Habilitats socials

HABILITATS SOCIALS. Resolució de conflictes EDUCACIÓ INFANTIL

ACTIVITAT: TRENCACLOSQUES.

OBJECTIU:
Adonar-se de la importància que té la col·laboració de tots a l’hora d’aconseguir una
finalitat.

DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT:
Cada nen/a té una peça del trencaclosques i cal construir-lo entre tots. Explicar als
altres com ho han aconseguit

MATERIAL I RECURSOS:
Trencaclosques, o fitxes adjuntes.

DURADA DE L’ACTIVITAT:
Depèn del tema i del grup classe.

AVALUACIÓ:
Participació i actitud de col·laboració per part dels alumnes.
 Habilitats socials
Trencaclosques
 Habilitats socials

Trencaclosques
 Habilitats socials
Trencaclosques
 Habilitats socials
Trencaclosques
 Habilitats socials

HABILITATS SOCIALS. Resolució de conflictes EDUCACIÓ INFANTIL

ACTIVITAT: TITELLES.

OBJECTIU:
Presentat diferents possibilitats als alumnes.
Col·laborar en la resolució de problemes.

DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT:
Presentació en titelles d’un problema real, es barallen per una joguina. (Veure guió
annex)

MATERIAL I RECURSOS:
Dos titelles i una pilota o una altra joguina.

DURADA DE L’ACTIVITAT:
20 minuts

AVALUACIÓ:
Les solucions que els alumnes aporten.
Raonar si hem solucionat el problema.
 Habilitats socials

GUIÓ:

Mestra: Hi havia una vegada dos amics: en Nin (saluda) i en Plaf (saluda).
Normalment s’ho passen molt bé junts, però avui tenen problemes.
Tots dos volen jugar amb la pilota.
Nin: És meva (agafa la pilota).
Plaf: No, és meva (l’agafa).
Nin: No (i la torna a agafar)
Plaf: Que no, que és meva (i l’agafa).
Mestra: Quin és el problema?
Nin: Vull la pilota. És meva.
Plaf: Jo la tenia primer. És meva.
Mestra: Bé, teniu un problema. Tu Nin vols la pilota i tu plaf també la vols. Què podeu fer perquè tots dos us
ho
passeu bé?
Nin: No ho sé.
Plaf: Jo tampoc no ho sé.
Mestra: Doncs demanarem ajuda aquests nens i nenes. Què poden fer? (Quan els nens hagin donat idees,
tornarem amb els titelles) Nin i Plaf aquests nens i nenes tenen algunes idees per a vosaltres.
Podríeu…. (la mestra repeteix les idees dels nens). Què fareu?
Nin: Jo faré.. (diu una idea). D’acord Plaf?
Plaf: D’acord!
Mestra: estic molt contenta que hàgiu trobat una idea que us vagi bé a tos dos.