Instructional Plan in AP – Grade 8

Name of Writer: Barbara A. Comendador Grade/Year December 17, 2014

Teacher Editors: Philip R. Bercero Level January 29, 2015
Jenierose C. Cabahug Grade 8
Learning Area: Araling Panlipunan Quarter: 4 Module : 4
Competency: Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mga pandaigdigang organisasyon sa
pagsusulong ng pandaigdigang kapayapaan,pagkakaisa,pagtutulungan,at kaunlaran.(CG p. 84
AP8KDIVi-11)
Lesson No.23 ANG MGA PANDAIGDIGANG ORGANISASYON (IBA Duration : 1 1 oras
PANG MGA PANDAIGDIGANG ORGANISASYON) Day
Key Mga mabuting layunin ng mga organisasyong pandaigdigan na may magandang
Understandin hangarin ukol sa kapayapaan.
g to be
developed
Learning Knowledg Nasusuri ang bahaging ginagampanan ng mga AFTA at NAFTA sa
Objectives e poagsusulong ng pandaigdigang pangkapayapaan, pagkakaisa,
pagtutulungan, at kaunlaran.

Skills Nakapagbibigay ng reaksyon sa pamamagitan ng isang sanaysay

ukol sa bahaging ginagampanan ng AFTA at NAFTA sa pagsusulong
ng pandaigdigang pagkakaisa pagtutulungan at pangkapayapaan
Attitudes Nakapagpapahayag ng saloobin tungkol sa kahalagahan ng bahaging
ginagampanan ng mga Trade Blocs sa pagsulong ng pandaigdigang
kapayapaan, pagkakaisa, pagtutulungan at pangkapayapaan.

Resources Curriculum Guide pp.84, Teachers Guide,pp.248-254, Learner’s Module pp.528-

Needed 529l, Aklat “Kasaysayan ng Daigdig”, , visual aids, mga larawan ng
WB,IMF,WTO,meta strips.
Elements of the Methodology
Plan
Preparations Introductory Gawain 1. Pagpapalipad ng guro ng papel na eroplano na
Activity naglalaman ng mga iba’t-ibang pandaigdigang
(Optional) organisasyon. Ipasalo sa mga estudyante at pagkatapos
(5 minuto)
ipaliwanag kung ano ang laman nito.

Gawain 2. Magpalitan Tayo!

Pagmasdan ninyong mabuti ang mga larawan. Ipinakita

nito ang mga naitulong ng mga trade blocs sa ibaba.
Gamitin itong gabay sa pagsasagawa ninyo ng
pangkatang gawain.
Presentation
Activity Gawain:
Magsagawa ng Role Playing

( 30 minuto) Paghahati sa klase sa apat na pangkat at

magpapakita ng kabutihang naidulot ng mga trade blocs
sa mga bansang kabilang dito.

 Una at Ikalawang Pangkat

Mabuting naidudulot ng trade blocs sa mga
miyembro ng ASEAN Free Trade Agreement.
 Ikatlo at Ikaapat na Pangkat:

Mabubuting naidudulot ng Trade Bloc sa

miyembro ng North Americdan Free Trade Agreement.

Analysis Paano napanatili ng mga Trade Blocs ang pagsulong

ng pandaigdigang pangkapayapaan, pagkakaisa,
(5 minuto) pagtutulungan at kaunlaran?

Abstraksyon Ano ang mahahalagang bahaging ginagampanan ng

mga Trade Blocs sa pagsulong ng pandaigdigang
pangkapayapaan?
Pagpapahalaga
Ano ang nahihinuha ninyo mula sa ating leksyon na
makatutulong sa pagkakaisa sa ating bansa?

Practice Application
- What practice ( 3 minuto) Kung kayo ang tatanungin, may maibabahagi ka pa
exercises/applicati bang kabutihan para sa sa mga bansang kasapi sa TRADE
on activities will I Blocs na hindi nabanggit sa araling ito?
give to the
learners?
Assessmen Assessment Matrix
t Levels of What will I assess? How will I assess? How will I
Assessment score?
(Refer to Knowledge
DepED
Order No. Sumulat ng isang Rubrics
73, s. 2012 Process or Skills talatang sanaysay na (refer to
for the ( 15 minuto ) nagpapahayag ng iyong page 267)
examples) saloobin tungkol sa
bahaging ginagampanan
 ng AFTA at NAFTA sa
pagsusulong ng
pandaigdigang
pagkakaisa
pagtutulungan at
pangkapayapaan
Understanding(s)

Products/performa
nces
(Transfer of
Understanding)

Assignmen Reinforcing
t the day’s Magbasa ng mga issues sa mga sumusunod na pahina
(2 minuto) lesson 532-555. Ito ay tungkol sa mga naitulong ng World Bank,
Enriching the International Monetary Fund at World Trade
day’s lesson
Organization.

Enhancing
the day’s
lesson
Preparing for
the new
lesson