St.

Bridget School

Filipino 8

Ikatlong Markahan

Pagsusulit 1

Blg:______

Pangalan:___________________________

Taon at Pangkat:_____________________ Petsa:_____________

KNOWLEDGE- 10 Puntos

Tukuyin ang tamang sagot sa bawat bilang.

1.Ang tawag sa bilang ng mga pantig sa bawat taludtod.
2.Ito ang mga salita sa tula na may kahulugan sa
mapanuring isipan ng mambabasa.
3.Ito ang elemento ng tula na nagkakaroon ng pare-
parehong tunog sa duo ng mga panghuling salita.
4. Ang Mahatma Gandhi ay halimbawa ng
______________.
5. Ito ay tinatawag na Free Verse sa ingles.
6. Ito ay tawag kapag ang taludtod ay pinangkat sa
dalawahan.
7. Ang tulang Kalooban ay halimbawa ng ______________.
8. Ito ay binubuo ng labing apat na taludtod.
9. Ito ay mga salitang binabanggit sa tula na nag-iiwan ng
malinaw at tiyak na larawan sa isipan ng mga mambabasa
10. Ito ay binunuo ng tatlong taludtod.
 PROCESS- 5 Puntos

Panuto: Mag-isip ng isang konsepto na maaaring

magamit ang mga salita sa ibaba. Gamitin ang mga
salita sa isang kongretong pangungusap.
Pangungusap:
Malawak
bigo
Kaawa-awa
Musmos
Tumapang
Makabuluhan
Mapalad

5- Mahusay ang naisip na konsepto kaya naman maganda rin

ang nabuong grupo ng mga pangungusap na kinapapalooban
ng mga salita.
3- Maganda ang konseptong naisip ngunit hindi ito masyadong
napagtuunan ng pansin kaya naaman hindi nagamit ng wasto
ang mga salita.
1-Hindi nailatag ng wasto ang konsepto kaya naman hindi
nagamit ng wasto ang mga salita.
UNDERSTANDING: 10 Puntos

Gumawa ng isang tula na may paksa tungkol

sa Bayani. Bumuo lamang ng 2 saknong at
nakakasunod sa kahingian ng guro.
Quatrain
10- Mahusay at may kaayusan ang tulang
May Sukat at May ginawa at nasunod ang kahingian ng guro
Tugma at nakagawa ng 2-3 saknong.
8- Hindi sinunod ang isa kahingian ng
Lalabindalawahin guro ngunit maganda ang naisulat na
a-b-a-b tula.
6- Dalawa sa kahingian ng guro ay hindi
nasunod at kailangan pang pagtuunan ng
pansinin ang mga salitang gagamitin
4- Isang saknong lamang ang naisulat at
hindi sumunod sa kahingian ng guro sa
paggawa ng tula.