Mataas na Paaralang Nasyonal ng Las Piñas-

Paaralan 9
Gatchalian Annex Baitang
Asignatura Edukasyon sa
BAITANG 9 Guro Andrelyn E. Diaz
Pagpapakatao
DETAILED LESSON
Hulyo 13, 2017
LOG Petsa ng
2:50-3:50 (Rizal) 4:10-5:10 (Bonifacio) Markahan
Pagtuturo Una
5:10-6:10 (Luna) 6:10-7:10 (Mabini)
Oras

Ikatlong Sesyon
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa lipunang
Nilalaman ekonomiya.

B. Pamantayan sa Nakatataya ang mag-aaral ng lipunang ekonomiya sa isang

Pagganap baranggay/pamayanan, at lipunan/bansa gamit ang
dokumentaryo o photo/video journal (hal.YouScoop).

Pangkaalaman:
Nakikilala ang mga katangian ng mabuting ekonomiya

Pangkasanayan:
Nakapagsusuri ng maidudulot ng magandang ekonomiya

Pang-unawa:
C. Mga Kasanayan sa
Ang mabuting ekonomiya ay iyong napauunlad ang lahat –
Pagkatuto
walang taong sobrang mayaman at maraming mahirap.

Pagsasbuhay:
Nakatataya ng lipunang ekonomiya sa isang baranggay/
pamayanan, at lipunan/bansa gamit ang dokumentaryo o
photo/video journal (hal.YouScoop)

II. NILALAMAN Modyul 3: LIPUNANG EKONOMIYA

KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng guro pahina 21-28
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Modyul ng Mag-aaral Pahina 36-49
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Karagdagang
kagamitan mula sa Video clips, Graphic organizer
portal ng Learning
Process
B. Iba pang Kagamitang Lapel, speaker
Panturo
III. PAMAMARAAN
 Anong mahalagang konsepto na nahinuha mula sa nagdaang
gawain. Gamit ang graphic organizer, ipakita ang kabuuan ng
lipunang pulitikal kasama ang mga konseptong bumubuo dito
upang maabot ang tunguhin na kabutihang panlahat.
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at /o pagsisimula
ng bagong aralin

B. Pagsasabuhay ng mga
pagkatuto

 Manonood ng video clip

 Ano ang magagawa ng isang kabataan sa pagkamit
Pagganap
ng mabuting ekonomiya?

Ipapagawa ang Gawain 6 (Pang isahang Gawain)

Anu-ano ang Ano ang aking Ano-ano ang
konsepto at pagka-unawa at hakbang na aking
kaalaman na reyalisasyon sa gagawin upang
pumukaw sa akin? bawat konsepto at mailapat ko ang
kaalamang ito? mga pang-unawa at
reyalisasyong ito sa
aking buhay?

1. Tungkol sa
Pagninilay pagkapantay
-pantay
2. Tungkol sa
pagiging
patas
3. Tungkol sa
Lipunang
Pang-
ekonomiya
4. Iba pa
 Gawain 7, ipapagawa bilang takdang aralin
Pagsasabuhay
 Gawain 8, ipapagawa bilang proyekto

PROPOSAL
PROYEKTO: Lipunang Pang-ekonomiya
C. Pagtataya ng Aralin
Pangalan ng Proyekto:_________________________________
Deskripsyon: ___________________________________________
 D. Karagdagang Gawain
para sa takdang
aralin/remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaralnanakakuha ng ___Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% pataas
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng ___ Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang
iba pang Gawain para gawain para sa remediation
sa remediation.
C. Nakatulong baa ng
remedial? Bilang ng ____ OO ____HIINDI
mag-aaral na ____ Bilang ng mga mag-aaral na nakaunawa sa aralin
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloysa ____ Bilang ng mag-aaral na nagpatuloy sa remediation
remediation?
____ Pagsasadula
____ Kolaboratibong pagkatuto
E. Alin sa mga
____ Iba’t-ibang pagtuturo
istratehiyang pagtuturo
____ Lektyur
ang nakatulong ng
____ Pangkatan
lubos? Paano ito
nakatulong?
Iba pa ___________________________________________________

____ Bullying sa pagitan ng nga nag-aaral

____ Pah-uugali/Gawi ng mga pag-aaral
F. Anong aralin ang aking
____ Masyadong kulang sa IMs
naranasan na
____ Kakulangan sa kagamitang panteknolohiya
solusyonan sa tulong
____ Kompyuter
ng aking punong-guro
____ internet
at superbisor?
Iba pa ____________________________________________________

G. Anong kagamitang ____ Lokal na bidyo

panturo ang aking ____ Resaykel na kagamitan
nadibuho na nais kong Iba pa ___________________________________________________
ibahagi sa mga kapwa
 guro?

Inihanda ni: Binigyang-pansin ni:

Andrelyn E. Diaz Alita B. Lebrias

Guro, Baitang 9 Punongguro I