Име и презиме Габриела Мерџаноска и Нагихан Снопче

Датум 08-10-2015 и 09-10-2015

Вид на
Воннаставни активности од
воннаставна
Образование за мир и толеранција
активност
Кои се моите права
Месечна тема
Дневна активност Право на игра
 Уцениците меѓусебно да се почитуваат, помагаат и соработуваат
и чувствуваат задоволство од интегрираните воннаставни
активности
 Запознавање (или проширување ) на сознанијата за Правата на
децата , поконкретно за Право на игра
 Запознавање на учениците со значењето на Конвенцијата за
детските права;
Цели и задачи
 Поддржувањето на учениците во откривањето на значењето и
начините за активно практикување на дел од правата;
 Оспособување на учениците за препознавање на ситуациите во
кои е загрозено почитувањето на детските права;
 Сензибилизирањето на учениците за можните механизми на
заштита при загрозувањето на детските права.

Наставни форми Фронтална, индивидуална, групна, парови

Наставни методи Метод на игра, разговор, демонстрација, практична работа,
Дидактички Две кутии, две играчки, компјутер, интернет, коцки, хартија, фломастери,
средства и голема кутија, украсна хартија, слики од УНИЦЕФ и сл.
помагала

Подготовка за практична реализација на интегрирани воннаставни активности

 СТРУКТУРА НА АКТИВНОСТ
Воведна активност Волшебна кутија

Во две кутии се скриени играчки. Децата се обидуваат да погодат што има во секоја од
двете кутии.
Дополнителни насоки за погодување наставничките даваат со пантомима.
Преку оваа активност се открива Правото на игра. Истото се објаснува со
парафразирање, и се објаснува кои одговорности произлегуваат од ова право.

Се покажува презентација од слики со Право на игра и се чита извадок од Конвенцијата

со македонска верзија
http://www.childrensembassy.org.mk/moite-prava-za-deca-od-9-do-12-godin.nspx

Главен дел Активности за Право на игра

Учениците во 4 групи имаат активности поврзани со ова право:

1 гр. Игра со коцки - Мост на другарството

2 гр. Сликање - Мојата омилена игра
3 гр. Пишуваат двојазично кратки искази за Правото на игра
4 гр. Украсување Кутија за донации

Во текот на активностите се слушаат песнички на двата јазика.

Завршна активност Подари играчка, подари насмевка

Во направената кутија учениците (по претходен договор) ставаат играчки или нешто друго за да
го подарат на децата од социјално загрозените семејства. Кутијата ќе биде подарена во
Црвениот крст кога во училиштето ќе се спроведе традиционалната акција за донации по повод
Детска недела.