 Deze kennis vind je in verschillende bronnen, zoals vakliteratuur, wetenschappelijke

tijdschriftartikelen, boeken, papers, scripties en archiefmateriaal.

 Goed literatuuronderzoek leidt niet tot een simpele opsomming of samenvatting van alle
beschikbare gegevens, maar tot een kritische bespreking van de meest relevante informatie.
Afhankelijk van de opbouw van de paper kan literatuuronderzoek de basis vormen voor de
probleemanalyse of het theoretisch kader.

 In de bronvermelding dient het onderscheid zichtbaar te zijn of de informatie verkregen is via

het web, artikelen uit kranten, vakliteratuur of uit geraadpleegde boeken. Gebruik daarvoor
de APA-standaard (zie bijlage).
 Het onderscheid tussen citaten uit geraadpleegde literatuur en de eigen mening dient
duidelijk zichtbaar te zijn. Citaten worden cursief weergegeven. Bij citaten uit buitenlandse
vakliteratuur moet deze in de originele taal worden weergeven (dus niet zelf vertalen).
Verdere uitleg over het gebruik van citaten is te vinden in de APA-standaard.
 Bij een literatuuronderzoek is het gebruikelijk dat bepaalde passages worden overgenomen.
Dit dient vermeld te worden volgens de APA-stijl. Bijvoorbeeld: “de overgenomen passage”
(Maciocia, 2016). (Opmerking: MS-Word heeft hier een functie voor waarmee ook
automatisch een literatuurlijst, volgens APA, wordt gegenereerd.) Zie ook Citeren en
Parafraseren in de bijlage Richtlijnen voor bronvermelding en (APA standaard).

Indeling, omvang en vorm

Indeling
Elementen:
 titel,
 samenvatting,
 inleiding,
 probleemstelling en onderzoeksvragen,
 theoretisch kader,
 methode,
 hoofdstukken met paragrafen,
 conclusie (en discussie),
 literatuurlijst en
 noten.

Titel: De paper begint met titel, daaronder naam van de auteur, daaronder de opleiding
die het betreft, Academie Qing-Bai, afsluitend met datum.
Voorbeeld:
Effectief gebruik van LI-4 He Gu voor yang ming hoofdpijn
J.M.J. Jarre
Beroepsopleiding Acupunctuur 1e jaar, Academie Qing-Bai
20 februari 2016

Samenvatting: Na de titel volgt een samenvatting op dezelfde pagina van 100 à

200 woorden. Samenvattingen of ook wel Abstracts bevatten de vraagstelling van
ACADEMIE QING-BAI
6 Richtlijnen paper 2018-2019
de paper, de methode van onderzoek, de gebruikte bronnen en de
onderzoeksresultaten.
De samenvatting wordt gebruikt bij de voorselectie van de prijs voor de beste
paper. Deze kan ook worden gebruikt voor publicatie op de website.
Inleiding: Na de samenvatting volgt het eerste hoofdstuk, de inleiding. Hierin
wordt het onderwerp geïntroduceerd, wordt kort gezegd waarom de auteur dit
onderwerp belangrijk of interessant vindt, wat er al over dit onderwerp bekend is
en wat de auteur zelf wil gaan bestuderen/onderzoeken.

Probleemstelling en onderzoeksvragen: Het thema dat in de inleiding is

gepresenteerd, wordt uitgewerkt op basis van bestaande kennis. De auteur kan
de probleemstelling vanuit een bepaalde theoretische invalshoek formuleren,
omdat hij verwacht dat deze een nieuw licht op zijn onderwerp zal werpen.
Zodra je de probleemstelling hebt opgesteld kun je starten met het formuleren
van onderzoeksvragen. Deze onderzoeksvragen deel je in een hoofdvraag en
meerdere deelvragen in. Let op: De probleemstelling is dus niet je hoofdvraag!
Wel zit een goede probleemstelling zo in elkaar dat je vanuit hier de hoofdvraag
kunt opstellen.

Theoretisch kader: Nadat je een probleemstelling en onderzoeksvragen hebt

opgesteld, is het van belang om erachter te komen welke theorieën en ideeën er
bestaan met betrekking tot je onderwerp. In je theoretisch kader presenteer je
deze informatie. Hiermee toon je aan dat je kennis hebt van de belangrijkste
begrippen, theorieën en modellen die met je onderwerp te maken hebben. Hier
wordt beargumenteerd vanuit welk theoretisch perspectief de probleemstelling
benaderd zal worden. Hier kunnen verschillende theorieën besproken worden en
kan een keuze worden gemaakt welke van die benaderingen het meest geschikt is
om de eigen vragen te beantwoorden of het eigen onderzoeksmateriaal te
analyseren. Ook kunnen de onderzoeksvragen hierin op grond van theoretische
bespiegelingen nader worden gepreciseerd of kunnen hypothesen worden
geformuleerd omtrent het antwoord op de onderzoeksvraag/-vragen.

Methode: In de methode beschrijf je kort wat je hebt onderzocht en op welke

manier dit is gebeurd. Als de paper alleen is gebaseerd op literatuur, kan de
aandacht voor de methode zich beperken tot een alinea waarin wordt uiteengezet
hoe men te werk is gegaan bij het beantwoorden van de vraag.

Hoofdstukken met paragrafen: Als het terrein van het thema, de

probleemstelling, de onderzoeksvragen, de theorie en de methode zijn behandeld,
volgen hoofdstukken met paragrafen waarin de onderzoeksvraag en deelvragen
worden beantwoord. Elke paragraaf heeft een titel die aangeeft wat het
onderwerp van de paragraaf is. In deze paragrafen wordt het onderzoeksmateriaal
thematisch gepresenteerd.

Conclusie: Elk geschreven stuk eindigt met een conclusie: een beknopt antwoord
op de vraagstelling/probleemstelling. Een conclusie is meer dan een samenvatting
van de onderzoeksresultaten. In een conclusie moeten verbanden worden
aangegeven tussen de gegevens/argumenten uit de verschillende paragrafen.
Bovendien kan er iets gezegd worden over het nut van de gehanteerde theorie,
over de voor- en nadelen van de gehanteerde methode, en over de
wetenschappelijke of maatschappelijke betekenis van datgene wat in het stuk
naar voren is gebracht. Eventueel worden hier ook aanbevelingen voor nader
onderzoek gedaan. In een conclusie presenteer je geen nieuw feitenmateriaal.
Mocht er aanleiding zijn om discussiepunten voor verder onderzoek o.i.d. toe te
voegen, dan is dit de plaatst om dit aan te geven. De titel wordt dan: Conclusie en
discussie.
37. Beschrijf een tiental puntcombinaties (van twee of drie punten) en beschrijf hun
toepassingsmogelijkheden. Van belang bij deze opdracht is een uitleg hoe de punten werken (gebruik
in- en extern verloop, specifieke punteigenschappen, enz) en een toelichting waarom juist deze
specifieke combinatie een meerwaarde kent.

Host-Guest techniek
Yuan-source en luo-connecting punten kunnen afzonderlijk of samen in een
behandeling gebruikt worden.
Een gezamenlijk gebruik van beide punten staat ook bekend onder de naam Host-
Guest techniek.
Het yuan-source punt van een aangedane meridiaan en het luo-connecting punt
van de intern-extern gerelateerde meridiaan, die eveneens aangedaan is, worden
beide gebruikt.
Bijvoorbeeld wanneer de Longmeridiaan als eerste aangedaan is, gevolgd door de
Dikke Darmmeridiaan, dan wordt LU-9, het yuan-source punt van de
Longmeridiaan gekozen, gevolgd door LI-6, het luo-connecting punt van de Dikke
Darmmeridiaan.
Wanneer de Dikke Darmmeridiaan als eerste aangedaan is, gevolgd door de
Longmeridiaan, dan worden LI-4 (het yuan-source punt van de Dikke
Darmmeridiaan) en LU-7 (het luo-connecting punt van de Longmeridiaan) gekozen
in de behandeling.

4) ‘Matching’ van de punten:

voor - achter
boven - beneden
links - rechts
lokaal - distaal
punten op intern-extern gekoppelde meridianen
speciale puntgroepen

BEHANDELING EN QI-DYNAMIEK (QI HUA)

Qi-dynamiek (qi hua) is de fysiologische stroom van qi in het hele netwerk van
meridianen en organen: naar boven – naar beneden, naar binnen – naar buiten,
volgens de orgaanklok, volgens kwantiteit van qi in tai yang, shao yang, yang ming
etc. maar bijvoorbeeld ook de ligging van een punt is bepalend voor de qidynamiek
(LU-1 laat bijvoorbeeld Long-Qi dalen, LU-11 niet).
Voor een behandeling zijn veel verschillende benaderingswijzen mogelijk:
puntkeuze volgens de theorie van Vijf Elementen, aanwezigheid van pathogene
factoren, volgens de seizoenen, volgens puntenergetica etc. Maar puntselectie kan
in veel gevallen worden teruggebracht tot twee basisprincipes, namelijk:
Selecteer een punt volgens energetica, functie of kwaliteit (b.v. kies een
Vuurpunt omdat het Hitte klaart).
Selecteer een punt naar aanleiding van de ligging en dynamiek in het
meridiaansysteem.

Bijvoorbeeld LIV-2 Xingjian kan gekozen worden omdat het Levervuur sedeert of
als een sedatie-punt volgens de Vijf Elementen. Deze keuze wordt gemaakt omdat
LIV-2 in staat is om Vuur te draineren en de Lever te sederen, want LIV-2 is het
Vuurpunt.
LIV-2 kan ook gekozen worden omdat het qi naar beneden haalt in de
Levermeridiaan. Hierbij is de keuze gebaseerd op de qi-dynamiek van het punt en
wordt de actie gezien in relatie tot de qi-stroom in de Levermeridiaan.
De beste puntkeuze wordt gemaakt wanneer we beide aspecten verenigen:
energetica van het punt én Qi-dynamiek.
Bijvoorbeeld: zowel LIV-1 Dadun als LIV-2 Xingjian stimuleren het dalen van qi in
de Levermeridiaan maar werken beide op verschillende gebieden. De actie van
LIV-1 is veel meer gericht op de Onderste Warmer, terwijl LIV-2 ook werkt op het
bovenste deel van het lichaam (ogen, hoofd). Dus wanneer we een Levergerelateerd
oogprobleem willen behandelen en zeker wanneer dat voortkomt uit
Lever-Vuur, dan is LIV-2 te verkiezen boven LIV-1 want LIV-2 stimuleert het dalen
van Lever-qi, werkt op het gebied van de ogen en klaart Lever-Vuur.
De volgende stap is om verschillende acupunctuurpunten van verschillende
meridianen te combineren tot een harmonieuze, effectieve en krachtige
acupunctuurformule. Daarbij zullen we niet alleen rekening houden met de
individuele puntenergetica maar ook met de ligging en qi-dynamiek van de punten
en tevens de onderlinge reacties en dynamiek in het oog houden.
Wanneer we daarvoor nog even teruggaan naar het voorbeeld van de patiënt met
oogproblemen door Lever-Vuur en we zien dat deze patiënt daarnaast bijvoorbeeld
ook last heeft van een droge mond en insomnia (eveneens passend bij Lever-
Vuur) kunnen we overwegen om LI-4 Hegu mee te nemen in de behandeling
vanwege de volgende redenen:

Vanuit energetisch oogpunt kalmeert LI-4 de Shen (Geest).

LI-4 is het commandopunt voor gezicht en mond en kan de droge mond
verlichten.
LI-4 haalt qi naar beneden (en kan daarom bijvoorbeeld ook gebruikt
worden om een bevalling op gang te zetten).
Wanneer we kijken naar de puntcombinatie van LIV-2 met LI-4 zien we dat
ze boven-beneden en yin-yang combineren.
Samengevat kunnen we zeggen dat voor een harmonische puntkeuze, wanneer
we willen behandelen met het gehele jīng luò systeem in ons achterhoofd, rekening
gehouden moet worden met de volgende aspecten:
De energetische actie van een punt (bijvoorbeeld draineren van Lever-
Vuur) of de kwaliteit ervan(het is een sederend punt).
De dynamiek van qi-stroom in de meridianen.
Het gebied van het lichaam waarop desbetreffende punten werken.
De combinatie van punten van verschillende meridianen.

HARMONIE
Het uiteindelijke doel van een acupunctuurbehandeling is om harmonie terug in het
lichaam te brengen. Harmonie tussen yīn en yáng, qì en Bloed etc.
Een harmonieuze behandeling is gebaseerd op een duidelijk begrip van TCM, de
eenvoudigst mogelijke behandelstrategie en een minimum aantal naalden dat
nodig is om effectief te behandelen.

8. Onderzoek functie en toepassingen van alle acupunctuurpunten met Shen of Ling (beide met
Deadman vertaling ‘spirit’) in de naam. Van belang bij deze opdracht is een uitleg in eigen woorden
over de werking van de punten.