Ortograpiyang Pambansa

Panimula
Karamihan sa atin ay hindi alam ang tamang pag -gamit ng
Wikang Filipino. Ito ay isa sa mga suliranin sa ating bansa. Ang pag-
aaral na ito ay nag-lalayong matukoy ang tamang pag-gamit sa
Wikang Filipino.
Layunin at Kahalagahan
Layunin ng Pananaliksik na ito na malaman ang tamang pag-
gamit ng Wikang Filipino gayun din ang mga salik nito upang
magamit na din sa ating komunikasyon at Pag-aaral.

: Sa Pamilya at Sarili
Mas matatama at maayos natin ang ating pag-
komunikasyon Sa pamilya. Magagamit din natin ito sa ating pag-
aaral.
: Sa Paaralan
Dahil ang Paaralan ay tungkol sa edukasyon, magagamit
natin ang Ortograpiyang Pambansa sa pag-aaral ng mga mag-aaral
at magagamit din ng mga guro sa pag-tuturo.
: Sa Lipunan
Mas mapapaunlad natin ito at napopokus din tayo sa
Sariling Wika.
: Sa Daigdig
Mas mapapadali ang komunikasyon ng Lahat ng Pilipino
At Maibabahagi natin ito sa iba.
 Kasaysayan ng Wikang Filipino

 Baybayin
- Katutubong paraan ng pag-sulat
- May 17 simbolo na kumakatawan sa mga titik ; 14 na
katinig at 3 patinig.
 Abakada
- Ang mga titik sa Baybayin ang naging batayan upang
mabuo ang Abakada na binuo ni Lope K. Santos
- Idinagdag ang “R” at ginawang lima ang dating A,E,I,O,U
- 20 titik ang mayroon sa Abakada

 Mahalaga ang pag-bubukod sa mga titik E-I at O-U dahil may

mga salita sa Espanyol na mag-katulad ng ispeling ngunit nag-
kakaroon ng ibang kahulugan.

 Malaki ang impluwensya ng Wikang Espanyol sa Wikang

Katutubo sa Pilipino dahil hindi isinama sa Abakada ang
C,CH,F,J,LL,Ñ,Q,RR,S,X,Z.

 Ngunit nanatili ang mga ito sa Pangngalang Pantangi.Marami din

sa mga salita noon ng naturang titik na tinapatan ng mga titik sa
Abakada.

 Ang pag-sulat ng “ng” at “nang”, Kung kailan nagiging “r” ang “d”
At kung bakit nagiging “o” ang “u” sa dulo ng salita kapag inuulit
ay hinango sa mga tuntunin mula sa Balarina ni Lope K. Santos
 Bagong Alpabeto Filipino

- Sa Konstitusyong 1973 tinawag na “Filipino” ang Wikang

Pambansa
- Ang Abakada ay may 31 na letra noong 1976, Ngunit nang
sinuri ito noong 1987 ay ginawang 28 ang mga titik.

Ang Mga Sumusunod Ay Ang Nilalaman Ng Ortograpiyang

Pambansa

 Gratema
 Ang Pantig at Palapantigan
 Pag-baybay na Pasalita
 Pag-baybay na Pasulat
 Kasong Kambal – Patinig
 Kambal Katinig at Diptunggong SK,ST,SA
 Palitang E-I at O-U
 Pag-palit ng “d” tungo sa “r”
 Pag-babalik sa mga Tuldik
 Mga wastong gamit ng Gitling