School: LAM-AWAN ES Grade Level: IV

GRADES 1 to 12 Teacher: JULIETA T. PINTERO Learning Area: ARALING PANLIPUNAN

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: OCTOBER 15-19, 2018 (WEEK 10) Quarter: 2ND QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG
Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa sa pagkakakilanlang Pilipino batay sa pagpapahalaga sa pagkakaiba-iba ng mga pamayanang pangkultural.
PANGNILALAMAN
Ang mga mag-aaral ay naipagmamalaki ang pagkakakilanlang cultural ng Pilipino batay sa pag-unawa, pagpapahalaga at pagsusulong ng pangkat kultural, pangkat
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
etnolingguistiko at iba pang pangkat panlipunan na bunga ng migrasyon at “inter-marriage”.
AP4LKE-IIh-10 AP4LKE-IIi-11 AP4LKE-IIj-12
Natatalakay ang kahulugan ng Nakabubuo ng plano na Nakasusulat ng sanaysay na
C. MGA KASANAYAN SA
pambansang awit at watawat magpapakilala at magpapakita tumatalakay sa pagpapahalaga
PAGKATUTO (Isulat ang code ng (Periodical Test) (Periodical Test)
bilang sagisag ng bansa ng pagmamalaki sa kultura ng at pagmamalaki sa kulturang
bawat kasanayan)
mga rehiyon sa malikhaing Pilipino
paraan
II. NILALAMAN Pagkakakilanlang Kultural
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Pahina 98-100 Pahina 101-102 Pahina 101-102
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pahina 215-221 Pahina 222-226 Pahina 222-226
Pangmag-aaral
Larawan, Laptop, Projector, Larawan, Laptop, Projector, Larawan, Laptop, Projector,
B. Kagamitan
Metacards, Video Metacards Metacards, Video
III. PAMAMARAAN
Ano ang nais ipahiwatig na
Ano ang kahulugan ng Paano mo maipakikita ang
A. Balik-aral at/o pagsisimula ng kahulugan ng pambansang
pambansang awit at watawat pagmamalaki sa kulturang
bagong aralin awit ng Pilipinas – ang Lupang
bilang sagisag ng ating bansa? Pilipino?
Hinirang?
Ipakita sa mga mag-aaral ang Ipakita ang mga ginawang scrap
Ipakita ang mga larawan ng
larawan ng pagsagip ng isang book kung saan ipinapakita ang
B. Paghahabi sa layunin ng aralin iba’t-ibang kultura ng bawat
estudyante watawat ng iba’t-ibang kultura ng mga
rehiyon
Pilipinas mula sa baha Pilipino
Ano ang masasabi mo sa scrap
Ano ang iyong nararamdaman Ipatukoy sa mga mag-aaral kung book na inyong ginawa? Sa
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
habang itinataas ang bandila saang rehiyon kabilang ang anong malikhaing paraan mo pa
sa bagong aralin
ng Pilipinas? kulturang ipinakita sa larawan maaaring itampok ang
pagmamalaki sa ating sariling

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
I. Pagtataya ng aralin
J. Karagdagang gawain para sa
takdang aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
Pagtalakay sa Aralin:
● Pagpapaliwanag sa
kahalagahan ng watawat ng
Pilipinas bilang sagisag ng
bansa
● Ipagawa ang Gawin Mo –
Gawain B – pah. 220 LM
● Pangkatang Gawain:
Ipakita sa pamamagitan ng
dula-dulaan ang pagmamahal
at paggalang sa ating watawat
Presentasyon ng Awtput/
Dula-dulaan
Bilang mag-aaral, paano mo
ipakikkita sa iyong pang-araw-
araw na buhay ang paggalang
sa ating watawat?
Bigyang diin ang kaisipan sa
Tandaan Mo – pah. 221 LM
Sagutan ang Natutuhan Ko –
pah. 221 LM
Original File Submitted and
Formatted by DepEd Club
Member - visit depedclub.com
for more
Iguhit ang watawat ng Pilipinas
at ibigay ang kahulugan ng
bawat detalye nito.
Pagtalakay sa Aralin:
● Pagpapahalaga at
pagmamalaki sa kulturang
Pilipino
● Materyal at di-materyal na
bahagi ng kultura
● Ipagawa ang Gawain A sa
Gawin Mo – pah. 225 LM
Presentasyon ng datos na
ginawa ng mga mag-aaral sa
data retrieval chart
Bilang isang mag-aaral, paano
mo ipagmamalaki sa mga
dayuhan ang kulturang Pilipino?
Bigyang diin ang kaisipan sa
Tandaan Mo – pah. 225 LM
Pasagutan ang Natutuhan Ko –
pah. 226 LM
Gumawa ng scrap book ng mga
larawan ng natatanging kultura
na iyong kinabibilangan
kultura?
Pagtalakay sa Aralin:
● Pagpapahalaga at
pagmamalaki sa kulturang
Pilipino
● Pangkatang Gawain. Ipagawa
ang Gawain B – pah. 225 LM
● Ipagawa ang Gawain C – pah.
225 LM
- Sumulat ng sanaysay hinggil sa
pagpapahalaga at pagmamalaki
sa kulturang Pilipino
Presentasyon ng isinulat na
sanaysay
Anong gawaing pampaaralan
ang masasabi mong naging kaisa
ka sa pagmamalaki at
pagpapahalaga sa kulturang
Pilipino?
Bigyang diin ang kaisipan sa
Tandaan Mo – pah. 225 LM
Pagbibigay ng marka sa sanaysay
gamit ang rubric para rito
Gumawa ng poster tungkol sa
paraan ng pagpapakita ng
pagmamalaki sa kultura ng
rehiyong iyong kinabibilangan
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa tulong
ng aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?