You are on page 1of 5

School: DepEdClub.

com Grade Level: V


GRADES 1 to 12 Teacher: File created by Ma'am MAYLEN P. MANDAPAT Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: OCTOBER 7 – 11, 2019 (WEEK 9) Quarter: 2ND QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


I. LAYUNIN

A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang mapanuring pag- unawa sa konteksto ang bahaging ginagampanan ng simbahan sa layunin at mga paraan ng pananakop ng Espanyol sa Pilipinas at ang
epekto ng mga ito sa lipunan.
B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto at dahilan ng kolonyalismong Espanyol at ang epekto ng mga paraang pananakop sa katutubong
populasyon.
C. Mga Kasanayan sa Pagka- Nasusuri ang pamamalakad ng Natutukoy ang mga tungkulin o Naiisa-isa ang mga paaralang Naipaliliwanang ang mga naging Nasasagot ang mga tanong sa
tuto (Isulat ang code ng mga prayle sa pagpapaunlad ng papel ng mga prayle sa ilalim ng itinatag ng mga Espanyol reaksyon ng mga Pilipino sa lagumang pasulit
bawat kasanayan) sinaunang Pilipino Patronato Real AP5PKE-IIg-h-8.2.4 pamamahala ng mga prayle.
AP5PKE-IIg-h-8.2.1 AP5PKE-IIg-h-8.3.1
AP5PKE-IIg-h-8.2.2
II. NILALAMAN Kapangyarihang Patronato Real Tungkulin ng Prayle sa Patronato Mga Paaralang Itinatanag ng mga Reaksyon ng mga Pilipino sa Lagumang Pasulit
Real Espanyol Pamamahala ng mga Prayle
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian

1.Mga pahina sa Gabay ng Guro


2. Mga pahina sa Gabay ng
pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan Downdloaded LM Downdloaded LM Downdloaded LM Downdloaded LM Downdloaded LM


mula sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang kagamitang organizational chart Larawan, Tsart Test questions
pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik -aral sa nakaraang - “ Off the Wall “ Balik – Aral “ Off the Wall “ Panuto: Isulat ang ( ∕ ) kung 1. Balitaan: balita tungko lsa Balik-aral sa Patronato Real,
aralin at/o pagsisimula ng Ipahanap at ipakuha sa Ipahanap sa mga mag-aaral ang tumutukoy sa edukasyon ng mga mga pag-aaklas mga paaralang itinatag at
bagong aralin mga bata ang mga paraan sa mga salitang makikita sa paligid ninuno at ( x ) kung hindi. 2. Balik – Aral - “ Kard ng reaksyon ng katutubo sa
pamamalakad ng mga prayle na ng silid-aralan at ipabuo ang 1. Sa tahanan unang natutuhan Ideya” kristiyanismo
nakasulat sa strip ng kartolina sa kaisipan/kahulugan sa pisara ng ang sistema ng edukasyon.
loob ng silid –aralan. Patronato Real. 2. May dalawampu’t walong
titik ang alpabetong Pilipino.
3. Inihahanda sa buhay may –
asawa at gawaing – pantahanan
(Refer to TG) ang mga babae.
4. Gumamit ng pluma at makinis
na papel sa pagsulat.
5. Tinuturuan ang mga lalaki ng
pag-iigib ng tubig, pagsibak ng
kahoy,pangangaso, pagsasaka, at
iba pa.
Balik – Aral -
Anu- ano ang mga ordeng
misyunero na dumating sa
Pilipinas?
B. Paghahabi ng layunin ng Ano ba ang Kasunduang -“Picture Analysis “ Saan-saan sila pumunta at “Puzzle”
aralin. Patronato Real? Ipakita sa mga mag-aaral ang namahala? Bumuo ng 3 pangkat. Bigyan
Anu-ano ang nakapaloob nito? larawan ng isang pari at ang bawat pangkat ng envelope Paghahanda ng kwader- no at
“ KWL “ Pasagutan sa mga bata ipalarawan ito. na may lamang bolpen..
ang tsart. Hayaan silang puzzle. Ipabuo ang larawan at
magbigay ng kanilang alam ,nais idikit sa pisara. Sabihin kung ano
malaman at natutunan sa aralin ang ipinahihiwatig ng larawang
( nasa tg) nabuo.

C. Pag-uugnay ng mga halim- Ipabasa ang teksto ng tungkol sa Ilahad sa mga mag-aaral ang Ipakita ang larawan ng Anu-ano ang kabutihang dulot Ipabasa ang mga
bawa sa bagong aralin kapangyarihang Patronata Real . mga tungkulin o papel ng mga gradwasyon. Ano ang ginawa ng ng mga sitemang ipinatupad ng Instruksyon..
prayle sa ilalim ng Patronato mga tao sa larawan? mga prayle?
Real. Basahin ang teksto Ipasadula ang nasa komiks..

D. Pagtalakay ng bagong Magsagawa ng malayang Gawain 1: Pag-aralan mo ang balangkas. Pangkatang Gawain. Basahin at unawain bawat
konsepto at paglalahad talakayan gamit ang sumusunod Basahin ang teksto Basahin ang TG Gawain 1 “ Pandulang aytem.
ng bagong kasanayan # 1 na tanong : nasa tg.. Anu-ano ang mga tungkulin ng Anu-ano ang iba’t ibang uri ng Pagtatanghal“ Original File Submitted and
Iugnay ang mga pangungusap sa mga prayle sa ilalim ng Patronato paaralan na binuksan noon? Pangkatin ang mga mag-aaral sa Formatted by DepEd Club
Hanay B sa mga tanong na nasa Real? 5 pangkat. Bawat pangkat ay Member - visit depedclub.com
Hanay A. bibigyan ng for more
sitwasyon na itatanghal.
Pangkat 1- Isadula ang pag-
aalsang ginawa ni Lakandula,
raha ng Tondo dahil sapang-
aabuso ng mga kawal na
Espanyol sa mga Pilipino.
E. Pagtalakay ng bagong “ Jumbled Words “ Pangkatin ang mga mag-aaral. 1. Anu-ano ang mga antas ng Pagbasa ng Teksto” Sagutin ang mga katanungan
konsepto at paglalahad Ipaayos sa mga bata ang mga Bawat pangkat ay bibigyan ng pag-aaral sa panahon ng Ipabasa ang teksto at mga datos na kailangan
ng bagong kasanayan # 2 salita at ipalagay sa kaukulang gawaing kanilang isasagawa. Español? upang higit na maunawaan ng
patlang upang makabuo ng Basahin sa TG 2. Anu-ano ang mga itinuro sa mga mag-aaral ang aralin.
konsepto tungkol sa aralin. mga paaralang
primarya/sekondarya?
3. Bakit nagtatag ng mga
paaralang bokasyonal?
4. Bakit nagtatag ng mga
paaralang normal?
5. Bakit masasabing naging
pormal ang sistema ng
edukasyon sa pagdating ng mga
Español?
F. Paglinang sa kabihasnan Magsagawa ng pangkatang Tandaan Natin: May pagkakaiba at pagkakatulad Batay sa Gawain 1, ano ang Tignang muli ang mga sagot..
(Tungo sa Formative gawain Mga Tungkulin o Papel ng mga ba ang sistema ng edukasyon sa naging reaksyon ng mga Pilipino
Assessment) Nasa tg.. Prayle sa Ilalim ng Patronato Real panahon ninuno at panahon ng sa pamamahala ng mga prayle?
Anu-ano ang mga mahahalagang Español? Subukin mong gawin Sa pangkatang gawain, ano ang
tungkulin na ito? Isa-isahin ang tsart sa ibaba. Gawin mo ito ipinakita ng Pangkat 1? Pangkat
sa kuwadernong sagutan. 2? Pangkat 3? Pangkat 4?
Pangkat 5?
G. Paglalapat ng aralin sa Sa iyong palagay, ano ang ●Batay sa Gawain 1, ano-ano ang Ano ang pananaw ng mga tao sa Ano ang naging reaksyon ng
pang-araw araw na buhay nagawang mabuti sa tao ng mga tungkulin o papel ng mga Pilipino sa pamamahala

Patronato Real? mga prayle sa ilalim ng Patronato taong nakatapos sa pag-aaral? ng mga Prayle?
Real?
●Lahat ba ng tungkulin ng mga
prayle ay may mabuting epekto
sa mga Pilipino?Alin sa mga ito
ang may hindi magandang
epekto?

●Batay sa Gawain 2, ano-anong


tungkulin ng mga prayle sa ilalim
ng Patronato Real ang iginuhit ng
Pangkat 1?
●Ano-anong tungkulin naman ng
mga prayle ang nabanggit sa
ginawang tula ng Pangkat 2?
●Sa ipinakitang pagsasadula ng
Pangkat 3, ano-anong tungkulin
ng mga prayle ang inyong
namalas?
H. Paglalahat ng aralin Nasunod ba ang kasunduan sa Mga Tungkulin o Papel ng mga Nagkaroon ng pormal na Kung babalikan natin ang
Patronato Real Prayle sa Ilalim ng Patronato edukasyon nang dumating ang pamamahala ng mga Prayle
Real. mga Español sa bansa. noon, ano ang iyong sa loobin
Isa-isahin uli ito.. Maraming paaralan ang hinggil dito?
naitatag ng mga misyonaryo sa
ating bansa.
Nagbukas ng mga paaralang
normal para sa mga lalaki at
babae na nais maging guro.
I. Pagtataya ng aralin Hanapin sa Hanay B ang Pasagutansa mag-aaralang a. Isulat ang wastong sagot sa Pasagutan sa mag-aaral ang Tsekan ang mga sagot
kaukulang sagot na hinihingi sa maikling pagusulit. iyong kuwadernong sagutan. maikling pagusulit.
Hanay A. 1. Ang mga paaralang parokyal ay Punan ng nawawalang
Hanay A Hanay B Panuto: Isulat ang T kung ang pinamaha-laan ng mga impormasyon angtsart sa ibaba.
___1. Nabgigay ng karapatang pangungusap ay tumutukoy sa ____________. Isulat ang sagot sa sagutang
patronata Real A. estado tungkulin ng mga prayle sa ilalim a. guro papel. Nasa TG
sa hari ng Espanya ng Patronato Real at HT kung b. kagawad
hindi. c. pari
______1. Mamahala sa d. sundalo
sistemang pang-edukasyon sa 2. Ang binigyang diin sa
bansa. Nasa TG edukasyong primarya ay ang
pagtuturo ng __________.
a. bibliya
b. doctrina cristiana
c. matematika
d. wika
ipagpatuloy sa tg..
J. Karagdagan Gawain para Sumulat ng inyong sarling Kasunduan Natutuhan mo na may tatlong Pasagutan sa mga mag-aaral I-rekord ang iskor
sa takdang aralin at reaksyon tungkol sa kapangya- Pasagutan sa mga mag-aaral.. antas ng pag-aaral tungo sa Bilang isang mag-aaral, paano
remediation rihang taglay ng Patronata Real . Sa kasalukuyan, may mga pagtatayo ng matagumpay na mo maipapahayag ang iyong
pinuno ng simbahang Katoliko na edukasyon. Ngayon pa lang ay pagtutol sa pamama-
nakikilahok sa mga usaping nangangarap ka nang maging lakad ng namumuno sa inyong
pampulitika sa bansa. Sa pala-gay guro, doctor, abogado, atbp. lugar?
ninyo, dapat ba silang payagan sa Nasa unang hakbangan ka pa lang
aktibong pakikila- ng pag-aaral at marami pang taon
hok sa mga ganitong usapin? ang magdaraan.
Anu-ano ang nararapat mong
gawin. Sumulat ka ng mga
pansariling pangako.
Magsaliksik ka tungkol sa mga
bayaning Pilipino na nagtapos sa
mga paaralang naitatag noong ng
Español.

VI. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa reme-
diation?
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong
nang lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa
tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking ginamit/ nadis-
kubre na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?

You might also like