpjegoj nxënësve rëndësinë e instrumentave popullore por dhe instrumentave që ata
mësojnë në shkollë, fyellin.
Ky instrument popullor dhe përfaqëson trashëgimë tonë kulturore. Është identiteti jonë kombëtar.
Rezultati i arritur
Nxënësit diskutojnë për instrumentat popullor dhe veçanërisht rreth fyellit. Luajmë ushtrime në fyell me nota të
shkurtra ta-fa.
Zhvillojmë detyrë me tematikë të caktuar dhe prezantojmë atë.
Punimet rutin në dosje (ese, filmime).
Vleresimi:
Do të kryhet për diskutimin me temën e re. Luajte në instrument. Bashkëpunimi në grup, për realizimin e detyrës.

Detyrat dhe puna e pavarur

Historiku i fyellit