Mataas na Paaralang Nasyonal ng Las Piñas-

Paaralan 9
Gatchalian Annex Baitang
Asignatura Edukasyon sa
BAITANG 9 Guro Andrelyn E. Diaz
Pagpapakatao
DETAILED LESSON
Hulyo 18, 2017
LOG Petsa ng
2:50-3:50 (Rizal) 4:10-5:10 (Bonifacio) Markahan
Pagtuturo Una
5:10-6:10 (Luna) 6:10-7:10 (Mabini)
Oras

Unang Sesyon
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa kalikasan ng
Nilalaman lipunang sibil, mga anyo nito, at ang mga ambag nito sa
kabutihang panlahat
B. Pamantayan sa Nauuri ng mga mag-aaral ang mga anyo ng lipunang sibil ayon sa
Pagganap adbokasiya nito
Pangkaalaman:
Natutukoy ang mga halimbawa ng lipunang sibil at ang kani-
kaniyang papel na ginagampanan ng mga ito
upang makamit ang kabutihang panlahat
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto Pangkasanayan:
Nasusuri ang mga pagpapahalagang nagbubunsod sa
lipunang sibil upang kumilos tungo sa kabutihang panlahat

II. NILALAMAN Modyul 4: LIPUNANG SIBIL

KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng guro pahina 29-35
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Modyul ng Mag-aaral Pahina 50-64
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Karagdagang
kagamitan mula sa Video clips, Graphic organizer
portal ng Learning
Process
B. Iba pang Kagamitang Lapel, speaker, Cellphone, projector
Panturo
III. PAMAMARAAN
Pangkatang Gawain
1. Ano ang masasabi mo sa mga larawan?
2. Ibigay ang mga dahilan kung bakit nila isinasagawa ito?
3. Anong uring paglilingkod ang kanilang ginagawa?

Unang Pangkat Ikalawang Pangkat

A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at /o pagsisimula
ng bagong aralin
 Ikatlong Pangkat Ikaapat na Pangkat

Ikalimang Pangkat Ika-animt na Pangkat

B. Paghahabi ng layunin Panonood ng video clip “ Like you we have rights too”
sa saralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
F. Paglinang sa
Kabihasnan
G. Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na
buhay
H. Paglalahat ng aralin

I. Pagtataya ng Aralin

Ano kaya ang nagtulak sa mga taong ito upang iprotesta ang mga
ganitong usapin?

J. Karagdagang Gawain Ibahagi sa klase ang mga sagot

para sa takdang
aralin/remediation

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa ___Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% pataas
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
 nangangailangan ng ___ Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang
iba pang Gawain para gawain para sa remediation
sa remediation.

C. Nakatulong baa ng
remedial? Bilang ng ____ OO ____HIINDI
mag-aaral na ____ Bilang ng mga mag-aaral na nakaunawa sa aralin
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloysa ____ Bilang ng mag-aaral na nagpatuloy sa remediation
remediation?
____ Pagsasadula
____ Kolaboratibong pagkatuto
E. Alin sa mga
____ Iba’t-ibang pagtuturo
istratehiyang pagtuturo
____ Lektyur
ang nakatulong ng
____ Pangkatan
lubos? Paano ito
nakatulong?
Iba pa ___________________________________________________

____ Bullying sa pagitan ng nga nag-aaral

____ Pah-uugali/Gawi ng mga pag-aaral
F. Anong aralin ang aking
____ Masyadong kulang sa IMs
naranasan na
____ Kakulangan sa kagamitang panteknolohiya
solusyonan sa tulong
____ Kompyuter
ng aking punong-guro
____ internet
at superbisor?
Iba pa ____________________________________________________

G. Anong kagamitang ____ Lokal na bidyo

panturo ang aking ____ Resaykel na kagamitan
nadibuho na nais kong Iba pa ___________________________________________________
ibahagi sa mga kapwa
guro?

Inihanda ni: Binigyang-pansin ni:

Andrelyn E. Diaz Alita B. Lebrias

Guro, Baitang 9 Punongguro I