You are on page 1of 4

Rancangan Pengajaran Harian (RPH) Tahun Dua KSSR

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

Tarikh : 15 Ogos 2019

Masa : 8.00 pagi- 9.00 pagi

Tempoh : 1 jam

Kelas : 2 Bestari

Bilangan murid : 30 orang

Tema : Keusahawanan

Tajuk : Amalan Menabung

Standard Kandungan: 2.1 Asas Membaca dan memahami.

Standard Pembelajaran : 2.1.2 Membaca dan memahami petikan.

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

1. Murid dapat membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Memindahkan bahan maklumat daripada petikan ke dalam bahan grafik


yang disediakan oleh guru.

Aspek Bahasa : Tatabahasa, Kata Nama, Kosa kata

Ilmu : Matematik.

Nilai : Kerajinan

KBAT : Menjana idea, menghubungkait

KP : Verbal-linguistik, Pendekatan Pendekatan Masteri.

EMK : Kreatif dan inovasi, keusahawanan

TMK : Bahan bantu mengajar, Slaid power point, soalan atas talian, bahan grafik.
Langkah/ Isi Aktiviti Pengajaran dan Catatan
Masa Pembelajaran Pembelajaran (pdp)
Set Induksi Model tabung 1. Guru menunjukkan model BBM
( 5 minit ) tabung kepada pelajar. Video cara Membina
Tabung
2. Guru bertanyakan kepada
pelajar mengenai tabung. KP
Visual
Kinestetik
3. Guru menunjukkan video
Audio
cara-cara membuat tabung
menggunakan bahan
terpakai.

Cara membuat 1. Guru mengedarkan BBM


Langkah 1 tabung daripada lembaran kertas teks Lembaran kertas
(10 minit) bahan kitar berkenaan cara-cara
semula. membuat tabung. KP
Visual

2. Guru memberi masa


kepada pelajar untuk KB

membaca dan memahami Memahami

teks petikan.
Nilai
Ketekunan
Kaedah
Berpusatkan bahan

Langkah 2 Langkah-langkah 1. Guru bertanyakan kepada BBM


( 25 minit ) membuat tabung murid tentang langkah- Lembaran keras
daaripada petikan. langkah membuat tabung
berdasarkan petikan. KB
Memahami
2. Guru menerangkan
perlakuan-perlakuan yang Kaedah
terlibat sewaktu Berpusatkan bahan
menghasilkan tabung. Soal Jawab
Penerangan
3. Murid dikhendaki
memindahkan maklumat
berkenaan cara membuat
tabung tersebut ke dalam
peta I-Think yang telah
disediakan.
Langkah 3 Murid membuat 1. Murid membina tabung BBM
( 10 minit) tabung. mengikut arahan dan Bahan-bahan terpakai
urutan yang betul seperti
yang terdapat di dalam Kaedah
peta tersebut Perbincangan,
Berpusatkan bahan

Nilai
Kerjasama

Rumusan. Latihan 1. Murid menyalin semula BBM


( 10 minit ) pengukuhan. isi-isi penting yang Buku Latihan
terdapat dalam peta grafik
ke dalam buku latihan
mereka.

You might also like