St.

Bridget School
Aurora Boulevard, QC
Filipino 7
Ikatlong Markahan SY 2019-2020

RUBRIKS SA KOMPREHENSIBONG PAGBABALITA

PAMANTAYAN NAPAKAHUSAY MAHUSAY DI-GAANONG MAY MALAKING MAG ENSAYOPA

(5) (4) MAHUSAY KAKULANGAN (1)
(3) (2)
• Ang pagtatalakay • Ang pagtatalakay • Ang mga nakikinig ay • Paulit ulit ang punto • Ang mga
Pagtalakay sa ay nagtataglay ng ay maayos at nakakasunod sa paksa ng nagsasalita. nakikinig ay hindi
Paksa pagiging lohikal, organisado ng nagsasalita • Walang pagkakaisa ang nagpapakita ng
4x malinaw at • Ang ibang punto • Ang ibang punto ay mga punto na ginamit. interes habang _____
organisado sa pagtatalakay ay hindi malinaw tinatalakay ang
• Ang mga nakikinig nakalilito • Ang kaayusan ng paksa.
ay nakasusunod sa nilalaman ay hindi • Ang sinasabi ay
paksa. -Walang mga organisado malayo sa paksa.
tanong ang mag-
aaral
Estilo ng • Ang ginamit na • Ang nagsasalita • Ang Ang ginamit na • Paulit-ulit ng nagawa • Walang
Pagtatalakay estilo ay kakaiba at ay may angkop na estilo ay hindi at hindi nabago sa mga kahandaan sa
natatangi. lakas ng boses at napukaw ang interes nakikinig. (Hindi orihinal pagtatalakay _____
3x nakikita na ng nakikinig. at hindi natatangi) Hindi naipaliwanag
• Kitang kita ang nagbibigay ng Binabasa lamang ang ng maayos.
kumpyansa sa sarili pansin/interes ang • Ang boses ng impormasyon nais
sa paraan ng mga nakikinig nagtatalakay ay hindi iparating. • Matipid na salita
pagsasalita. sapat upang marinig at lamang ang
• Ang nagsasalita maayos na • Kapuna-puna na ginamit.
ay kinakakitaan ng maiparating ang nais malabis na kabado na Kulang sa
maayos na tindig puntuhin. siyang naging balakid sa paliwanag.
kahit medyo epektibong paghatid ng
kinakabahan. • Kapansinpansin ang impormasyon.
kakulangan sa
kahandaan ng nag-
tatalakay. Kitang kita
ito sa Kumpyansa nya
sa sarili.
Ang ginamit na Ang ginamit na Ang ginamit na biswal Walang kahandaan at Walang ginamit na
biswal ay akma at biswal ay akma at ay hindi akma sa hindi akma ang biswal biswal at
nagagamit ng nagagamit ng paksa. na ginamit kinakikitaan ng
maayos sa maayos sa kakulangan sa
pagtatalakay. pagtatalakay Ang mga letra o paghahanda nito.
pangungusap ay hindi _____
Ang biswal na Ang ginamit na laki mabasa,
ginamit ay ng letra ay medyo
kaayaayang tignan. maliit at hindi Hindi napalutang ang
Ginamit na mahagaang termino.
Biswal Nababasa ang mga nababasa.
letra at napalutang Ang disenyo na
3x ang gustong ipunto Pinalutang ang
importanteng ginamit ay hindi
at organisado ang maganda sa mata.
nakalagay sa biswal. termino at naging
madaling matingkad at hindi
Ang biswal na naiintindihan)
ginamit ay simple at naintindihan ng
malinis tignan. mga nakikinig. Nagpokus sa
dekorasyon at hindi
naipalutang ang
mahalagang detalye.
 Kaangkupan Sapat,wasto, Sapat at wasto ang Angkop ang salitang Ang inihandang mga Hindi alam ng
ng Ideyang konkreto at ginamit na ginamit ngunit hindi impormasyon ay hindi tagapagtalakay ang
ginamit makabuluhan ang impormasyon sapat ang sapat kulang para sa paksa at hindi
2x impormasyon. .maliban sa impormasyong itinuro. pagkaunawa ng mga makapag-isip ng
Wasto ang mga kaunting kalituhan nakikinig. tamang salita sa _____
salitang ginamit at upang maipaliwana pagtatalakay.
angkop upang g ng maayos.
maipaliwanag ng
maayos.
Wastong Tama ang ayos ng May kaunting Ang ibang Ang mga nakikinig ay Walang kaalaman
Paggamit ng mga salita. 1. kamalian sa pag- pangungusap ay nawawalan ng interes sa wastong
Gramatika Tamang baybay 2. gamit ng kulang at napuputol dahil sa maling paggamit pagamit ng
2x Tamang pagbigkas gramatika. ang nais ipakahulugan ng salita at hindi gramatika. _____
ng salita. 3. Nagtataglay ng dito. naiintindihan ang Mali ang
Kakayahang maisalin tamang pagbaybay May mga pagkakamali gustong ipunto. pagbaybay. Mali
ang mga Ideya sa at pagbigkas. sa gramatika at Mali ang pagbaybay ng ang pagsasalin ng
simpleng paraan. kapansin pansin ang salita. At gumagamit ng ideya.
Wastong pagbibigay kakulangan ng impormal na salita Hindi makabuo ng
kahulugan sa isang kaalaman sa habang nagtatalakay. malinaw na punto.
salita. Kumpleto at nakatakdang aralin.
madaling
maintindihan ang
pangungusap.

KABUUANG PUNTOS: _____

56

Bilang ng pangkat:_____

Pangalan ng bawat miyembro : ________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________

________________________________ ________________________________