Pangalan: Petsa:

Section / Strands:
Midterm Exam
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK

Pangalan: Petsa:
Section / Strands:
Midterm Exam
PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
Panuto: Suriin kung saan nabibilang at nauugnay ang mga sumusunod na pahayag.

ANTAS SA PAGBASA:
A. Primarya C. Analitikal
B. Inspeksiyonal D. Sintopikal
_____1. Nauunawaan lamang ang hiwa-hiwalay na impormasyon sa literal na antas at hindi ang
kabuuang interpretasyon nito.
_____2. hindi rin nauunawaan ang metapora, imahen at iba pang simbolismong ginamit sa akda.
_____3. Nauunawaan ang kabuuang teksto at nakapagbibigay ng hinuha dito.
_____4. Ginagamit ang mapanuri o kritikal na pag-iisip upang malalimang maunawaan ang teksto.
_____5. Pagtukoy ng tiyak na datos at ispesipikasyon (petsa, lugar, o mga tauhan).
_____6. Ang pinagmulan nitong salita ay nangangahulugang “koleksyon ng mga paksa”.
_____7. Pagtatasa sa katumpakan, kaangkupan at katotohanan ng akda.
_____8. Paghahanda sa mas malaliman pang pag-unawa at pananaliksik
_____9. Paghahambing ng mga teksto at akda na kadalasang magkakaugnay.
_____10. Nakapagbibigay ng mabilisan ngunit makabuluhang paunang rebyu (Skimming).

PAGSURI NG TEKSTO:
Suriin kung ang mga salitang sumusunod ay nabibilang o maiuugnay sa tekstong:
A. Impormatibo B. Deskriptibo C. Persweysib
_______12. Makulay na Paglalarawan
_______12. Para sa iyong kaalaman
_______13. Ano ang nangyari?
_______14. Paano kita Mahihikayat?
_______15. Masining na pahayag.
_______16. Paano naganap?

KASANAYAN SA MAPANURING PAGBASA:

A. Bago Magbasa
B. Habang Nagbabasa
C. Pagkatapos Magbasa
________18. Pagtukoy sa kahulugan ng mga salitang hindi maunawaan sa pamamagitan ng pag-
uugnay sa iba pang impormasyon ibinibigay ng teksto.
________19. Pagbuo ng biswal na imahen
________20. Previewing ng teksto o mabilis na pagsusuri sa genre at halaga nito sa layunin ng
pagbasa.
________21. Paghihinuha
________22. Pagbubuod o paggawa ng sintesis ng isang akda.
________23. Muling pagbasa sa mga hindi nauunawaang bahagi.
________24. Ebalwasyon sa katumpakan at kaangkupan ng aklat.
________25. Pagtantiya ng bilis ng pagbasa.
________26. Pagbuo ng matalinong prediksiyon kung tungkol saan ang teksto.
________27. Pagsulat ng rebyu ng isang aklat

Panuto: basahin ang mga pahayag at piliin ang letra ng tamang sagot.
_____27. “Dinadala siya ng pagbabasa sa bagong daigdig at ipinakikilala sa mga nilalang na kagila-
gilalas ang naging buhay”.
A. GUSTAVE FLAUBERT B. ROALD DAHL (Matilda)
C. CARL JUNG D. JAMES MARCIA
_____28. “Naramdaman ko ang halong lungkot at saya sa aking nabasa.” - ano naman ang sinuri
ng mambabasa sa tekstong kanyang binasa?
A. Pananaw B. Layunin
C. Damdamin D. Pamaraan
_____29. Ito ay may layuning maglarawan ng isang bagay, tao, lugar, karanasan, sitwasyon at iba
pa.
A. Deskriptibo B. Impormatibo
C. Persweysib D. Intensibo at Extensibo
____30. Tekstong Deskriptibo - kadalasang sinasagot ang batayang tanong na ano, kailan,
saan , sino at paano.
A. Tama B. Mali
____31. Pinaka-esensya at kahulugan ng binasa
A. Intensibo
B. Long at Richards
C. Panandang diskurso
D. GIST
____32. Gusto kong makuha lamang ang buod ng teksto, ano ang tawag sa kakayahang nais kong
makamit?
A. Intensibo B. Skimming
C. Extensibo D. Scanning
____33. Sa pag-aaral na “Top Ten Principles for Teaching Extensive Reading” nina Richard Day at
Julian Bamford (2002), Alin sa mga sumusunod ang katangian ng matagunpay na programa sa
ekstensibong pagbasa?
A. Mabilis ang pagbasa
B. Pinipili ng mag-aaral ang gusto nilang basahin
C. Mayroong magagamit na sari-saring materyales sa iba’t ibang paksa.
D. Lahat ng nabangit.
____34. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa proseso ng pagbasa ayon kay Wixson et. al?
A. Interaksyon ng imbak na kahulugan
B. Pagsuri ng panandang diskurso
C. Impormasyong ibinigay ng tekstong binasa
D. Konteksto ng kalagayan sa pababasa
____35. Anong teksto ang kailangang may kredibilidad upang maging kapani-paniwala sa nais
hikayatin?
A. Deskriptibo B. Impormatibo
C. Persweysib D. Naratibo
____36. Sino ang nagbigay ng kahulugan ng sumusunod na pagpapakahulugan sa pagbasa: Isang
proseso ng pagbuo ng kahulugan mula sa mga nakasulat na teksto?
A. Wixson et al. B. Anderson et al.
C. Gustave Flaubert D. Matilda
____37. Tinatawag ang ekstensibong pagbasa at malaya boluntaryong pagbasa
A. Warwick Elley
B. Long at Richards
C. Douglas Brown
D. Stepen Krashen
____38. Ekstensibo pagbasa- pangkalahatang pag-unawa sa maraming teksto.
A. Stephen Krashen
B. Long at Richards
C. Douglas Brown
D. Intensibo
___39. Nais kong masagot ang mga batayang tanong at makuha ang mga mahahalagang detalye
sa teksto, ano ang tawag sa kakayahang nais kong makamit?
A. Intensibo B. Skimming
C. Extensibo D. Scanning
Panuto: Ibigay ang mga hinihingi ng mga sumusunod na pahayag.
40-41 Dalawang pangkalahatang kategorya ang mapanuring pagbasa
40.
41.
42-44 ibigay ang tatlong elemento ng tekstong Persuweysib.
42.
43.
44.
45-47Magbigay ng Propaganda Device
45.
46.
47.
48-50 Mga uri ng Tekstong Impormatibo
48.
49.
50.