Paaralan Baitang/Antas 8 Markahan IKAAPAT NA MARKAHAN

GRADE 8___
DAILY LESSON PLAN Guro Asignatura ARALING PANLIPUNAN / Week 8 ikatlong araw
Petsa/Oras

Ang mga mag-aaral ay naipamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa kahalagahan ng

A. Pamantayang Pangnilalaman
pakikipag-ugnayan at sama-samang pagkilos sa kontemporaryong daigdig tungo sa
(Content Standard)
pandaigdigang kapayapaan pagkakaisa, pagtutulungan, at kaunlaran
Ang mga mag-aaral ay aktibong nakikilahok sa mga gawain, programa, proyekto sa antas ng
I. LAYUNIN

B. Pamantayan sa Pagganap
(Performance Standard)
C. Kasanayang Pampagkatuto
(Learning Competencies)
Layunin (Lesson Objectives)
Knowledge
Skills
Attitude
II. NILALAMAN (Subject Matter/Lesson)
komunidad at bansa na nagsusulong ng rehiyonal at pandaidigang kapayapaan, pagkakaisa,
pagtutulungan at kaunlaran
Natataya ang pagsisikap ng mga bansa na makamit ang kapayapaang pandaigdig at kaunlaran
(AP8AKD-IVH-8)

Nasusuri ang Proclamation No. 675, s. 2004
Nakabubuo ng pananaw kung paano makatutulong sa pagpapalaganap ng kapayapaan sa
komunidad
Napahahalagahan ang National Peace Consciousness Month
Proclamation No. 675 ( National Peace Consciousness Month )

A. Mga Kagamitang Panturo Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig, Projector, Laptop, Blackboard, Manila paper, Pin.
III. KAGAMITANG PANTURO

Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig

B. Mga Sanggunian (Source)

1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-
Batayang Aklat: Kasaysayan ng Daigdig, pp. 489-492
aaral
(PROCED
PAMAMA

URES)
RAAN

A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Magpapakita ng mga lararawan tungkol sa ikalawang digmaang pandaigdig.
IV.

pagsisimula ng bagong aralin Ano ang inyong naramdam sa mga larawang inyong nakita?
B. Paghahabi sa layunin ng aralin United Nations, Kapayapaan palaganapin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong
Ipa awit ang kanta ni Fredie Aguilar na pinamagatang “Bayan ko”
aralin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
Ano ang ipinahiwatig ng awitin?
paglalahad ng bagong kasanayan #1

Ipabasa ng mga mag-aaral ang Proclamation No. 675, pagkatapos basahin ito, pasagutan ang
mga tanong sa graphic organizer

Ano ang nilalaman ng

proclamasyon?

Para saan ito?

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
Proclamation 675

Ano-ano ang kabutihang

dulot nito?
Ano-ano ang reaksiyon
mo dito?
 1. Tungkol saan ang Proclamasyon ni dating Pangulong Gloria Macapagal-Arroyo?
F. Paglinang sa Kabihasan
2. Sa iyong palagay, bakit mahalagang magkaroon ng “National Peace Consciousness Month” ang isang bansa?
(Tungo sa Formative Assessment)
3. Bilang mag-aaral, paano ka makatutulong sa pagpapalaganap ng kapayapaan sa iyong komunidad?

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw na buhay 1. Bilang isang mag-aaral, ano ang iyong magiging kontrebusyon sa pagpapanatili ng kapayapaan sa inyong lugar?

1. Tungkol saan ang Proclamation no. 675?

H. Paglalahat ng Aralin sa Piling sagot: Declaring the month of September 2004 and every year thereafter as “National
Peace Consciousness Month”

1. Ano-ano ang six major peace-making and peace-building components?

Piling sagot:
1. Pursuit of social, economic and political reforms to address the root causes of armed conflicts
Unrest;
2. Consensus-building and empowerment for peace through consultations and people participation
3. Peaceful, negotiated settlement with different rebel groups and the effective implementation of
I. Pagtataya ng Aralin Peace agreements
4. Programs for reconciliation, reintegration into mainstream society and rehabilitation of former
Rebels and their communities
5. Addressing concerns arising from continuing armed conflicts, such as the protection of non-
Combatants ant the reduction of the impact of armed conflicts on communities;
6. Building and nurturing a climate conducive to peace education and advocacy programs.

J. Karagdagang gawain para sa takdang-

1. Bigyan ng kahulugan ang mga sumusunod: Ideolohiya, Cold War, at Neokolonyalismo
aralin at remediation

K. Repleksiyon:

Prepared by:
FELIMON K. JAUGAN JR.
T-II Mantiquil Masaligan High School