Professional Documents
Culture Documents
I. Layunin :
A. Nakapagbibigay ng hinuha sa kalalabasan ng pangyayari sa alamat na
napakinggan.
B. Naibabahagi ang isang pangyayaring nasaksihan.
C. Nakadarama ng kasiyahan sa pagbibigay ng hinuha sa alamat na napakinggan.
III. Pamamaraan
A. Pagganyak
1. Pagtatanong ng mga mga bugtong at huhulaan nila kung ano ito.
2. Pagtatanong ng mga maaring kahalagahan sa mga sagot sa bugtong.
B. Paglalahad
1. Alam niyo ba o naaalala niyo ba ang alamat ng pakwan?
2. Kung Oo, maari niyo bang isalaysay ang pangyayari sa alamat?
3. Kung hindi, ay ako na lamang ang magsasalaysay sa inyo tungkol sa Alamat
ng pakwan.
C. Pagtatalakay
1. Pagtatanong ng maaring mangyari sa o resulta sa bawat pangyayari hanggang
sa katapusan ng alamat na napakinggan.
2. Pagtatanong ng mga aral na maaring makuha sa alamat na napakinggan.
D. Paglalapat
1. Pangkatang Gawain
Panuto: Hahatiin ang klase sa 4 na pangkat. Bawat pangkat ay guguhit ng
isang larawan ng isang pangyayari at pagkatapos nilang iguhit ito ay
magpapalitan ang bawat pangkat ng kanilang naiguhit sa manila paper at
isusulat naman nila ang maaring mangyari na makikita nila sa larawan na
naiguhit ng kabilang pangkat.
E. Paglalahat
1. Sa paanong paraan mabibigyan ng paghihinuha ang isang pangyayari?
IV. Pagtataya
Panuto: Isulat ang wastong katapusan ng mga pangyayari. Isulat ito sa isang
buong papel.
V. Takdang Aralin
Panuto: