BANGHAY -ARALIN SA FILIPINO Baitang 9

Unang Markahan Aralin 1.3

I.Layunin
Pag-unawa sa napakinggan
Naiuugnay ang mga sariling damdamin sa damdaming inihayag sa napakinggang tula.
(C.G.) (F9 PN-ie-41)
II. Paksang -Aralin
A. Panitikan :Kultura Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan at Buhay ng Kinabukasan
Tulang naglalarawan ng Pilipinas
ni Pat V. Villafuerte
B. Uri ng Teksto: Naglalarawan
C. Gramatika/Retorika: Mga salitang naglalarawan sa pangyayari, Tao at Lugar
III. Yugto ng Pagkatuto(Tuklasin)
 Pagbibigay ng panimulang pagtataya/ Panimulang Gawain
 Pagganyak
Pagtatanong ng guro sa mga mag-aaral tungkol sa tulang kanilang nabasa.
Anong damdamin ang ipinapahayag ng tulang inyong binasa?
Gawain 1:Paglalahad ng damdaming inihahayag sa bahagi ng tula.
Mga Gabay na Tanong: Pokus na Tanong (E Q )
1.Ano ang iyong naramdaman habang ginagawa ang gawain?
2.Ano ang iyong natuklasan sa iyong sarili?
3. Paano mo naipapahayag ang iyong nararamdaman o damdamin batay sa nilalaman ng
isang tula?

Banghay Aralin sa Filipino Baitang 9

Ikalawang Markahan Aralin 2.3

I. Layunin
Naipapahayag ang sariling emosyon/ damdamin sa iba’t ibang paraan at pahayag.

II. Paksang -Aralin

A. Panitikan: Ang kababaihan ng Taiwan: Ngayon at Noong Nakalipas na 50 taon
Sanaysay - Taiwan
Salin sa Filipino ni Shiela C. Molina
B. Uri ng Teksto: Naglalahad
C. Gramatika/Retorika: Mga Pangatnig na Nag-uugnay ng Magkatimbang na Yunit (at, pati, saka,
o , ni, maging, ngunit, sabalit) at Di magkatimbang na Yunit (kung, nang, bago, upang, kapag o pag, dahil
sa, sapagkat, palibhasa, kaya, kung gayon, sana)

III.Yugto ng Pagkatuto:(Paglinang ng Talsalitaan)

( Gawain 3) refer to L.M. ph, 45
 Pagpapabasa ng Teksto ( Poetry Reading)
Pagsagot sa graphic organizer
Pagpapasagot sa mga gabay na tanong
Paghahambing ng lunsarang teksto sa katulad na teksto
Pagtalakay sa uri ng teksto at mga salitang naglalarawan ( Pagbibigay ng input ng guro)
Pangkatanag Gawain
Pangkat 1: Character Mapping
Pangkat 2: Paggwa ng Blog
Pangkat 3 Ilista Mo
Pagpapasagot sa gawaing pagsasanay ( refer to LM 49-50)

BANGHAY -ARALIN SA FILIPINO Baitang 9

Unang Markahan Aralin 1.3

I. Layunin
Pag-unawa sa napakinggan
Naiuugnay ang mga sariling damdamin sa damdaming inihayag sa napakinggang tula.
(C.G.) (F9 PN-ie-41)
II. Paksang -Aralin
A. Panitikan :Kultura Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan at Buhay ng Kinabukasan
Tulang naglalarawan ng Pilipinas
ni Pat V. Villafuerte
B. Uri ng Teksto: Naglalarawan
C. Gramatika/Retorika: Mga salitang naglalarawan sa pangyayari, Tao at Lugar
III. Yugto ng Pagkatuto(Pagnilayan at Unawain)
 Ipasagot sa mga mag-aaral ang mahahalagang tanong na ibinigay sa bahaging TUKLASIN
upang masukat ang antas ng kaniulang pag-unawa ( ES )
Mga Gabay na Tanong: Pokus na Tanong (E Q )
1.Ano ang iyong naramdaman habang ginagawa ang gawain?
2.Ano ang iyong natuklasan sa iyong sarili?
3. Paano mo naipapahayag ang iyong nararamdaman o damdamin batay sa nilalaman ng
isang tula?
Pagbuo ng Mahalagang Konsepto
 Paglikha ng Sariling tula na may kaugnay sa napapanahong isyu.
 Banghay Aralin sa Filipino Baitang 9
Unang Markahan Aralin 1.3

I. Layunin
Pagsulat
Nakasusulat ng ilang taludtod tungkol sa pagpapahalaga sa pagiging mamamayan ng bansang Asya.

II. Paksang -Aralin

A. Panitikan :Kultura Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan at Buhay ng Kinabukasan
Tulang naglalarawan ng Pilipinas
ni Pat V. Villafuerte
B. Uri ng Teksto: Naglalarawan
C. Gramatika/Retorika:

III. Yugto ng Pakkatuto (Ilipat)

Ipaliwanag sa mga mag-aaral kung paano isasagawa ang pagsulat ng tula at ang pamantayan sa
pagmamarka.(Gamitin ang GRASPS)

Goal – Maibahagi ang ilang nasulat na taludtod ng tula tungkol sa pagpapahalaga sa pagiging
mamamayan ng bansang Asya.
Role - Isang manunulat
Audience – Kapwa Pilipino
Situation – Nanunuod ka ng telebisyon at nakita mo ang patuloy na kagulugan sa panig ng Mindanao.
Performance – Bilang isang mag-aaral, gagawa ka ng isang tula na may mensahe ng pag-ibig at
pagpapahalaga sa bayan
Standards – Gamitin ang rubrics sa pagmamarka
Rubriks:
Mensahe 30
Makatotohanan ang ginawang tula 30
Kaangkupan ng salita 20
Taglay ang elemento 20