K

Mga Kasanayan para sa

Kahandaan sa
Pagkatuto
(Readiness Skills Workbook)

Kagamitan ng Mag-aaral
Chavacano – Yunit 1

Ang kagamitan sa pagtuturong ito ay magkatuwang na

inihanda at sinuri ng mga edukador mula sa mga publiko at
pribadong paaralan, kolehiyo, at / o unibersidad. Hinihikayat
namin ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na
mag-email ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng
Edukasyon sa action@deped.gov.ph.

Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi.

Kagawaran ng Edukasyon
Republika ng Pilipinas
MGA KASANAYAN PARA SA KAHANDAAN SA PAGKATUTO
(Readinesss Skills Workbook)
Government Property (Not for Sale)
Revised Edition, 2010

Management Staf

Yolanda S. Quijano, Undersecretary for Programs and Projects, Marilyn D.

Dimaano, Director IV, Simeona T. Ebol, Chief, Curriculum Development
Division, Irene C. de Robles, OIC Assistant Chief, Curriculum Development
Division, Forcefina E.Frias, Education Program Specialists, Project
Coordinator, and Josefina V. Lacuna, Senior Education Program Specialists,
Co – Team Project Coordinator

Senior Education Program Specialists

Rogelio O. Doñes, Ofelia H. Eustaquio, Virginia T. Fernandez, Galileo L. Go,
Josefina V. Lacuna, Trinidad M. Lagarto

Education Program Specialists II

Nerisa M. Beltran, Kathleen C. Diza, Forcefina E.Frias, Robesa R. Hilario,
Eldy U. Oñas,
Marilou D. Pandiño. Rosalinda T. Serrano, Lea Estuye

Administrative Aide/Encoder/Illustrator
Ferdinand S. Bergado, Marcelino C. Bataller, Jannet F. Labre, IT Designers
Bryan Simara, Encoder; Eric S. de Guia & Fermin Fabella, Illustrators

Schools/Division/Region where material was validated: Division of

Bulacan

CURRICULUM DEVELOPMENT DIVISION, BUREAU OF ELEMENTARY

EDUCATION
Office Address : Rm. 204, Bonifacio Bldg. DepEd Complex,
DepEd Complex, Meralco Avenue
1600 PasigCity,Philippines
Telefax : (02) 638 – 4799 – 4347
Email Address : preschool.bee@gmail.com
 PAUNANG SALITA

Ang mga pagsasanay sa aklat na ito ay isina

“contextualized” mula sa “Readiness Skills Workbook” upang
mas higit na tumugon sa cultura ng mga batang ang salitang
ginagamit ay tagalong. Ito ay isang hakbang na ginawa
upang mabigyang diin at mapalawak ang pagtuturo ng mga
batang nasa “kindergarten” sa pamamaraang ayon sa “Mother
Tongued-Based Multilingual Education” ng Programang K -12 ng
Kagawaran ng Edukasyon .

Inaasang mananatiling pantulong sa pagkatuto ang mga

pagsasanay na naririto. Gayun pa man di mahihigitan ang mga
pagsasanay na mismong guro ang lumikha sapagkat ito ay
tugmang-tungma sa pangkasalukuyang pangangailangan ng
ating mga batang nagsisimula matuto na nasa “kindergarten”.
Ang likhang mga gawain at pagsasanay na guto nils mismo ang
gumawa ay hinihikayat sapagkat mas naaaangkop ito sa
kasalukuyang pangangailangan ng mga bata para sa lubos
nilang pagkatuto.

Ang aklat na ito ay tuwirang ipagagamit at magiging

indibidual na pag-aari ng bawat bata. Sa pagtatapos ng
taunang pagpasok ng mga bata ito ay kanilang iuuwi at
magsisilbing gamit pangbalik aral sa kanilang natutunan.
PRIMER CUARTA
( 1st Quarter )
 PREPARACION ANTES de LE
Abilidad de Mirada

Propio Movimiento del Ojos Para Le -

Desde Izquierda para Derecha

Lleva conmigo na de mi casa. Conecta el cortao linia.

Abilidad: Hace propio movida del ojos: izquierda - derecha

1
Lleva conmigo na de mi Nana.
Conecta el cortao linia.

Abilidad: Hace propio movida del ojos: izquierda - derecha

2
Lleva con Danilo na maga miembro del de suyu familia:
con su tata, nana, y hermano. Conecta el cortao linia.

Abilidad: Hace propio movida del ojos: izquierda - derecha

3
Ta busca el maga animal el diila comida.
Conecta el cortao linia para llega alla.

Abilidad: Hace propio movida del ojos si le: izquierda-derecha,

arriba-para-abajo

4
Arriba – Para Abajo

Conecta el cortao linia.

En cual ta cae el ?

Abilidad: Hace propio movida del ojos: arriba-para abajo

5
Igual Retrato

Estudia el maga retrato adentro del cada cajon na derecha.

Encircula (O) el retrato que ta aparece igual con el retrato na
lao izquierda.

Abilidad: Identifica el igual retrato

6
Igual Letra

Encircula (O) cual del maga letra ta aparece par del letra
adentro na cajon.

1
. n n j u

2
. z k z x

3
. c c g o

4
. h u h n

5
. y k y v

Abilidad: Identifica el diutay letra par del grande letra

7
Encircula (O) el dos igual letra na cada cajon.

MN MW MM

BB RB BR

SG SS SC

PR PP RP

FE EF FF

Abilidad: Identifica el igual letra

8
Igual Palabra na Grupo

Encircula (O) el palabra igual na palabra adentro del cajon.

1
. mano mana mano mapa

2
. bola bola bota boca

3
. paya paja paya pala

4
. baso bata baso bara

5
. saya saya sala saco

6
. poto polo poto poco

7
. tapa taza tata tapa

8
. cama cama mama ama

Abilidad: Identifica el igual palabra

9
Retrato Diferente na Grupo

Encircula (O) el retrato diferente na cada grupo.

Abilidad: Identifica el retrato diferente

10
Marca equis (X) con el retrato diferente na grupo.

Abilidad: Identifica el retrato diferente na grupo

11
Letra Diferente na Grupo

Marca equis (X) con el letra diferente na cada grupo.

1
. n n m n

2
. q p p p

3
. n u n n

4
. r r r n

5
. w v w w

6
. d d b d

7
. g g g P

8
. h n h H

Abilidad: Identifica el letra diferente

12
Palabra Diferente na Grupo

Man cajon () el palabra diferente na cada grupo.

1
. bata bala bala bala

2
. nana mana nana nana

3
. lolo lolo lolo lola

4
. baso basa basa basa

5
. cara caro cara cara

6
. taho tabo tabo tabo

Abilidad: Identifica el palabra diferente

13
 Maga Cosas Colorao
Cual del maga fruta colorao? Pinta estos colorao.

Abilidad: Identifica colorao cosas

14
Pinta colorao el maga siguiente tiene marca chek (P ).

Abilidad: Identifica colorao cosas

15
Rayά el maga punto con colorao crayola para forma Numero 1.

Escribi el numero 1.

Abilidad: Le y escribi numero 1

16
 Grande Animal
Mira el maga siguiente animal. Marca chek ( P ) con el maga
animal grande.

Abilidad: Identifica grande animal

17
Grande Y Diutay Animal
Encircula (O) el diutay animal y marca chek ( P ) el grande
animal na cada cajon.

Abilidad: Identifica grande y diutay animal

18
 Maga Bien Grande Cosas
Encircula (O) el bien grande cosa na cada pila.

Abilidad: Identifica bien grande cosa

19
 Largo Cosas
Marca chek (P) el cosa largo na cada par.

Abilidad: Identifica largo cosas

20
 Mas Corto Cosas
Marca chek (P) el cosa mas corto na cada cajon.

Abilidad: Identifica mas corto cosas

21
 Mas Largo Cosas
Marca chek (P) el cosa mas largo na cada cajon.

Abilidad: Identifica mas largo cosas

22
 Maga Bien Largo Cosas
Marca chek (P) el cosa bien largo na cada cajon.

Abilidad: Identifica bien largo cosas

23
 Maga Bien Corto Cosas
Pinta de color el cosa bien corto na cada cajon.

Abilidad: Identifica bien corto cosas

24
Parte Falta na Un Cosa

Omenta el falta parte del maga siquiente.

Abilidad: Reconoce el maga falta parte o nuay na un cosa

25
Estudia el maga retrato.
Omenta el falta parte na cuerpo del cada animal.

Abilidad: Reconoce el maga falta parte o nuay na un cosa

26
Sobra Parte

Encircula (O) el sobra parte o hende amo na cuerpo del cada

animal.

Abilidad: Reconoce el maga sobra parte na un animal

27
Encircula (O) el animal na cada pila que tiene sobra parte na
cuerpo o hende amo.

Abilidad: Reconoce el sobra parte na un animal

28
 Conoce Tu Mismo Cuerpo

Marca chek (P) todo maga bata mujer.

Encircula (O) todo maga bata hombre.

Abilidad: Identifica bata mujer y bata hombre

29
 Set Nuay Laman
Man cajon () el cosa vacio o set nuay laman.

Abilidad: Identifica cosas vacio o set s nuay laman

30
Rayά el maga punto con verde crayola para forma numero 2.

Escribi el numero 2.

Abilidad: Habla y escribi numero 2

31
 Maga Sunor
Maga Palabra Semejante el sunor

Oi con el maestra ta habla el nombre del cada retrato.

Encircula (O) el maga retrato si igual el sunor del diila
nombre.

Abilidad: Reconoce el maga palabra semejante el sunor

32
Maga Igual Sunor

Habla el nombre de retrato junto con el maestra.

Encircula (O) el dos retrato igual el primer sunor.

Abilidad: Reconoce el maga palabra igual el sunor

33
Mira y habla el nombre del cada retrato.
Conecta el retrato ta aparece igual primer sunor.

Abilidad: Reconoce el palabra igual del sonor

34
 Maga Cosas Amarillo

Cual del maga cosas amarillo? Man color con estos.

Abilidad: Identifica amarillo cosas

35
Igual Y Hende Igual Sunor

Oi cosa ta habla el maestra. Marca chek (P) na diutay cajon si

igual el uliji sunor de retrato. Marca equis (X) si hende
igual.

Abilidad: Reconoce el maga palabra igual el uliji sonor

36
Oi cosa ta habla el maestra. Marca chek (P) con el cajon si
igual el uliji sunor de dos palabra. Marca equis (X) si hende
igual.

baso laso perro pata

pato gato ropa mano

sala pala piña caña

Abilidad: Reconoce el maga palabra igual el uliji sonor

37
 Maga Cosas Verde
Cual del maga siquiente cosas verde? Man color estos.

Abilidad: Identifica verde cosas

38
Man color verde el maga verde fruta y gulay.

Abilidad: Identifica verde cosas

39
 Maga Cosas Redondo
Man cajon () el maga redondo cosas.

Abillidad: Identifica cosas redondo

40
 Maga Cosas Azul
Cual del maga siquiente cosas azul? Pinta estos azul.

Abilidad: Identifica cosas azul.

41
 Orgullo de Su Nombre
Cual del retrato ta dale mira orgullo na su nombre? Marca
chek (P) adentro na diutay cajon.

Abilidad: Habla el nombre con orgullo

42
 Maga Parte del Cuerpo
Conecta de raya el nobre con el parte del cuerpo.

cabeza
boca
ojos
diente

nariz
lengua

pescueso
orejas

codo
brazo mano

Pierna
sintura

rodillas

dedo na
pies pies

Abilidad: Identifica maga parte del cuerpo

43
Encircula (O) el palabra ta nombra el parte del cuerpo.

Abilidad: Identifica maga parte del cuerpo

44
Oi con el maestra ta le el palabra na lao izquienda. Man cajon
con el retrato que ta refere el parte del cuerpo na lao derecha.

Abilidad: Identifica maga parte del cuerpo

45
 Maga Cosas Yo Ta Usa

Encircula (O) el maga cosas ta usa el bata na cada cajon.

Abilidad: Identifica maga cosas el bata mujer y el bata hombre ta usa

46
Maga Cosas Junto ta Usa

Conecta el maga cosas ta usa junto.

Principia na punto ().

Abilidad: Sabe conecta el maga cosa-cosa.

47
Donde ta usa el maga siquiente cosas na Grupo A? Conecta
este na parte del cuerpo na Grupo B.

Abilidad: Sabe conecta el.

48
Donde sila ta anda?
Conecta de raya el maga gente y el maga lugar donde sila ta
anda.

Abilidad: Sabe conecta el maga cosa-cosa.

49
Conecta de raya el maga retrato na Grupo A con el trabajo del
maga gente na Grupo B.

Abilidad: Sabe conecta el maga cosa-cosa.

50
Maga Cosas Cuadrao
Cual del maga cosas cuadrao? Pinta estos color amarillo.

Abilidad: Identifica maga cosas cuadrao

51
 Maga Cosas Triangulo
Cual del maga cosas tiene forma triangulo? Pinta estos color
azul.

Abilidad: Identifica maga cosas triangulo

52
 Maga Cosas Rectangulo
Cual del maga cosas tiene forma rectangulo? Pinta estos color
verde.

Abilidad: Identifica maga cosas rectangulo

53
 Igual Forma
Conecta de raya el maga cosas na lao izquierda igual diila
forma na lao derecha.

Abilidad: Identifica maga cosas igual el forma

54
 Forma Diferente na Grupo
Cual del maga siquiente diferente el forma na cada grupo?
Marca equis (X) con este.

Abilidad: Identifica el forma diferente na cada grupo

55
 Cinco Sentidos

Conecta de raya el maga siquiente parte del cuerpo que ta dale

propio sentido.

Abilidad: Habla el maga de maga sentidos

56
Marca chek (P ) el parte del cuerpo que ta usa para hace el
actividad na lao izquierda.

Abilidad: Habla maga sentido del cuerpo

57
 Liso Y Macasap

Encircula (O) el maga cosas liso. Man cajon () el maga cosas
macasap.

Abilidad: Determina el textura de maga cosas

58
Raya el maga punto con azul crayola para forma Numero 3.

Escribi el numero 3.

Abilidad: Habla y escribi numero 3

59
 Modo Ta Limpia el Cuerpo
Marca chek (P ) el retrato que ta demostra cosa ta hace para
limpia el cuerpo.

Abilidad: Demostra propio modo ta limpia el cuerpo

60
 Maga Cosas Ta Usa para Limpia el Cuerpo

Encircula (O) el maga cosas na derecha para ta usa na maga

actividades na izquierda.

Abilidad: Identifica maga cosas ta usa para limpia el cuerpo

61
Estudia el maga retrato. Marca chek (P) el retrato ta demostra
menos gastos na maga cosas ta usa para limpia el cuerpo.

Abilidad: Mantene menos gastos na maga cosas ta usa na liempeza

62
 Limpieza del Cuerpo
Estudia el maga retrato. Pone chek(P) na cuadro ta indica
cuanto veces tu ta hace el maga siquiente.

Abilidad: Aprende limpia y aregla el cuerpo solomente.

63
Estudia el maga retrato. Pone chek ( P ) na cual cajon que ta
indica cuanto veces tu ta hace el maga siquiente.

Abilidad: Aprende limpia y aregla el cuerpo solomente

64
 El Alfabeto
Maga Letra de Alfabeto

Cual del maga siguiente letra del alfabeto propio areglao.

Encircula (O) este.

1. ABD CBA ABC

2. K L LL QRP ZYX

3. DEF KJI LNM

4. TVU PQR FVR

5. GAB XYZ NLP

Abilidad: Sabe el maga letra del alfabeto

65
Pone cajon () el siguiente / que sigue letra.

1. A B C __ D R S
2. H I J __ P K M
3. L M N __ M O P
4. V W X __ T Y Z
5. F G H __ E F I

Pone cajon () el siguiente / que sigue letra.

1. b c d __ e i u
2. k l m __ o n p
3. r s t __ u v w
4. f g h __ j k i
5. p q r __ t u s
Abilidad: Aregla el maga letra na alfabeto

66