 नि 1निम्ननिखित गद्यां श को पढ़कर प्रश्ोां के उत्त्तर दीनिये| (10)

निद्वयिो कय मत है नक कड़ी अनि में तपकर ही मिुष्य सोिे के समयि दमकतय है |

परीक्षय कय ियम सुिते ही सभी के होश उड़ ियते हैं | बुखिमयि निद्यर्थी हो अर्थिय
सयधयरण बुखिियिय सभी को परीक्षय कय ियम डरय दे तय है ||परीक्षय की घड़ी में यनद
प्रत्येक निद्यर्थी सूझ-बूझ और पररश्रम से कयम िे तो यह कनिि समय भी सरि बि
ियतय है | प्रत्येक छयत्र यनद अपिे मि को सुद्रढ़ कर िे और आत्मनिश्वयस बियए रिे ,
तो परीक्षय रुपी अनि को सरितय से सहि करते हुए कुांदि बिके बयहर आएगय | अत:
परीक्षय रुपी भूत कय डर अपिे मि से निकिकर पररश्रम करे ,इसी से मयि सम्मयि ि
सफितय प्रयप्त होगी | ययद रिे की बड़े -से-बड़े निद्वयिोां और महयपुरुषोां को भी अपिे
िीिि में कई -कई बयर परीक्षय के दौर से गुज़रिय पड़य है | इसमें उन्ोांिे आत्मनिश्वयस
ओर सयहस से कयम नियय तभी िह महयि बि पयए |

(क) परीक्षय के सम्बन्ध में निद्वयिोां कय क्यय मत है ? (2)

(ि) निद्यर्थी के निए कनिि समय सरि कैसे बि सकतय है ? (2)

(ग) कुांदि बििे के निए नकि गुणोां को अपियिय आिश्यक है ? (2)

(घ)उपयुुक्त गद्यां श में आए िीिि मूल्य को स्पष्ट कीनिए ? (1)

(ड)परीक्षय कय डर निकि ियिे पर निद्यर्थी को क्यय प्रयप्त होगय (2)

(च) ‘कड़ी अनि में तपकर ही मिुष्य सोिे के समयि दमकतय है ’| आशय स्पष्ट करो|(1)

1. म्ननिखित पद्यां श को पढ़ कर नदए गए प्रश्ोां के उत्तर निखिए– (5)

मेरे गयाँ ि में
बड़े -बड़े अपिे सपिे र्थे
दोस्त गुरु पररनचत नकतिे र्थे
बड़े घिे बरगद के िीचे
बड़ी - बड़ी ऊाँची बयतें र्थीां
कहयाँ गए सब ?
कोईिज़रिहीांआतयहै
यहसबकैसयसन्नयटयहै ?
तोड़ो यह सन्नयटय तोड़ो
िए नसरे से अब कुछिोड़ो
मेरी अिुगूाँिोां में आओ
आओ सफर िगे िय तन्य
बोिो सयर्थ-सयर्थ तु म हो िय |
 (क) गयाँ ि में बिे बरगद के िीचे कैसी बयतें होती र्थीां ?
(ि)गयाँ ि में हर तरफ क्यय छययय है ?

(ग) सफर कब तन्य िहीां िगे गय ?

(घ) गयाँ ि में अब क्यय ििर िहीां आतय ?

(ड़) ‘दोस्त’ शब्द कय नििोम निखिए |

(िांड-ि)

3.(क) निम्ननिखित समस्त पदोां कय निग्रह करते हुए समयस कय ियम भी निखिए–

(1) िां बोदर (2)यर्थयनिनध

(ि)निम्ननिखित निग्रह कय समस्त पद बियकर समयस कय ियम भी निखिए–

पयप और पुण्य

4.(क) निम्ननिखित शब्दोां कयसांनध- निच्छे द कीनिए–

(1)सदै ि(2)उन्ननत

(ि)निम्ननिखित शब्दोां की सांनध कीनिए–

(1) ियक्+ियि। (2)शोष्+ अि

5. (क) ‘िृक्ष’ शब्द के दो पययु यियची शब्द निखिए |

(ि)‘यश’ शब्द कय नििोम निखिए |

(ग) नदए गए ियक्ययांश के निए एक शब्द निखिए-

अपिे आदर के प्रनत सचेत

6. (क) निम्ननिखित ियक्योां को शु ि करके निखिए –

(1) रमेश दे ििे गयय है नसिेमय

(2) उसे मृत्युदांड की सज़य दी गई |

(ि)नदए गए ियक्योां में उनचत निरयम- नचन् िगयइए–

(1)मैं नचल्लययय यह कूड़य नकसिे फेंकय है

(2)ियह हििय िय कर मज़य आ गयय

7.नदए गए ियक्य में उनचत निपयत िगयकर ररक्त स्र्थयि की पूनतु कीनिए -
िह......नपतयिी के सयर्थ चिय गयय |

8.(क) नदए गए ियक्योां को निदे शयिुसयर बदनिए –

(1) मैंिे एक बहुत बीमयर आदमी दे िय |

(नमश्रियक्यमें)

(2) बच्ोां िे िीर ियई और सो गए |

(सरिियक्यमें )

(ि) रचिय के आधयर पर ियक्य कय भेद बतयइए –

पुिीतय िे निल्म दे िी और सो गई |

9. ‘आाँ िें िुििय’ मुहयिरे कय ियक्य में प्रयोग कीनिए |

10. (क) “कबीरय सोई पीर है , िो ियिे पर पीर|”- पांखक्त में प्रयुक्त अिां कयर कय ियम
निखिए–

(ि) ‘उपमय’अर्थिय‘रूपक’अिां कयरकीपररभयषयउदयहरणसनहतनिखिए|

(िांड-ग)

11.निम्ननिखित पद्यां श को पढ़कर नदए गए प्रश्ोां के उत्तर निखिए–

तू तो कहनतबिकीबैिीज्ोांह्वैहैियां बीमोटी |

कयढ़तगुहतन्ियितओछतियनगनि-सीभुईांिोटी ||

कयचोदू धनपियिनतपनच-पनचदे नतिमयििरोटी |

सूरस्ययमनचरिीिौदोउभैययहरर- हिधरकीिोटी ||

(क) उपयुु क्तकयव्यां श में कौि नकससे बयत कर रहय है ?

(ि) बिदे ि की चोटी कैसी है ?

(ग) उपयुु क्तकयव्यां श के कनि कौि हैं ?

12. पनित गद्यां श के आधयर पर िीचे नदए गए प्रश्ोां के उत्तर निखिए–

कुछ ियय करिे की िगि और उत्सयह हो तो िक्ष्य तक पहुाँ चिे से कोई रोक िहीां सकतय
| बचपि से ही नसतयरोां कीसैर कय सपिय दे ििे ियिी कल्पिय अांतररक्ष ययत्रय के क्षेत्र में
सफितय प्रयप्त करिे के बयद चयाँ द पर उतरिय चयहती र्थी| बचपि से ही उसके मि में
अांतररक्ष ययत्री बििे की धुि सियर र्थी | एक बयतचीत में कल्पिय िे कहय र्थय–“मैं
बचपि से निस क्षेत्र में ियिय चयहती र्थी , िहयाँ पहुाँ चिे के निए मैंिे एड़ी - चोटी कय ज़ोर
िगय नदयय |”

(क) िक्ष्य तक पहुाँ चिे के निए कौि से िीिि मूल्य आिश्यक हैं ?
(ि)कल्पिय नकस क्षे त्र में सफितय प्रयप्त करिय चयहती र्थी ?

(ग) बचपि से ही कल्पिय के मि में क्यय बििे की धु ि सियर र्थी ?

13.निम्ननिखित प्रश्ोां में सेनकन्ीांचयर प्रश्ोां के सांनक्षप्त उत्तर (25-30 शब्दोां में) निखिए–

(क) ‘दोपहरी’ कनितय में घोड़े और श्वयिकी खस्र्थनत में क्यय अांतर है ?

(ि) रयिे श्वरी िे िीििियि को क्यय समझययय ? इस आधयर पर रयिे श्वरी के व्खक्तत्व
में निनहत िीिि- मूल्य कय उल्लेि कीनिए |

(ग)ईष्ययु को अिोिय िरदयि क्योां कहय गयय है ?

(घ) ‘कयमचोर’ पयि के शीषुक की सयर्थु कतय नसि कीनिए |

(ड़) गयाँ धी िी िे आत्म शु खि के िे ि में नकसकी आिोचिय की और क्योां ?

14. निम्ननिखित प्रश्ोां में से नकन्ीां 4 प्रश्ोां के निस्तृत उत्तर ( 50-60 शब्दोां में)
निखिए–

(क) ‘ईष्ययु तू िगई मि से’ िे िक िे ऐसय क्योां कहय है ?

(ि) सोिय िे खिकय के प्रनत अपिय प्रेम नकस प्रकयर प्रकट करती र्थी ?

(ग)सुदृढ़ चररत्र कय अभयि व्खक्त निशे ष और सयमयनिक िीिि पर क्यय प्रभयि डयितय
है ?

(घ) हे िेि कय िीिि सबको क्यय प्रेरणय दे तय है ?

(ड़) गयाँ धीिी कयग़ज़ कय अपव्य नकस प्रकयर रोकते र्थे ?

15. ‘दु ि में हयर ि मयिो’ कनितय कय केंद्रीय भयि स्पष्ट कीनिए|

अर्थिय

गयाँ धीिी केिि उपदे शक िहीां र्थे कमु योगी र्थे स्पष्ट कीनिए|

(िांड-घ)
16.निम्ननिखित निषयोां में से नकसी एक निषय पर(80-100 शब्दोां में ) अिुच्छेद
निखिए–

(1) पुस्तकयिय की उपयोनगतय

(2)दहे ि प्रर्थय

(3)िेिोां कय जीवन में महत्व

(4) वृक्षारोपण

17.सड़क के चौराहे पर लाल बत्ती न होने से अनेक वाहन दु र्घटनाग्रस्त हो जाते हैं
इस संबंध में यातायात अधधकारी को पत्र धलखिए |

अथवा

आपकी वाधषघक परीक्षा समाप्त हो चुकी है | मनाली र्ूमने जाने के धलए अनुमधत
मााँगते हुए धपताजी को पत्र धलखिए |

18.आपके धवद्यालय में िेल धदवस का आयोजन धकया जा रहा है इससे संबंधधत एक सूचना तैयार
कीधजए |