Professional Documents
Culture Documents
Doandoanthesis
Doandoanthesis
2. Ayon sa artikulo ni Laurisa White Reyes, 2014 na pinamagatang “Motivating the low-
achieving teen” (http://www.education.com/magazine/article/motivating_the_low-
achieving/), sinabi na ang mga kabataan ay kinakailangang malinaw na makita ang
kanilang mga layunin at sila ay nangangailangan ng suporta mula sa magulang at guro.
Mayroong anim na pamamaraan upang mabigyan ng motibo ang mga nagsisikap na
estudyante sa pagpapanatili sa pagganap, ito ay ang mga sumusunod: (1) bigyan ng
atensyon: (2) magkaroon ng komunikasyon: (3) huwag mag dahilan: (4) kilalanin ang
mga nakakamit: (5) ikagalak ang kagalingan at (6) huwag kailanman sumuko.
Ang pagpili ng kurso ay hindi nakabase kung paano ka mamili ng damit, kung paano
mo ito inaayos sa lagayan bago malbhan, at kung paano mo binibigyan ng disiplina ang iyong
sarili, dahil sa pagpili ng kuro ay isang mahirap na sitwayson para sa iyong kinabukasan. Dapat
mo itong pagtuunan ng pansin at wag pinapabayaan.
Pagkakaiba ng 1 at 2
Sa unang sinabi ay tumutukoy sa kung anong gusto mong piliin at ang pagpili ng damit
ay parang sa pagpili ng edukasyon lang, hindi mo na ito maibabalik sa tamang itsura kapag
itoy nagamit na. Sa pagpili ng kurso hindi mo na matatapos ang tamang oras at tamang panahon
sa pag-aaral dahil sa kadahilanang hindi mo naman gusto ang iyong pinili na kurso.
Pagkakatulad ng 2 at 3
Ang pagpili ng kurso ay dapat may determinasyon sa sarili at disiplina. Kailangan mong
maging mabait na mag-aaral at kailangan mong maging masipag. Huwag mong isipin ang
sinasabi ng ibang tao basta alam mong tama ang ginagawa mo at alam mong gusto mo talaga
ang pinili mong kurso.
Pagkakaiba ng 2 at 3
Pagkakatulad ng 1 at 3
Pagkakaiba ng 1 at 3