STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS

1.
Kodas Dalyko pavadinimas Studijų programos pavadinimas
SL516B0413119 Socialinio darbo praktika bendruomenėje Socialinio darbo bakalauro studijų programa,
ištęstinės studijos
2.
Dėstytojas (-ai) Padalinys (-iai)
Koordinuojantis: Doc. dr. Justinas Sadauskas () Edukologijos ir socialinio darbo institutas
Kitas (-i): Doc. dr. Justinas Sadauskas
3.
Studijų pakopa Dalyko lygmuo Dalyko tipas
Pirmoji pakopa Netaikoma Alternatyva
4.
Įgyvendinimo forma Vykdymo laikotarpis Vykdymo kalba (-os)
Auditorinė 9 semestras anglų, lietuvių
5.
Reikalavimai studijuojančiam
Išankstiniai reikalavimai Gretutiniai reikalavimai (jei yra) Praktika
Studentai turi būti išklausę Socialinio Netaikoma Netaikoma
darbo metodikos
kursą.

6.
Rekomenduojami pasirinktiniai programos komponentai
Netaikoma
7.
Dalyko apimtis kreditais Visas studento darbo Kontaktinio darbo Savarankiško darbo
(ECTS) krūvis valandomis valandos ir studijavimo valandos
būdas
7 189 18 171
8.
Dalyko tikslas: studijų programos ugdomos kompetencijos
Plėtoti ir gilinti studentų gebėjimą konkrečioje bendruomenėje planuoti ir
įgyvendinti teigiamą pokytį ugdantis darbui bendruomenėje reikalingas
kompetencijas.
Programos studijų rezultatai Studijų dalyko rezultatai Studijų metodai Studento pasiekimų
vertinimo metodai
Studentai gebės taikyti socialinio Studentai gebės parengti, Refleksijos, Refleksija,
darbo problemos įgyvendinti ir pristatyti renginį, individualaus ir kompetencijų aplanko,
sprendimo modelius, savarankiškai integruojant socialinio darbo grupinio darbo, bei atliktų užduočių
ir tinkamai teorines žinias, principus ir renginys, atvejo pristatymas.
įgyvendinti atitinkamus norminius vertybes. analizės metodai.
aktus;

Gebės tarpkultūriniame lygmenyje Studentai įgis ir savarankiškai Refleksijos, Refleksija,

 efektyviai plėtos esmines socialiniam darbui individualaus ir kompetencijų aplanko
komunikuoti, keistis idėjomis, bendruomenėje reikalingas grupinio darbo, pristatymas.
siekiant konsensuso kompetencijas kompetencijų
aplanko, atvejo
analizės metodai.

Gebės tarpkultūriniame lygmenyje Studentai gebės organizuoti ir Refleksijos, Refleksija,

efektyviai vadovauti vykdomoms veikloms. individualaus ir kompetencijų aplanko,
komunikuoti, keistis idėjomis, grupinio darbo, bei atliktų užduočių
siekiant konsensuso kompetencijų pristatymas.
aplanko, atvejo
analizės metodai.

Studentai gebės analizuoti bei Studentai gebės sistemiškai Refleksijos, Refleksija,

prognozuoti socialines analizuoti konkrečią bendruomenę, individualaus ir kompetencijų aplanko,
problemas,kurti ir įgyvendinti atlikti jos poreikių vertinimą, grupinio darbo, bei atliktų užduočių
socialinių problemų prevencijos identifikuoti aktualiausias jos kompetencijų pristatymas.
programas ir projektus; problemas, projektuoti bei aplanko, atvejo
įgyvendinti optimaliausius analizės metodai.
problemų sprendimo būdus.

9.
Dalyko turinys
Kontaktinio darbo valandos ir studijavimo būdas Savarankiškų studijų
laikas ir užduotys
Laboratoriniai darbai

Visas kontaktinis

Darbas kompiuterinėje
Nuotolinis kontaktinis

Temos
Atsiskaitymas
Konsultacijos

Savarankišas
Seminarai
Paskaitos

Pratybos

Praktika

auditorijoje

darbas
darbas Užduotys
darbas

Įvadas. Socialinis darbas 2 2 Literatūros

bendruomenėje - skaitymas.
samprata bei jo atlikimui
reikalingos
kompetencijos. Studijų dalyko
tikslas ir
siekiami rezultatai,
reikalavimai, vertinimo
sistema. Susipažinimas su
institucijomis,
kuriose bus atliekama praktika
ir jų
pasirinkimas.
 Praktikos procesas ir 2 2 Literatūros
atsiskaitymo užduotys. skaitymas.
Praktikos užduočių
pristatymas.

Bendruomenė ir darbo 2 2 Kompetencijų

bendruomenėje portfelis,
strategijos. Bendruomenės refleksija,
analizė, poreikių dienoraščio
tyrimas. Bendruomenės rašymas,
socialinio vystymo kasavaitinės
renginio rengimo ir ataskaitos,
įgyvendinimo ypatumai. bendruomenės
analizė, poreikių
vertinimas.

Mokymasis iš savo patirties. 6 6 171 Kompetencijų

Supervizija portfelis,
socialiniame darbe ir studentų refleksija,
praktikoje. dienoraščio
rašymas,
kasavaitinės
ataskaitos,
bendruomenės
analizė, poreikių
vertinimas.

Praktikos metu atliktų užduočių 6 6 Kompetencijų

pristatymas aplanko
ir diskusijos. pristatymas.

Iš viso
10.
Vertinimo strategija
Savarankiškai atlikto
kokybinio tyrimo ataskaita
6 12 18 171
Lyginamasis Atsiskaitymo Vertinimo kriterijai
svoris laikas
procentais
25 Antras Išsamiai aprašyta bendruomenė, pažintos jos
seminaras po sudėtinės dalys ir jų tarpusavio ryšiai;
praktikos - pagrįstas bendruomenės analizės metu surinktos
atlikimo. informacijos reikšmingumas, patikimumas ir
susietumas;
- identifikuoti ir pagrįsti bendruomenės ištekliai ir
problemos;
rengiant bendruomenės pristatymą, pagal
bendruomenės analizės gaires apklausti
bendruomenės nariai;
- naudoti keli informacijos šaltiniai:
- seniūnijoje, bendruomenės institucijose, vietinėse
bibliotekose, mokyklose; organizacijose,
komercinėse įstaigose;
- organizacijų internetiniuose tinklapiuose;
- išsamus interviu iš bendruomenės narių;
- atlikta bendruomenės teiktų ir įgyvendintų
 projektų analizė;
- numatytos realios bendruomenės vystymo gairės.

Praktika 50 Praktikos metu. Iniciatyvos parodytos praktikos metu.

Kūrybiškumas. Teigiamas praktikos vadovo
atsiliepimas.

Mokymosi pasiekimų 25 Galutinis - Pagrįstos ne mažiau kaip 4 kompetencijos;

aplankas / aplankas / atsiskaitymas. - Kiekviena kompetencija pagrindžiama ne mažiau
portfolio kaip trimis įrodymais;
- Paaiškinama, kodėl buvo atrinktas vienas ar kitas
įgytos kompetencijos įrodymas;
Laikomasi kompetencijų aplankui keliamų
reikalavimų.

11.
Privalomi studijų šaltiniai
Pivorienė J. (2010) Socialinis darbas bendruomenėje. Sud . Šinkūnienė, J. Socialinis darbas: proesinė veikla, metodai
ir klientai. Vilnius: MRU.
Ohmer M.L., DeMasi K. (2009) Consensus organizing A community Development Wokbook Los Angeles: SAGE
Kirst-Ashman K.K., Hull G.H. (2009) Generalist practice with organizations & communities Belmont: Brooks/Coole.
Pierson, J.(2008) Going Local Working in Communities and neighbourhoods. New York: Routledge.
Godvadas, P. (2004) Bendruomenės plėtra: praktinis vadovas. Kaunas: Petrašiūnų bendruomenės centras; Vytauto
Didžiojo universiteto Socialinio darbo institutas.
Leliūgienė, I. Socioedukacinis darbas bendruomenėje: mokomoji knyga. Kaunas: Technologija, 2012. 208 p. ISBN
9786090206881.
Papildomi studijų šaltiniai
Wilson, K. (2011) Social work : an introduction to contemporary practice. Harlow : Pearson : Longman.
Johnson, L. C., Yanca, S. J. (2007) Social work practice : a generalist approach Boston: Pearson Education Inc.
DuBois, B., Miley, K. K. (2008) Social work: an empowering profession. Boston: Allyn and Bacon.
Spiers M. (2003) Balansavimas ir aktyvinimas.VU Specialiosios psichologijos labor.
Baršauskienė, Leliūgienė, I. (2001) Sociokultūrinis darbas bendruomenėje. Kaunas: Technologija.