KABANATA I

PANIMULA

Ang pagsasaliksik na ito ay tungkol sa epekto ng pagbabalik-aral ng mga ilaw ng

tahanan.Bago natin malaman ang mga kadahilanan,alamin muna natin kung ano ang mga

obligasyon ang ginagampanan ng mga nanay.

Ang mga ilaw ng tahanan sila ang gumabagay sa mga anak,nagtuturo ng mga

magagndang asal,nagbibigay ng mga payo sa mga anak,gumagawa ng mga paraan kung paano

mapadali ang mga gawain sa bahay.Ginagawa ang lahat para sa ikabubuti ng pamliya.Hindi lahat

ng ilaw ng tahanan ay nasa tamang edad para gampanan ang isang napakalaking responsibilidad

bilang isang ina sa mga anak.May dalawang uri ng ilaw ng tahanan.Una,nasa wastong edad,na

kung saan kayang gampanan at alagaan ang isang pamilya.Pangalawa,nasa maling edad,na kung

saan hindi pa kayang panindigan ang pagiging nanay dahil kulang sa kaalaman at takot sa

responsibilidad.

Ang pag-aaral ay mahalaga sa ating buhay,dito matutunan natin kung paano gawin ang

mga bagay-bagay.At ito ay isa sa mga unang kailangan nating harapin upang matupad ang ating

mga pangarap sa buhay.Walang pinipili ang pag-aaral,lahat pwede:Lolo,Lola,bata,at nanay.Ang

dahilan kung bakit bumabalik sa pag-aaral ang mga ilaw ng tahanan.Una, dahil hindi sila

nakapagtapos.Pangalawa,mas pinili ang paggiging nanay kaysa pag-aaral.Panghuli,bumalik sila

sa pag-aaral dahil gusto silang makapagtapos at magkaroon ng tamang trabaho para sa kanilang

mga anak at pamilya.Napakalaki ng epekto ng pagbabalik aral ng mga nanay.Nariyan ang

mahihiya sila kasi pakiramdam nila hindi na sila nababagay dahil parang mga anak na nila ang

kanilang kaklase.Pangangamba na baka sila ay lokohin at sabihing nanay pero studyante pa

rin.Mas masakit dun ang marinig nila sa iba ang sabihing ayan kase,inuna ang maglandi kaysa

pag-aaral.

Saludo ako sa mga nanay na nag-aaral ngayon,sinusulit nila ang pagkakataon para

mapatunayan na dapat lumalaban lang sa buhay,na dapat walang hahadlang sa pagkuha ng

kinabukasan para sa pamilya.Ang mga nanay kahit isa na silang magulang ay meron din sjlang

karapatan na tapusin at abutin ang gusto nilang makamit sa buhay.Lahat tayo ay may kanya-

kanyang pangarap na gustong abutin.Hanggat hindi pa huli ang lahat,dapat natin unahin muna

ang pag-aaral ng sa ganoon ay tuloy-tuloy ang takbo at magampanan ng maayos ang ating mga

responsibilidad.Wag natin hayaan na ang pagsisisi ang laging siyang mananaig sa huli.

Marami sa aming mga nakausap ang nakapagsabi na ang pagiging “Ilaw ng tahanan” ay

hindi ganoon kadali, maraming responsibilidad ang nakaakibat mga problema at sakripisyo na

kapag iyong napagtagumpayan ay maiintindihan mo na ang tunay na buhay. isang kakaibang

pag-aaral o paghahanda ng isang indibidwal sa pagpapaganda ng kinabukasan, paghahanda ng

sarili para sa mga susunod pang pagsubok na kakaharapin.

Si Alaine Futalan ay isa sa mga ilaw ng tahanan na aming nakapanayam tungkol sa

pananaliksik sa epekto ng pagbabalik-aral ngf mga ilaw ng tahanan sa Cavite State University

Bacoor City Campus.Nailahad niya, bilang isang ina at mag-aaral ay hindi madaling ipagsabay

lalo na kung ito ayt sariling sikap lamang. Dahil sa determindo siyang makapagtapos ay kinaya

niya ang lahat ng mga pagsubok. Isa sa mga kinuhaan niya ng lakas ay ang kanyang at kanyang

pamilya dahil gusto niya itong mabigyan ng magandang kinabukasan.Dagdag pa nito,

nakasuporta ang kanyang asawa sa kanyang pagbabalik-aral.

Ayon pa nito, kaya siya bumalik sa pag-aaral ay dahil pangarap ng mga magulang niya

na makapagtapos ng kolehiyo at para makamit ang mga minimithi sa buhay. Siya ay

kasalukuyang kumuha ng kursong Bachelor of Science in Secondary Education major in

English.Ngayon,siya ay nagtuturo ng Ingles sa ibang mga lahi gamit ang teknolohiya.Siya ay

magtatapos ng taong 2021.

Sa mga inilalahad niya, dito pinapakita na walang hadlang ang pagbabalik-aral, para sa

pangarap lahat ay kakayanin.

PAGLALAHAD NG SULIRANIN

Ang pag-aaral na ito na may paksang Epekto ng Pagbabalik-aral ng mga Ilaw ng tahanan

sa Cavite State University Bacoor City Campus ay naglalayong sagutin ang mga sumusunod na

suliranin:

1. Anu-ano ang mga dahilan ng pagbabalik-aral nang isang ilaw ng tahanan?

2. Anu-ano ang mga pananaw ng isang ilaw ng tahanan sa kanilang pagbabalik-aral?

3. Mayroon bang epekto ang pagbabalik-aral ng isang ina sa kanilang pag-aaral?

LAYUNIN NG PAG-AARAL

Ang pangunahing layunin ng pananaliksik na ito ay mapag-aralan ang epekto ng pagbalik

aral ng mga ilaw ng tahanan. Bukod dito, ang mga sumusunod ay ang mga karagdagang layunin

ng pananaliksik na ito:

1. Malaman ang mga dahilan ng pagbabalik-aral ng isang ilaw ng tahanan.

2. Malaman ang mga pananaw ng isang ilaw ng tahanan sa kanilang pagbabalik-aral.

3. Malaman kung mayroon bang epekto ang pagbabalik-aral ng isang ina sa kanilang personal

na buhay o sariling pamilya

KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL

Ang pag-aaral na ito ay mahalaga para sa mga sumusunod:

Mga Mag-aaral. Ang resulta ng pag-aaral ay makapagbibigay ng tulong sa mga estudyanteng

nag-aaral sa Cavite State University Bacoor City Campus, kung anong aspeto ng kanilang

pamumuhay ang maapektuhan. Ang pag-aaral na ito ay magiging gabay sa kanilang pang araw-

araw.

Mga Guro. Ang pag-aaral na ito ay makakatulong sa mga propesor upang lubos nilang

maunawaan ang mga sitwasyon ng kanilang mga mag-aaral ng isang “Ilaw ng tahanan” at

makapagbigay sila ng konsiderasyon o mapagtuunan ng pansin ang kalagayan nito.

Mga Mananaliksik. Magsisilbi itong gabay at makapagbibigay ng impormasyon at inspirasyon

sa mga pinagdadaanan ng mga ilaw ng tahanan na muling nagbalik aral.

Mga Ilaw ng tahanan. Ang pag-aaral na ito ay makakatulong sa mga ilaw ng tahanan para

malaman ang bawat kahalagahan ng kanilang nasimulan at malaman din ang mga epekto nito

upang maiwasan at masolusyonan ang bawat suliranin sa kanilang pagbabalik-aral.

BATAYANG KONSEPTWAL

Ang batayang konseptwal ng pag-aaral sa epekto ng pagbabalik-aral ng mga ilaw ng

tahanan sa Cavite State University Bacoor City Campus ay ginagamitan ng Paghahanda, Proseso

at Kinalalabasan ng mga impormasyon.

Paghahanda Proseso Kinalalabasan

Profyl ng mga Epekto ng

sumasagot sa mga Pagbabalik-aral ng
 Pananaliksik mga ilaw ng tahanan
tuntunin ayun sa:
 Pagsusuri sa Cavite State
 Edad  Pagsisiyasat University Bacoor
 Kurso City Campus”
 Katayuan sa
buhay

Sa batayang konseptwal, makikita ang mga salita na nakasaad ayun sa nababahagi

nito.Paghahanda, dito nabahagi ang edad, kurso, at katayuan sa buhay ng mga ilaw ng tahanan sa

pagbabalik-aral. Proseso, dito makikita ang pananaliksik, pagsusuri at pagsisiyasat na ginawa ng

mananaliksik.Kinalalabasan, ito ang epekto ng pagbabalik-aral ng mga ilaw nag tahanan sa

Cavite State University sa Bacoor City Campus.Isinasaad rin dito kung paano basahin ang mga

nakakonektang palaso sa bawat takbo nito.

SAKLAW AT LIMITASYON SA PAG-AARAL

Ang pananaliksik na ito ay ukol sa pagtatalakay ng “epekto ng pagbabalik aral ng ilaw ng

tahanan sa Cavite State University Bacoor City Campus”. Pumapaloob din dito ang mga

pananaw o suhestyon ng mga mag-aaral patungkol sa epekto sa kanilang araw-araw na pag-

aaral.Binibigyan nito ng higit na pansin ang mga taong direktang naapektuhan ng nasabing

usapin.

Nakabatay din ang mga impormasyon sa mga naunang pag-aaral na ginawa sa loob at

labas ng bansa.Naniniwala ang mga mananaliksik nanapapanahon ang pag-aaral na ito upang

mabigyan kaisipan ang bawat isa patungkol sa mga epekto ng pagbabalik aral ng isang ilaw ng

tahanan.

Ang limitasyon ng pananaliksik na ito ay para sa mga ilaw ng tahanan na walang

kaugnayan sa kanilang pagbabalik-aral sa Cavite State University sa Bacoor City

Campus.Hinahangad din ng pag-aaral na ito na suriin ang mga pananaw at persepsyon ng mga

ilaw ng tahanan sa epekto dulot ng pagbabalik-aral.

KAHULUGAN NG MGA TERMINO

Ang mga salitang ito ay binibigyan ng kahulugan upang mas maintindihan ng mga

mambabasa ang mga nakasaad sa ginawang pag-aaral.

Asignatura. Isang lupon ng mga aralin na ginagamit ng mga mag-aaral.

Aspeto. Nangangahulugan nang natatanging bahagi o anyo ng isang bagay.

Epekto. Ang ibinunga ng kahit anong sitwasyon o pangyayari, maaaring mabuti o masamang

epekto.

Hadlang. Ito ay mga tao, bagay, o mga pangyayari na susubok bago makamit ang isang

tagumpay.

Ideya. Isang kuro-kuro na umiiral sa isip bilang resulta ng pag-unawa sa kaisipan.

Ilaw ng tahanan. Isang indibidwal na napag-sasabay ang pag-aaral habang may tungkulin

bilang ilaw ng tahanan nasusuporta ang kanilang pag-aaral.

Inspirasyon. Nagbibigay ng magandang halimbawa upang ipagpatuloy ng masagawa ang buhay

ng isang indibidwal.

Kaalaman. Kakayahang nakukuha ng isang tao sa pamamagitan ng karanasan o pag-aaral.

Layunin. Isang intensyon o mga bagay na minimithi ng damdamin ng isang tao.

Pananaliksik. Isang proseso ng pangangalap ng mga totoong impormasyon na humahantong sa

kaalaman.

Propesor. Isang guro na nagbibigay nang edukasyon o kaalaman para sa mga mag-aaral.

Responsibilidad. Ito ay tumutukoy sa tungkulin ng isang tao.

Trabaho. Isang oportunidad na binibigay sa tao ng lipunan. Ginagamit na oportunidad upang

mas magbigay ng magandang buhay.

Unibersidad. Isang institusyon ng mga mataas na edukasyon at pananaliksik na nagbibigay ng

mga sertipikong akademiko sa ibat-ibang larangan.

KABANATA II

Mga Kaugnayan na Pag-aaral at Literatura

Ang bahaging ito ay naglalalaman ng akademiko at propesyonal na mga babasahin na

may kinalaman sa ginagawang pag-aaral.Nagbibigay rin ng higit na malinaw na laman ang mga

literatura at pag-aaral na inilakip sa mga pananaliksik na ang motibo ay madagdagan ang

kaalaman ng mga mambabasa lalo na ang mga kasama sa bahagi ng kahalagahan sa pag-aaral.

Lokal na Pag-aaral

Ayon sa pananaliksik ni Roman Jr. (2015), ang edukasyon ay kinabibilangan ng

pagtuturo at pag-aaral ng isang kasanayan at ang pagbabahagi ng kaalaman, mabuting paghusga

at karunungan. Isa sa mga pangunahing layunin ng edukasyon ang ipahayag ang kultura sa mga

sumusunod na salinlahi. Ang edukasyon ay isang puhunan ng bawat mamamayan ng isang

particular na bansa upang maging maunlad at masagana sa kaalaman ang bawat indibidwal.

Ayon sa pag-aaral ni Pastor (2012), ang pag-aaral ang pinakamahalagang bagay para sa

akin,dahil ito ang nagbibigay kulay sa aking pakikipag sapalaran sa buhay.Ang pagkakaroon ng
sapat na edukasyon ang tanging pag-asa natin upang magkaroon ng kabuluhan ang ating buhay at

magkaroon ng dereksyon.Dahil sa edukasyon natututo tayong tumayo sa sarili nating mga paa.

Ayon sa APRUB-Teach of the Philippines (2013), ang edukasyon ay para sa lahat,

walang pinipiling edad at panahon. Lahat ay may kakayahang magturo ng kanilang kaalaman sa

kahit sino. Pangunahing layunin ng samahan ng teach for the Philippines ang paunlarin ang

edukasyon at palawakin ang kaalaman para sa mga Pilipino at makatulong lalo na sa mga public

schools at out of school youth. Sa simpleng pagtuturo sa mga bata ay malaking tulong upang

hubugin sila tungo sa isang magandang kinabukasan.

Ayon sa pananaliksik ni Villaluz (2017), ang edukasyon ay makatutulong na

maipagmalaki mo ang iyong sarili, kumita ng mas mainam na pamumuhay, at magkaroon ng mas

masaya at malusog na buhay. Para sa maraming batang babae, ang edukasyon ang susi sa mas

mabuting kinabukasan. Kahit na ikaw ay hindi makapasok sa eskwela, may mga ibang paraan

upang matutong magbasa at magsanay ng kakayahan.

Ayon sa pag-aaral ni Panciano (2013), ang pamilya ang siyang gumagabay, nagtuturo ng

mga mabubuting asal, nagbibigay ng pangangailangan at nagmamahal ng walang kapalit. Lalo na

sa mga nanay na nagsisilbing ilaw ng tahanan upang magabayan nang mabuti ang mga anak.

Ayon sa pag-aaral ni Enriquez (2016), ang pagkakaroon ng isang mataas at matibay na

edukasyon ay isang susi upang mabago ang takbo ng ating buhay. Matibay ang edukasyon kung

ito ay pinagsamang katalinuhan at pag-unawa bunga ng mga pormal na pag-aaral tungkol sa iba’t

ibang asignaturang tinuturo sa atin ng mga guro at ng ating mga magulang.Ang edukasyon ay

katumbas ng isang imbisibol na susi, tulay, hagdan, at sandatang panghabambuhay na bitbit ng

bawat isang tao na magagamit nila sa kani-kanilang paglalakbay at mga hakbang na dadaanan sa
buhay. Kung wala ito, mahihirapan ang tao na abutin ang kanilang mga pangarap at mithiin sa

mundong ito.

Ayon sa pag-aaral ni Alcaraz (2015), marami tayong mga tungkuling ginagampanan sa

buhay natin sa mundong ito. Isa dito ang magkaroon ng isang maganda at mahusay na

edukasyon. Lahat nakapagsabi na ang edukasyon ay mahalaga para sa ating lahat.Ito rin ay hindi

paunahan.Ayun sa napabalita,maraming mga lola na nakapagtapos kahit na sila ay matanda na

pinili pa rin nilang magbalik-aral ulit upang sa ganun ay makamit ang kanilang kahilingan na

makapagtapos.Nang sa ganun din ay maranasan nila ang naranasan ng kanilang mga anak.

Lokal na Literatura

Ayon sa sanaysay ni Mabanglo (2014), mula sa Family Resources Kit ng HU-Manoa

Center on the Family, may ilang taong naniniwalang ang isang pamilya ay tulad ng isang

magandang kahong puno ng mga bagay na gusto nila tulad ng pagmamahal, katuwaan,

pagkakaroon ng kasama at iba pang magagandang bagay; isang kahong mabubuksan kailanman

at nais nila ng mga bagay na ito. Marahil, mas nakakatulad ng isang walang lamang kahon ang

pamilya. Nagiging maganda at makabuluhan ito batay sa kung ano ang ginagawa rito ng mga

tao. Kailangang sidlan muna ito ng laman ng mga tao bago may makuhang anuman mula rito.

Kung nais natin ng pagmamahal at katuwaan sa ating mga pamilya, kailangang magtanim muna

tayo ng pagmamahal, paglilingkod at paghikayat sa isa’t isa. Ang mga ito ang nagpapatibig sa

kahon. Ang paglalabas ng higit sa Isinilid natin ay magpapabasyo sa kahon sa malao’t madali.

Ayon sa sanaysay ni Mckay (2016), sa “Walang ibang tagumpay na makahahalili sa

kabiguan ng tahanan” ,hindi mahirap sabihin na ang isang tao ay mas makasusulong sa buhay
kung nagmula siya sa tahanang may pagmamahalan at suporta. Maraming tao ang

nagtatagumpay pa rin bagama’t di-gaanong-maganda ang sitwasyon ng pamilyang kanilang

pinagmulan, ngunit ang matugunan ang ating mga pangunahing pangangailangan, mabatid na

mahal tayo ng ating mga magulang at matuto ng mga aral sa buhay sa tahanan ang mas

nagpapadali sa pagharap natin sa mga hamon sa araw-araw nating buhay. Maaaring kapag nasa

hustong gulang ka na ay nais mo ng masayang tahanan para sa iyong pamilya.

Ayon kay Elmar (2015), mula sa sanaysay “Ang tungkulin ng isang ina”,ang tungkulin

ng isang ina ay tuparin ang kanyang mga responsibilidad sa pagiging isang ina. Tungkulin

niyang mahalin, alagaan at palakihin ng mabuti ang kanyang mga anak. Tungkulin rin niyang

maging isang mabuting asawa sa kanyang asawa. Ang ina ay ang taga-luto, taga-linis, taga-laba,

lahat-lahat ng mga gawaing bahay. Nahihirapan man sila, pero para lang iyon sa kapakanan ng

kanyang pamilya dahil mahal na mahal niya ang kanyang pamilya. Ang mga ina, hindi sila

nagkulang ng pagmamahal sa atin kaya huwag natin silang sasaktan dahil isa siya sa mga

pinaka importanteng tao na nakilala natin sa buong buhay natin. Lagi nating tatandaan na kapag

may desisyon sila, para lang iyon sa ikabubuti ng lahat. Mahal na mahal niya ang kanyang mga

anak kaya gagawin niya ang lahat mapasaya lang ang kanyang mga anak. Kailangan ng inang

tuparin ang responsibilidad ng pagiging ilaw ng tahanan

TESDA (2011), tungkulin ng pamahalaan na pangalagaan ang Technical Education at

Skills Development ng Pilipinas. Ang mga layunin nito ay upang maitaguyod ang

manggagawang Pilipino na may "kwalipikasyon sa mundo at positibong magkaroon ng

magandang trabaho" at upang magbigay ng kalidad na pag-unlad sa teknikal na pang-edukasyon

at kasanayan sa pamamagitan ng direksyon.

 Ayon sa ABS-CBN news (2017), umabot na sa mahigit 560,000 estudyante ang kumuha

ng Technical-Vocational-Livelihood (TVL) track sa pagpasok nila sa senior high

school.Paliwanag ng Department of Education, karamihan sa mga estudyante, gusto nang kumita

habang nag-aaral o bago magpatuloy sa kolehiyo.Ang TESDA ay isang malaking tulong na rin

para sa mga gustong magbalik-aral upang sa ganun ay magkaroon ng kanya-kanyang kakahayan

at hindi na aabotan ng ilang taon para lang makapagtapos.

Ayon sa DepEd (2016), ang programang K+12 ay ipatutupad ng pamahalaan at ng

kagawaran ng edukasyon na naglalayong tulungan ang ating mga kabataan at ang antaean ang

sistema ng edukasyon, hindi lamang sa buong Asya, kung hindi sa buong mundo.Ang K+12 ay

ang karagdagang grades 11 at 12 na nagnanais ihanda ang mga mag-aaral pagkatapos ng high

school, kung nais na nilang magtrabaho at hindi agad magtuloy ng kolehiyo, o upang maging

handa sa mundo ng pagnenegosyo, o ang mas maging handa para sa kolehiyo .

Ayon sa sanaysay ni Lloyd (2017), na “Ang Kahalagahan ng Edukasyon”, ang

pagkakaroon ng isang mataas at matibay na edukasyon ay isang saligan upang mabago ang takbo

ng isang lipunan tungo sa pagkakaroon ng isang masaganang ekonomiya. Mataas na edukasyon

na hindi lamang binubuhay ng mga aklat o mga bagay na natutunan sa ating mga university at

paaralan. Bagaman, kasama ito sa mga pangunahing elemento upang magkaroon ng sapat na

edukasyon, ang praktikal na edukasyon na nakabase sa ating araw-araw na pamumuhay ang siya

pa ring dapat na piliting maabot. Matibay ang isang edukasyon kung ito ay pinagsamang

katalinuhan bunga ng mga pormal na pag-aaral tungkol sa Mathematics, Science, English at mga

bagay na tungkol naman sa buhay at kung paano mabuhay ng maayos.