Republic of the Philippines

Department of Education
REGION XI
Division of Davao del Sur

NEW KATIPUNAN NATIONAL HIGH SCHOOL

New Katipunan, Matanao, Davao del Sur
S.Y. 2018-2019

Petsa: September , 2019

I.NILALAMAN

Tema:
Panitikang Bisaya: Repleksiyon ng Kabisayaan
Pamantayang Pangnilalaman:
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan ng
kabisayaan
Pamantayan sa Pagganap:
Naisusulat ng mag-aaral ang sariling awiting-bayan gamit ang wika ng Kabataan
Paksa:
a. Panitikan: Alamat: Alamat ng Capiz
b. Gramatika: Paghahayag ng paghahambing (higit/maas, di-gaano, di-kasino, at iba
pa)
Kagamitang Panturo:
BAYBAYIN 7- Paglalayag sa Wika at Panitikan p. 102-204, at mga pantulong biswal
Pokus na Tanung:
Paano nakakatulong ang panitikan sa pag-unawa at pagtama sa maling impresyon
tungkol sa isang lugar?
Kasanayang Pampagkatuto:
F7PS-IIc-d-8
Nahihikayat na pahalagahan ang aral na nakapaloob sa binasang alamat
II.Layunin:

Pagkatapos ng aralin ang mag-aaral ay inaasahang:

 Naiuugnay ang aral na napaloob sa akda sa sarili

III.Pamamaraan:

a. Panimulang Gawain
Pambungad na Panalangin
Pagbati
Pag-uulat/Pagtatala ng Liban
Pagbabalik-aral

b. Pagganyak
Pagbasa sa akdang” Ang Alamat ng Capiz”

c. Pagtalakay
 Pagtatala ng mga estudyante sa nakuhang aral sa akda.
 Paglalahad ng guro ng mga nakuhang aral akdang “Ang Alamat ng Capiz”
 d. Paglalahat
Ano ang mahihinuhang mensahe sa kuwento na maaaring
makapagtulak sa bawat mamayang Pilipino na higit na tangkilikin,
mahalin, at paunlarin ang akdang Pilipino?

e. Paglalapat
Naiuugnay ang aral na napaloob sa akda sa sarili.
IV.Ebalwasyon

V.Takdang Aralin
Magbasa/manood ng mga alamat mula sa libro at internet.

Inihanda ni: Sinuri ni:

PACIANO A. CANSING JR. MYRNA D. ORDANZA

Guro MTII/Punong Guro