BORANG SOAL SELIDIK

KEBERKESANAN PENGAJIAN HADITH DI MASJID-MASJID WILAYAH

PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR

BAHAGIAN A: LATAR BELAKANG

Arahan: Sila tandakan ( / ) dan tulis yang berkaitan sahaja.

Umur: ( )

Jantina: L ( ) P ( )

Negeri:___________________

Tahap Pendidikan a. Sekolah Rendah ( )

b. Sekolah Menengah ( )
c. Diploma ( )
d. Ijazah Sarjana Muda ( )
e. Phd ( )
f. Lain-Lain
Sila Nyatakan___________________

Kitab Hadith yang digunakan dalam kelas pengajian Hadith

a. Syarah Hadith 40 Imam Nawawi ( )

b. Riyadhus Salihin ( )
c. Bahrul Mazi ( )
d. Lain-Lain
Sila Nyatakan ____________________
 BAHAGIAN B

KEFAHAMAN MASYARAKAT BERHUBUNG PENGAJIAN HADITH DAN

PENGAJARAN GURU

Arahan: sila nyatakan sejauhmana anda bersetuju dengan setiap kenyataan yang
diberikan dan tandakan ( / ) diruang yang telah disediakan mengikut pertimbangan
anda.

1. Sangat Tidak Setuju (STS)

2. Tidak Setuju (TS)

3. Tidak Pasti (TP)

4. Setuju (S)

5. Sangat Setuju (SS)

Bil 1 2 3 4 5
STS TS TP S SS
1. Kelas Hadith mudah difahami dengan penggunaan
kitab sahaja.
2. Hadith yang disampaikan oleh penceramah adalah
Hadith yang sahih sahaja.
3. Keberkesanan kelas Hadith bergantung hanya
kepada cara penceramah mengajar sahaja.
4. Cara penceramah mengajar berbentuk kuliah
mampu memberi kefahaman kepada masyarakat
5. Cara penceramah mengajar dengan kaedah
membaca akan lebih difahami oleh masyarakat.
6. Perbincangan antara penceramah dengan khalayak
menjadikan pengajaran lebih terfokus.
7. Cara penceramah mengajar dalam bentuk syarahan
lebih memberi kesan kepada khalayak.
8. Kejayaan penceramah dapat dilihat apabila
penceramah mengaitkan pengajian Hadith dengan
Al-Quran serta pandangan ulamak.
9. penceramah menceritakan kisah-kisah dalam
pengajian Hadith menjadikan pengajian lebih
menyeronokkan.
10. penceramah mengaitkan peristiwa isu semasa yang
berlaku.
11. Penggunaan alat bantu mengajar dapat
memudahkan proses pembelajaran seperti(nota,
kitab dan lain-lain).
 BAHAGIAN C

FAKTOR-FAKTOR YANG MENDORONG MASYARAKAT MENGIKUTI

KELAS PENGAJIAN HADITH

Arahan: sila nyatakan sejauhmana anda bersetuju dengan setiap kenyataan yang
diberikan dan tandakan ( / ) diruang yang telah disediakan mengikut pertimbangan
anda.

1. Sangat Tidak Setuju (STS)

2. Tidak Setuju (TS)

3. Tidak Pasti (TP)

4. Setuju (S)

5. Sangat Setuju (SS)

Bil 1 2 3 4 5
STS TS TP S SS
1. Penyampaian penceramah sesuai mengikut latar
belakang masyarakat setempat.
2. Anda menyedari bahawa Hadith merupakan sumber
ke 2 dalam Islam selepas Al-Quran.
3. penceramah mampu mencuit hati pendengar dengan
jenaka.
4. Anda menyedari kepentingan mempelajari Hadith.
6. Pengajian Hadith mendorong anda memahami
makna Hadith dan mengamalkan apa yang
disampaikan.
7. Jawatankuasa masjid peka dan sentiasa
menjalankan aktiviti keilmuan.
8. Kekerapan masjid dalam menganjurkan aktiviti-
aktiviti keagamaan dan kemasyarakatan
menyebabkan masyarakat mendekatkan diri dengan
masjid.
9. Lokasi masjid berdekatan dengan perumahan
masyarakat.