Van

Andrei
Ianuc
Opdaracht van klokhuis

1)

Woord Betekenis Maak een zin met minimaal 7 woorden

Het geroezemoes De geluid van Ik heb een bizare geroezemoes van de tuin gehoort.
(roezemoezen) de bij
Het notenschrift Muzieknotatie Kun je alstublieft voor mij een notenschrift schirjven?

Het spiekbriefje Iets dat je Je vergat om een nieuwe spiekbriefje op mijn bed te laten.
(spieken) doet op de
bed
“ik snap er geen Iets niet Ik snap er geen snars van.Kunt U voor mij nog een kerrtje
snars van” snapen uitlegen?

Woordblind Kan niet In mijn klas zijn vijf kinderen wie zijn woordblind.
woorden en
zienen goet te
lezen
De diskwalificatie Uit een Hij werd gediskwalificeerd door een oneerijk spel.
(diskwalificeren) competite
gaan

2) 1.Andere 3 beroemde mensen met dyslectie zijn Picasso,Mozart en Walt Disney

2.De woord dyslectie komt uit Grieks en dys beteken dat iets niet goed gaat en lectie
beteken taal of woorden

3.Drie dingen daat gebeurt als je dislectie hebt zijn:

1 Je kan niet goed lezen

2 Je hebt veel speling fouten

3 Je leert langzamer

4.Wolfus Amadeus Mozart was een beroemde Oosternrijks componist, pianist, violist
en dirigent.

5.Je moet altijd iemand met dyslectie daarom dan kan je hulp zoeken en beter in
worden

6.Zeven kenmerken van dyslectie zijn

1 Moeilijk met lezen en speling fouten

2 Leren van feitjes

3 Last van geroezemoes in een drukke klas

 4 Leren van notenschrift

5 Plannen en organiseren

6 Moeite met mondelinge taal

7 Het leren van de vreemde talen

7.De kinderen met dyslectie mogen meer tijd voor leren voor een toets.De speling
fouten van een toets rekenen niet

8.Mevrouw heeft de gedicht met EI gemakkt daarom kinderen met dyslectie hebben
last van korte ei and lange ij

9.Mevrouw raadt een computerprogramma als hulp bij dyslectie

10.Dyslectie kan nooit overgaan maar kan wel heel goed met je dyslectie leren om te
omgaan door veel te oefenen.

3) Ik heb de video Uitzendig-Weerbericht gebruikt.

Link van de video: https://hetklokhuis.nl/tv-uitzending/4302/Weerbericht

Nieuwe woorden:1.gast

2. Luchtvochtigheid

3.Ingeschoten

4.gegevens

5. opwindend

4) Vragen:

1 Wat meeten de meetvelden?

2. Waar krijgt de weerman de informatie vandan ?

3.Wat verwerkt dat informatie?

4. Waarom is dat verwerker zo belangrijk?

5.Waarom makt de weerman niet alleen een weerbericht voor het hele dag?

Antwoorden:

1.Temperatuur,luchtdruk,luchtvochtigheid en neerslag

2.Van een satellite.

3.Een gigantische computer.

4.Daarom is misschien het grootste computer ter Nederland.

5.Daarom ze zijn verschillende mensen wie kijken naar de weerbericht en verschilende

websites waar hij doet de weerbericht

Ik heb zelf een Kahoot gemaakt met meer vragen van deze video maar ik heb een
probleem.Ik kan niet U niet sturen daarom ik ben geen 18 .

Ik hoop dat mijn presentatie was een goede een.U kan altijd me een advies stuuren.Fijne
dag,Andrei.