MUSIKA

Ika-apat na Baitang
Modyul 17

PANANDANG PANG-ULIT ( )

ALAMIN MO

Bahagi ng aralin sa Anyo ay ang panandang nagpapahiwatig ng pag-ulit.

Ito ay ang panandang pang-ulit o higit na kilala na “repeat mark” ( ). Ito
ay ginagamit sa pag-uulit ng isang bahagi ng awitin o tugtugin.

GAWIN MUNA

1. Pagmasdan ang iskor ng awiting “Little Playmate, Dance With Me” at tingnan
kung paano ginamit ang panandang pang-ulit o “repeat mark” ( ).

1
 PAG-ARALAN MO

1. Awitin mo ang “Little Playmate, Dance With Me”, 2 F, so

4
(Ref. Music Time, Music Time, Upper Primary, p. 62)

2. May ilang bahagi ang awit?

3. Paano mo hinati ang mga bahagi?

4. Ilang sukat ang bawat bahagi?

5. Napansin mo ba ang panandang pang-ulit?

6. Saang bahagi dapat ulitin ang awit?

7. Ngayon, awitin muli na may pag-uulit sa bahaging dapat ulitin.

8. Gamitin natin ang titik A para sa unang bahagi at titik B para sa ikalawa.

Alin ang tamang anyo ng awit ayon sa iskor ng awit.

a. ABA b. AAB c. ABB d. BAB

2
 SUBUKAN MO

1. Tingnan mo ang iskor ng awit na “Tuba”, isang Visayan folksong.

2. Pag-aralan ang mga bahagi ng awit.

3
 3. Sagutin :

a. Ilang bahagi mayroon ang awit? ____________

b. Ilang sukat mayroon sa bawat bahagi? _____________

c. May pag-uulit bang dapat gawin? ______________

d. Aling bahagi ang dapat ulitin? __________________

e. Ipalagay nating A ang unang bahagi at B ang ikalawang bahagi. Ano

ang anyo ng awit?

a. AB b. AABB c. ABB d. ABAB

TANDAAN MO

Ang panandang pang-ulit o “repeat mark” ( ) ay ginagamit sa pag-uulit

ng isang bahagi ng awit o tugtugin.

PAGTATAYA

Lagyan ng panandang pang-ulit o “repeat mark” ( ) upang paulit-ulit na

gawin ang mga hulwarang pangritmo.

2
4

3
4

4
4

4
Binabati kita at matagumpay mong
natapos ang modyul na ito! Maaari mo
na ngayong simulan ang susunod na
modyul.