I.

LAYUNIN
1. Naipaliliwanag ang Kahulugan ng Polusyon.
2. Nasusuri ang iba’t ibang Uri at Sanhi ng Polusyon.
3. Nakakapagmungkahi ng mga paraan upang makatugon sa Suliranin ng Polusyon.

II. NILALAMAN
A.Paksa
“Polusyon”
 Tiyak na paksa
 Mga Uri ng at Sanhi ng Polusyon

B.Kagamitan
 Tulong Biswal
 Dayorama

C. Teknik na Gagamitin

D. Sangguniang Aklat
 Basic Geography Workbook

III. PAMAMARAAN
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral
A.Panimulang Gawain

1.Pagbati sa mga Mag-aaral

- Maari bang magsitayo ang lahat para sa
ating pagbati!Magandang Umaga sa mga nag-
gagandahan at nag gagwapuhan kong mga mag -Magandang Umaga rin po Ma’am!
aaral.

Maaari rin bang paki linis ang inyong mga

mesa at ang tanging maiiwan lamang ay ang
inyong panulat at mga kwaderno sa
asignaturang ito.
Nais kong ang magiging paraan ng inyong
pag-upo ay maayos at matuwid.
-Opo ma’am!
2.Pagtatala ng lumiban
- Nais kong malaman kung mayroon bang
-Ikinagagalak po naming ipahayag na wala
lumiban sa klase ngayong araw na ito?
pong lumiban sa aming hanay.
 -Unang hanay mayroon bang lumiban sa -Ikinagagalak po naming ipahayag na wala
inyo? pong lumiban sa aming hanay.

-Ikinagagalak po naming ipahayag na wala

- Ikalawang hanay mayroon bang lumiban sa pong lumiban sa aming hanay.
inyo?

-Ikatlong hanay mayroon bang lumiban sa

inyo?

3.Pagbabalik Aral
-Noong huli nating talakayan ay tinalakay
natin ang patungkol sa Water Resources, Fresh
Water

B. Paglilinang ng Gawain
1.Pagganyak
-Hahatiin sa tatlong pangkat ang mga mag-
aaral. Ang bawat pangkat ay kailangang punan
ang mga nawawalang liriko sa kantang
ipipresinta na may pamagat na “Masdan mo
ang Kapaligiran” ng Asin na kung saan may
kaugnayan sa bagong paksang ating tatalakayin
ngayong araw..
-Ma’am ang kanta po ay patungkol sa
kapaligiran na kung saan ipinapakita rito ang
-Base sa kantang inyong kinanta at pinunan ng
mga hindi magandang nagyayari sa ating
mga nawawalang liriko.Sa inyong palagay saan
paligid dahil sa mga hindi magandang gawain
patungkol ang kanta?
ng mga tao.

-Mahusay!
-Ayon sa mga lirikong inyong napunan katulad
ng “maruming hangin, itim na dagat at iba pa”.
Ano sa tingin ninyo ang ating magiging
talakayan ngayong araw na ito?

-Ang magiging talakayin ngayon ay may

kaugnayan din sa hangin, sa kalupaan, at ingay.
-Ma’am sa akin pong palagay ang ating
Sa mga ideyang aking nabanggit alam niyo na
ba kung ano ang tatalakayin natin? magiging talakayan sa ating araw na ito ay
patungkol sa Polusyon.

-Mahusay!
- Ang paksang tatalakayin natin ngayong
araw ay patungkol sa Polusyon, iba’t ibang uri
nito at mga paraan kung paano nga ba ito
maiiwasan.Handa na ba kayo sa ating bagong - Opo!
aralin?

2.Pagtatalakay -Ma’am ito po ay ang pagkakaroon ng

- Ano nga ba ang Kahulugan ng Polusyon? karumihan o pagiging hindi malinis na
kapaligiran.

-Magaling!
-Ang Polusyon ay ang pagkakaroon ng
karumihan sa kapaligiran dahil sa
kontaminasyon sa hangin,tubig,lupa at
ingay.Nakakakuha rin tayo ng sakit dahil dito.

-Ma’am ang polusyon po ay mayroong iba’t-

ibang uri tulad ng polusyon sa hangin,polusyon
sa tubig, polusyon sa kalupaan at polusyon sa
ingay.

-Sino pa ang may ideya patungkol sa

Polusyon?

-Ma’am ito po ay mga bagay na nakakalason o

nakakakontamina sa ating atmospera.

-Mahusay!
-Ang polusyon ay mayroong apat na uri,ito ay
ang polusyon sa hangin, tubig, kalupaan at
ingay.

-Sino ang makapagbibigay ng

ideya patungkol sa polusyon sa hangin?

-Ma’am ang mga sakit na nakukuha po sa

polusyon sa hangin ay ang Respiratory
Diseases katulad po ng Asthma,apektadong
-Tama! Lung function, Pulmonary cancer at
-Ito rin ay ang isa sa mga isyung kinakaharap Pneumonia pati narin po ang Birth Defects at
ng ating mundo ngayon. Ang karaniwang sanhi iba pa.
nito ay ang pagsusunog o combustion, kasama
rin ang mga pabrika,kemikal, at mga sasakyang
naglalabas ng makakapal at maiitim na usok.

-May mga alam ba kayong sakit na nakukuha

dahil sa polusyon sa hangin?

-Wala na po Ma’am.

-Ma’am ang uri ng polusyon na ito ay sanhi ng

-Mahusay!
-Alam niyo bang ang mga sakit na nabanggit
ay kadalasang tinatamaan nito ay ang mga
bata, mga buntis at mga mahihina ang
resistansya ng katawan?
pagtatapon ng iba’t-ibang uri ng dumi sa mga
ilog at karagatan, kasama rin dito ang maling
paraan ng pangingisda.

-May katanungan pa ba patungkol sa Polusyon

sa hangin?

-Dumako naman tayo sa Polusyon sa

tubig.Sino ang may ideya patungkol dito?

-Ma’am dahil sa paran pong ito nadadamay po

ang mga maliliit na isda.

-Tama! -Ma’am ang ilan po sa mga sakit na nakukuha

-Ang mga basura tulad ng bote,lata,plastic at sa polusyon sa tubig ay ang Diarrhea o
mga kemikal na galing sa mga pabrika at pagtatae, Dengue, Leptospirosis at Thypoid
minahan ang siyang nakakasira at lumalason sa fever.
yamang-dagat dahilan din ito ng pagkasira ng
ating mga coral reefs na kung saan tahanan ng
mga isda.

-Bakit nga ba kasama ang maling paran ng -Ma’am ito po ay sakit na nakukuha mula sa
pangingisda sa polusyon sa tubig? ihi at dumi ng daga na humahalo sa tubig baha.

-Tama!
-Sa paggamit kasi ng dinamita ay nadadamay .-Ma’am ang Thypoid Fever po ay lagnat na
lahat ng uri ng isda hindi katulad sa kung saan pabalik-balik at may temperaturang
pamimingwit at panglalambat ay maari pang umaabot ng 40 Degree Celsius.
pakawalan ang mga isdang hindi pa pwedeng
ulamin, ibenta o mapakinabangan.

-Ano-ano nga ba ang mga sakit na -Wala na po Ma’am.

nakukuha dahil sa polusyon sa tubig?

-
Mahus
ay!
-Ang -Ma’am ito po ay resulta ng walang habas na
diarrhe pagtatapon ng basura at pagmimina.Pati narin
a ay po ang paggamit ng mga pamatay-peste sa mga
posibleng mauwi sa komplikasyon lalo na pananim.
kapag na dehydrate ang pasyente.
-Ano naman ang Leptospirosis?

-Sino naman ang may ideya sa Thypoid Fever?

-Magaling!
-May mga katanungan pa ba patungkol sa -Ma’am isa rin po sa mga epekto nito ay ang
polusyon sa tubig at mga sakit mna nakukuha hindi na maaaring tumubo ang mga halaman
rito? dahil nakontamina na ang lupa.

-Kung gayon ay dumako naman tayo sa

pangatlong uri ng polusyon ito ay ang -Kung gayon Ma’am ang paggamit ng
Polusyon sa kalupaan/lupa. pesticides po para sa mga magsasaka ay
mabuti? Dahil nakatutulong ito sa paglago ng
kanilang mga pananim?

-Sino ang makapagbibigay ng kaalaman

patungkol sa polusyong ito?
 -Opo.

-Wala na po.
-Mahusay!

- Dahil sa mga dahilang nabanggit katulad ng

pagtatapon ng basura, pagmimina at paggamit
ng mga pesticides nagiging unhealthy ang
ating lupa kung kayat nagkakaroon ng
landslides at soil erosions.

-Mayroon bang makapagbibigay ng iba pang -Ma’am isa po sa mga pinanggagalingan ng

epekto nito sa atin? ingay ay ang ihip ng hangin at patak ng ulan.

-Tama!
- Sa pagsasaka ay gumagamit sila ng mga -Ma’am kasama rin po ang alon ng karagatan
pesticides upang mas gumanda ang kanilang at mga hayop na pawang mga pamilyar sa
ani hindi ba? Ngunit nabanggit kanina na isa pandinig na tanggap ayon sa antas.
ang pesticides sa na dahilan kung bakit
nagkakaroon ng polusyon sa lupa.

-Parang ganoon na nga.Sa ibang aspeto n

gating buhay ay mabuti ito ngunit sa
pangkalahatan ay hindi ito tama.
-Ma’am, ang mga halimbawa po nito ay ang
-Malinaw na ba sa inyo ang polusyon sa lupa? tunog ng makina, tren, dyip, at mga pagputol.

-May mga katanungan pa ba patungkol dito ?

-Kasama rin po dito Ma’am ang ingay sa
-Gayong wala na dadako na tayo sa pang apat trapiko ang mga walang tigil na pagbusina.
na uri at ito ay ang polusyon sa ingay.

-Ang polusyon sa ingay ay mga tunog na hindi
maganda sa pandinig. Maaari ba kayong mag
bigay ng mga pinanggagalingan ng ingay?
-Magaling!
-Sino pa ang makapagbibigay?
-Ma’am maaari po sa Edsa dahil marami po
ang sasakyan ditto na kung may mga iba’t
ibang klase ng tunog. Mayroong tanggap sa
pandinig, ngunit mas marami ang mga tunog
na hindi tanggap sa ating pandinig.
-Wala na po Ma’am!
-Mahusay!
-Iyang mga nabanggit ninyo ay ilan lamang sa
mga halimbawa ng ingay na tanggap sa ating
pandinig. Iyong mga hindi masakit pakinggan.

-Ano naman ang mga inggay na hindi kaaya-

aya sa ating pandinig ? -Ma’am Dahil po ang pagbuga po nito ng usok lalo
na kung maitim ay isa sa sanhi ng polusyon sa
-Tama! hangin.
-Sino pa ang may karagdagan?

-Magaling! -Gumamit po ng mga recyclable na mga produkto

-Ang mga nabanggit ay ilan sa mga at iba pang mga environmental friendly na mga
produkto.
maitututring na polusyon sa ingay lalong-lalo
na ang trapiko na kung saan walang tigil sa pag
-Paggamit po ng katamtamang bilang ng mga
busina ang mga drayber nito.
pataba para sa mga pananim o kaya ay humanap
ng natural alternatives.
-Sa tingin ninyo saang lugar kaya madalas
nararanasan ang polusyon sa ingay?
-Ma’am,disiplina po sa paghihiwalay ng mga
basura lalong lao na po sa pagtatapon ng mga ito.

-Mahusay!

-May mga katanungan pa ba sa polusyon sa

ingay?i
-Huwag pong mag sunog ng basura Ma’am lalo na
-Alam niyo bang may mga paraan upang po kung ito ay mga plastic.
maiwasan ang mas lalong paglala ng
polusyon? Katulad ng pagbabawas ng

-Opo Ma’am.
paggamit ng sasakyan, bakit sa tingin ninyo
kailangan nating bawasan ang paggamit ng -Opo Ma’am.
ating mga sasakyan?

-Tama!
-Kung kaya namang lakarin ang pupunatahan
lakarin nalang natin para di na tayo gumamit
pa ng sasakyan. Sino pa ang may ideya?

-Magaling!
-Mayroon pa ba?

-Mahusay!
-Mayroon pa bang karagdagan?

-Tama!

-Kailangan talaga natin ng disiplina hindi

lamang sa paraan ng pagtatapon ng basura
kundi sa iba pang aspeto. May mga truck
naman ng basura na nangongolekta bawat lingo
hindi ba? Mas mainam na doon na lamang
natin itapon ang ating mga kalat kaysa sa kung
saan-saan.

-May maidadagdag pa ba kayo?

-Magaling!
-Alam naman nating hindi talaga mainam na
magsunog ng mga plastic hindi ba? Dahil
malaki ang epekto nito lalo na sa Global
Warming.

-Ang mga nabanggit ay ilan lamang sa mga

paraan para hindi na lumala ang
polusyon.Magagawa niyo kaya yan?
Masisiguro niyo kayang maiaapply ninyo yan?
3.Pangkatang Gawain
Sa pamamagitan ng malinis na papel gagawa ang bawat pangkat ng isang simpleng Slogan
na patungkol sa paksang tinalakay (Polusyon), sa loob ng tatlong minuto. Sila ay bibigyan ng tig
-dadalawang minuto upang ipaliwanag sa klase ang kanilang ginawa. Ang kanilang ginawa at
mamarkahan sa pamamagitan ng pamantayan.

RUBRIK SA PAGPAPALIWANAG
PAMANTAYAN DESKRIPSYON PUNTOS NAKUHANG
PUNTOS
Nilalaman Malinaw na naipakita
ang kaugnayan ng 40
ginawang slogan sa
paksang tinalakay.
Pagpapaliwanag Maayos na
naipahayag ang 30
ginawang slogan
patungkol sa paksang
tinalakay.
Pakikisangkot sa Ginawa ng bawat
pangkat kasapi ng pangkat ang 30
mga iniatas na gawain
para sa ikagaganda ng
kanilang ginawang
slogan
KABUUANG 100
PUNTOS

C.Pangwakas na Gawain
1. Paglalahad/Pagbubuod
Gabay na Tanong:
1. Maaari bang ibigay ang iba’t ibang uri ng Polusyon?
2 .Sa inyong pagkaka-unawa ano ang kahulugan ng Polusyon sa Hangin at Tubig?
3 .Ano nga ba ang pagkaka-unawa ninyo patungkol sa kahulugan ng Polusyon sa Ingay at Lupa?

2. Pagpapahalaga
a.Bakit nga ba kailangan nating pag-aralan ang Polusyon at mga Uri at mga epekto nito?
b.Sa inyong palagay bakit kailangan nating matutunan ang mga iba’t ibang paraan upang
maiwasan ang Polusyon?

IV. PAGTATAYA
Tukuyin kung TAMA o MALI ang mga bawat pahayag na may kaugnayan sa paksang
tinalakay.Isulat ang sagot sa bawat patlang bago ang numero.
_______ 1. Magtapon ng mga basura sa ilog.
_______ 2. Huwag magsunog ng mga basura lalo na kung ito ay plastic.
_______ 3. Gawing bisyo ang paninigarilyo.
_______ 4. Gawing pangunahing trabaho ang pagmimina.
_______ 5. Makiisa sa mga proyekto ng pamahalaan patungkol sa kung paano maiiwasan ang
ng polusyon.
_______ 6.