Professional Documents
Culture Documents
Kagawaran ng Edukasyon
Pambansang Punong Rehiyon
SANGAY NG MGA PAARALANG LUNGSOD – MAYNILA
Sentrong Edukasyon ng Maynila, Luntiang Parke ng Arroceros
Daang Antonio J. Villegas. Ermita, Maynila
TeleFax: 5272315 / 5275184 / 5275180
manila_deped@yahoo.com
Filipino 6
Pelikula-Balita
Unang Markahan
Ikawalong Linggo
Modyul 8
Kasanayang Pampagkatuto:
1. Nasusuri ang mga kaisipan/ tema/ layunin/ tauhan/
tagpuan at pagpapahalagang nakapaloob sa napanood na
maikling pelikula,
2. Naipahahayag ang sariling opinyon o reaksyon sa isang
balita, isyu o usapan.
1
PAANO GAMITIN ANG MODYUL?
Bago simulan ang modyul na ito, kailangang isantabi muna ang lahat ng
inyong pinagkakaabalahan upang mabigyang pokus ang inyong gagawing pag-
aaral gamit ang modyul na ito. Basahin ang mga simpleng panuto na nasa ibaba
para makamit ang layunin sa paggamit nito.
1. Sundin ang lahat ng panutong nakasaad sa bawat pahina ng modyul na
ito.
2. Isulat ang mahahalagang impormasyon tungkol sa aralin sa inyong
kuwaderno. Nagpapayaman ng kaalaman ang gawaing ito dahil madali
mong matatandaan ang mga araling nalinang.
3. Gawin ang lahat ng mga pagsasanay na makikita sa modyul.
4. Hayaan ang iyong tagapagdaloy ang magsuri sa iyong mga kasagutan.
5. Pag-aralang mabuti ang naging katapusang pagsusulit upang malaman
ang antas ng iyong pagkatuto. Ito ang magiging batayan kung may
kakailanganin ka pang dagdag na pagsasanay para lalong malinang ang
aralin. Lahat ng iyong natutuhan ay gamitin sa pang-araw-araw na
gawain.
6. Nawa’y maging masaya ka sa iyong pag-aaral gamit ang modyul na ito.
BAHAGI NG MODYUL
1. Inaasahan – ito ang mga kasanayang dapat mong matutuhan pagkatapos
makompleto ang mga aralin sa modyul na ito.
2. Unang Pagsubok – ito ang bahaging magiging sukatan ng mga bagong
kaalaman at konsepto na kailangang malinang sa kabuuan ng aralin.
3. Balik-tanaw – ang bahaging ito ang magiging sukatan ng mga dating
kaalaman at kasanayang nalinang na.
4. Maikling Pagpapakilala ng Aralin – dito ibibigay ang pangkalahatang ideya
ng aralin.
5. Gawain – dito makikita ang mga pagsasanay na gagawin mo ng may
kapareha.
6. Tandaan- dito binubuo ang paglalahat ng aralin.
7. Pag-alam sa mga Natutuhan – dito mapatutunayan na natutuhan mo ang
bagong aralin.
8. Pangwakas na Pagsusulit – dito masusukat ang iyong antas ng pagkatuto sa
bagong aralin.
2
Aralin Pagsusuri ng Maikling
1 Pelikula
Inaasahan
Sa katapusan ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang:
Unang Pagsubok
Panuto: Babasahin ang buod ng maikling pelikula o kaya ay i-click ang link na
nasa ibaba ng pamagat para mapanood ito. Maaaring ang magbasa ng
kuwento ay ang tagapagdaloy.
https://www.youtube.com/watch?v=KKH60hsDi2o
Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat ang letra ng wastong sagot sa iyong
kwaderno.
1. Saang bansa nais magpunta ang ama ni Ana upang maghanapbuhay?
A. Italy B. Dubai C. Saudi D. Japan
3
2. Ano ang naisip na paraan ni Ana upang makatulong sa kanyang ama?
A. mamalimos sa kalsada C. maglilinis ng mga sapatos
B. maglalaba ng damit sa kapitbahay D. magtitinda ng polvoron
3. Ano ang isinulat ni Ana sa kahon kung saan ihuhulog ang mga
napagbentahan ng mga tindang polvoron?
A. Para sa Aking Laruan
B. Para sa Jeep ni Tatay
C. Para sa Aming Bahay
D. Para sa Gamit ng Aking Kapitbahay
4. Bakit naisip ni Ana na magbenta ng polvoron?
A. upang magkaroon ng maraming pera
B. upang makakain sa restauran
C. upang matulungan ang kanyang ama na makabili ng jeep
D. upang makaipon para sa pambili ng kanilang bahay
5. Ano ang naging reaksyon ng ama ni Ana nang malaman ang ginawa niya?
A. nagalit sa ginawa ni Ana C. natakot sa ginawa ni Ana
B. nainis sa ginawa ni Ana D. naawa sa ginawa ni Ana
Balik-tanaw
Panuto: Basahin ang pahayag sa bawat bilang. Tukuyin ang inilalarawan.
Gamiting gabay sa pagsagot ang mga magkakahalong mga letra. Isulat
ang sagot sa kuwaderno.
1. Ang maaaring panooran ng mga bidyu EBUTUOY
4
Sa pagsusuri ng maikling pelikula, mahalaga na tukuyin ang mga
sumusunod:
Panuto: Babasahin ang buod ng maikling pelikula o kaya ay i-click ang link na
nasa ibaba ng pamagat para mapanood ito. Maaaring ang magbasa ng
kuwento ay ang tagapagdaloy. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
Regalo
https://www.youtube.com/watch?v=cGevbJhWB5g
5. Ano ang ginamit ni Sam para makabili ng regalo para kay Denmark?
____________________________________________________________________
5
Gawain
Gawain 1
A. Panuto: Basahin ang mga katanungan at isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
Gawain 2
A. Panuto: Basahin ang buod ng maikling pelikula o kaya ay i-click ang
link na nasa ibaba ng pamagat para mapanood ito. Sagutin ang mga
tanong sa at isulat sa kuwaderno ang letra ng tamang sagot..
6
1. Saan dinadala ang mga nagpositibo sa COVID-19?
A. bahay C. ospital
B. restawran D. palaruan
2. Sino ang doktora na maituturing na frontliner ?
A. Dra. Guevarra C. Dra. Jacinto
B. Dra. Santos D. Dra. Robles
3. Sino ang may kaarawan?
A. ang pasyente C. ang mga tindera
B. ang kapwa doktor D. ang anak na bunso
4. Bakit hindi nais umuwi ng doktora sa kanilang bahay?
A. Magulo ang kanilang bahay.
B. Ayaw niyang makita ang mga anak.
C. Nangangamba na mahawa ng sakit dala ng mikrobyo mula ospital.
D. May ginagawa pa sila.
5. Ano ang ginawa ng mga kasamahan sa ospital nang mamatay ang doktora?
A. nagdiwang C. nagpasalamat
B. umalis D. umuwi
Panuto: Sagutin sa kwaderno ang mga tanong na nasa loob ng mga kahon.
Tandaan
Ang maikling pelikula ay tulad ng tradisyunal na pelikula na may
kabuuan ang kuwento ngunit mapapanood lamang sa maikling oras.
Maaaring sa loob ng maikling oras ay matutukoy na ang tauhan,
tagpuan, tema, layunin, kaisipan at mensahe na nakapaloob
7
Kuwentong Quarantips
https://www.youtube.com/watch?v=GCBJBumcb7s
8
Panuto: Gumawa ng isang poster na naglalaman ng magagawa ng isang mag-
aaral sa pangangalaga ng katawan at isipan sa panahon ng
quarantine. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
Ano sa iyong palagay ang mga maaari Ano ang mensaheng ibig iparating
pang gawin sa panahon na nasa loob ng maikling pelikula sa mga
ng inyong tahanan? manonood nito?
Pangwakas na Pagsusulit
Panuto Basahin ang buod ng maikling pelikula o kaya ay i-click ang link na nasa
ibaba ng pamagat para mapanood ito. Sagutin ang mga sumusunod na
tanong. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.
9
➢ The Baller- Ang mga ito ay naglalaro ng basketball na kung saan
ay ipinagbabawal ang lumabas at magkaroon ng pagtitipon-
tipon. Ang naging parusa sa kanila ay ang paglalaro ng
basketball na may kasamang pagtalon ngunit walang bola, ring
at nakahilera sa kalsada para hindi na pamarisan pa.
➢ The Gamers- mga naglalaro ng Mobile Legends sa labas ng bahay
kaya ang naging kaparusahan ay maglaro ng ML na walang
hawak na cellphone.
➢ The Kite- Nagpapalipad ng saranggola kaya ang parusa ay
inaarte nila na sila ay pagpapalipad ng saranggola.
➢ The Riders- Paggamit ng motor na may angkas kaya naman ang
parusa ay pag-ikot sa buong court na walang motor ngunit ang
paraan ng paglakad ay parang nakamotor.
➢ The Card Magician- Mga nagsusugal sa kabila ng lockdown kaya
pinaglaro sila ng pusoy na walang baraha.
Mga Tanong:
1. Ano ang ginagawa sa mga lumabag sa ECQ?
A. pinakulong C. pinakanta
B. pinaglinis ng kalsada D. ipinaulit na ikinilos nang walang
gamit
2. Ano ang kasalanan ng mga The Card Magician?
A. namitas ng bulaklak C. nag-iinuman
B.naglalaba sa labas ng bahay D. nagsusugal
3. Ano ang kasalanan ng mga The Kite?
A. nagpalipad ng saranggola C. umalis nang walang pass
B.nagdilig ng halaman D. nagpasimuno ng pagtitipon
4. Ano ang kasalanan ng The Baller?
A. naglalaro ng chess C. nagluluto
B.naglalaro ng basketball D. natutulog
5. Bakit hindi ikinulong at sa halip ay ipinaulit ang mga kasalanan nang
walang kagamitan?
A. upang malaman nila ang kamalian C. upang sila ay tumawa
B. upang sila ay umiyak D. upang sila ay magalit
10
Aralin Pagbibigay Opinyon
2 sa Balita
Inaasahan
Sa katapusan ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang:
Unang Pagsubok
Panuto: Babasahin ang balita. Maaaring ang magbasa ng kuwento ay ang
tagapagdaloy.
11
Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat ang letra ng wastong sagot sa sagutang
papel.
1. Anong bansa ang prayoridad ng China sa bakuna?
A. Italy C. Hongkong
B. Pilipinas D. Japan
2. Ano ang napagkasunduan ng dalawang pinuno?
A. Magtutulungan ang dalawang bansa.
B. Magpipiknik ang dalawang bansa.
C. Magkakaroon ng digmaan ang dalawang bansa.
D. Mamimili ang dalawang bansa.
3. Ano ang hindi kabilang sa palalakasin ng dalawang pangulo upang matalo
ang COVID-19?
A. regional efforts C. bilateral effort
B. wuhan market D. global effort
4. Gaano katagal na nagkausap sina Pangulong Duterte at Pangulo Xi?
A. 57 minuto C. 15 minuto
B. 22 minuto D. 38 minuto
5. Ano ang mahalagang bagay na nararapat unawain sa pagtuklas ng gamot?
A. mahal at hindi abot-kaya
B. mahirap gawin
C. abot kaya para sa lahat
D. para sa bansang China lamang
D.
Balik-tanaw
Panuto: Punuan ang mga patlang ng letra upang mabuo ang salita. Basahin ang
mga pangungusap na makatutulong sa pagbuo ng salita. Isulat ang
sagot sa kwaderno.
12
Isa sa paraan ng paglalahad ng saloobin o reaksyon ay pagbibigay ng
opinyon. Kaya naman mahalaga rin sa balita na mayroong editoryal o
anumang kaugnay na seksyon nito para marinig ng mga mamamayan ang
maaaring maging saloobin ng nakararami.
Gawain
Gawain 1
Panuto: Basahin ang editoryal at sagutin ang mga tanong. Isulat ang sagot
sa kwaderno.
EDITORYAL – nCoVphobia
13
Mayroong eskuwelahan na pinagbawalan ang mga estudyanteng Chinese
na pumasok sa klase sa takot na mahawahan ng nCoV. Mayroon pang nag-
tatanong kung dapat ba siyang magsuot ng face mask kahit nasa bahay. Mayroon
din namang nakasuot ng face mask kahit nagmamaneho ng kotse.
Marami ang nagka-nCoVphobia. Sabagay, karaniwan na lamang ang
ganitong nararamdaman dahil nakakatakot na mahawahan ng sakit. Pero sabi ng
DOH, hindi naman daw dapat mag-panic. Hindi raw dapat makipag-unahan sa
pagbili ng face mask ang mga tao.
Payo ng DOH, ipaubaya ang pagsusuot ng face mask sa mga nasa front liner
o mga hospital workers. Sila ang dapat naka-face mask sapagkat sila ang
nakaharap sa mga pasyente.
Payo pa ng DOH, kailangang palakasin ang immune system para hindi
mahawa ng sakit. Kumain ng masustansiyang pagkain at panatilihin ang
kalinisan sa katawan. Laging maghugas ng kamay upang hindi kumalat ang sakit.
Hindi raw dapat mataranta, matakot at mag-panic ang mamamayan!
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
4. _____________________________________________
5. _____________________________________________
Gawain 3
Panuto: Sagutin ang tanong sa kwaderno.
Sa iyong palagay,
nakatutulong ba ang
pagkakaroon ng
nCOVphobia sa mga
mamamayan?
14
Tandaan
Ang balita ay nakatutulong sa pamumuhay ng bawat
mamamayan dahil bukod sa nababatid ang mga pangyayari sa loob at
labas ng ating bansa, ang mga opinyon tulad ng editoryal at nagiging
gabay ng bawat isa sa pagsunod sa mga patakaran at sa pagbuo ng
uri ng pamumuhay na nais ng mga tao.
15
Panuto: Gumawa ng isang poster sa kuwaderno na naglalaman ng magagawa
ng isang mag-aaral kapag nasa loob ng bahay sakaling magkaroon
ng bagyo.
Pangwakas na Pagsusulit
Panuto: Basahin ang editoryal at sagutin ang mga tanong. Isulat ang letra ng
tamang sagot sa sagutang papel.
Ekonomiya o Kalusugan
Kung ano ang magiging pasya ng ating Pangulo sa komplikadong isyung ito
ay maaaring malaman natin sa araw na ito. Pananatilihin ba ng dalawa pang
linggo ang General Community Quarantine (GCQ) o ito ba ay itataas sa Modified
Enhanced Community Quarantine sa Metro Manila?
16
Bukod sa Metro Manila, ang GCQ ay ipinatutupad din sa Central Luzon,
Cagayan Valley, Calabarzon, Central Visayas, Pangasinan, Zamboanga at Davao
City. Nasa atin daw mga taumbayan nakasalalay ang mabilis na pagpuksa sa
COVID-19 kung kusa tayong iiwas sa pakikisalamuha sa mga tao. Ngunit tila
imposibleng gawin ito dahil sa pang-araw-araw ay bahagi ng ating buhay na
makipagtransaksyon sa iba. Bahagi iyan ng ating gawain upang kumita ng pera.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
17
Sanggunian
Most Essential Learning Competencies, K to 12 Curriculum
https://www.youtube.com/watch?v=GCBJBumcb7s
https://www.youtube.com/watch?v=2_oQjOYn93M
https://www.youtube.com/watch?v=KKH60hsDi2o
https://www.youtube.com/watch?v=j20V0P5OEUc
https://www.youtube.com/watch?v=cGevbJhWB5g
https://www.philstar.com/pilipino-star-ngayon/bansa/2020/06/13/2020515/pinas-
prayoridad-ng-china-sa-bakuna
https://www.philstar.com/pilipino-star-ngayon/bansa/2020/06/13/2020514/tag-ulan-
pumasok-na-pagasa
https://www.philstar.com/pilipino-star-ngayon/opinyon/2020/02/06/1990773/editoryal-
ncovphobia
https://www.philstar.com/pilipino-star-
ngayon/opinyon/2020/06/15/2020890/ekonomiya-o-kalusugan
Susi sa Pagwawasto
ARALIN 1
Unang Pagsubok Balik-Tanaw
1. C 1. YouTube
2. D 2. pelikula
3. B 3. tagpuan
4. C 4. tauhan
5. D 5. tablet
18
Pagtutulungan Gawain 1
1. para may pambili ng damit Mga Posibleng Sagot
2. dahil mahirap si Denmark 1. sina Denmark at Sam
3. binigyan ng kagamitan, 2. Denmark- mabait, palakaibigan
tinulungan sa pag-iipon ng pera Sam- mabait, matulungin
4. Siya ay nalungkot. 3. sa isang pamayanan o
5. Ginamit niya ang kanyang ipon barangay
na pera. 4. Ang bahay nina Sam ay maayos
at maaliwalas samantalang sa
Gawain 2 tagpi-tagping kahoy lamang
1. C nakatira si Denmark.
2. A
3. D
4. C Pag-alam sa mga Natutuhan
5. C 1. B
2. C
Paksa: Tungkol sa Pagtulong sa 3. D
kapwa 4. B
Layunin: Maipabatid sa mga 5. A
manonood na ang pagtulong ay
nakapagbibigay saya sa ibang tao.
Pangwakas na Pagsusulit
1. D
2. D
3. A
4. B
5. A
ARALIN 2
Unang Pagsubok Balik-Tanaw Maikling Pagpapakilala ng Aralin
1. B A. BALITA 1. Pang. Xi Jingping at Pang. Duterte
2. A B. OPINYON 2. Bakuna
3. B
3-5. Sariling sagot ng mga mag-aaral
4. D
batay sa kanilang kaalaman sa
5. C
nasabing balita.
19