You are on page 1of 2

DLL2 4/10/2019

Yunit IV: Ang


Silangan at Timog- BALIK-ARAL
Silangang Asya sa
Transisyonal at
Makabagong Panahon
(ika-16-20 na siglo)
Aralin 2: Nasyonalismo sa
Silangan at Timog-Silangang
Asya

GAWAIN: PAMPROSESONG TANONG


“Ibon mang •Ano ang ipinahihiwatig
may layang na damdamin ng
lumipad, awitin?
kulungin mo
at umiiyak”

PAMPROSESONG TANONG PICTURE ANALYSIS


1. Sino ang sinisimbolo
ng mga taong may
hawak ng bandila?
•Para sa iyo, bakit 2. Ano ang kanilang
mahalaga ang kalayaan? ginawa sa Asya?

Paano mo maipapakita 3.Sino ang sinisimbolo


ng mga taong
ang damdaming nahihirapan? Bakit?

nasyonalismo? 4. Bakit naranasan ng


mga Asyano ang mga
suliraning ito?

1
DLL2 4/10/2019

PAUNLARIN PAGNILAYAN
•Bilang isang mag-aaral,
sumulat ng panata kung
paano maipamalas ang
nasyonalismo upang
maisulong ang kaunlaran
at maprotektahan ang
kalayaan ng Pilipinas.

PAGNILAYAN TAKDANG ARALIN


1. Ano ang mahalagang papel na
ginampanan ni Emperador Mutshuhito
Ang Aking Panata sa Japan?
2. Para sa iyo, bakit mahalaga ang
Ako si _________ ay
__________________________ kalayaan? Paano mo maipapakita ang
__________________________ damdaming nasyonalismo?
3. Nakatulong ba sa Japan ang ipinatupad
______ na modernisasyon? Patunayan
Lagda
*Sanggunian: Batayang Aklat ph. 353-354

-WAKAS-

You might also like