‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬

‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎً ﻛﻤﺪﺧﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬

‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬

‫ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ – ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ ‬

‫ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫‬
‫ﺇﻋــﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ ﺃﻣﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻔﻴﻔﻲ‬

‫ﺇﺷــﺮﺍﻑ‬
‫ﺃ‪.‬ﺩ ﺣﺴﺎﻡ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺣﺴﻦ ﺍﻟﺒﺮﻣﺒﻠﻲ‬
‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ  ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬

‫ﺃ‪.‬ﻡ‪.‬ﺩ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺭﻓﻌﺖ ﺃﺣﻤﺪ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬

‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬

‫‪٢٠١٣‬‬
 ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ‬

‫ﺇﺳـﻢ ﺍﻟﺒﺎﺣـﺚ ‪ :‬ﺃﻣﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻔﻴﻔﻲ‬

‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪  :‬ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎً ﻛﻤﺪﺧﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ‬

‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬

‫ﺔ‬
‫)ﻣﻤﺘﺤﻦ ﺧﺎﺭﺟﻲ(‬ ‫ﺃ‪.‬ﺩ ﺳﻬﻴﺮ ﺯﻛﻲ ﺣﻮﺍﺱ‬
‫ﺃﺳﺘﺎﺫﺓ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻲ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ  ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬
‫)ﻣﻤﺘﺤﻦ ﺩﺍﺧﻠﻲ(‬ ‫ﺃ‪.‬ﺩ ﺷﻴﻤﺎء ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺎﻣﻞ‬
‫ﺃﺳﺘﺎﺫﺓ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ  ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬
‫ﺣﺴﺎﻡ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺣﺴﻦ ﺍﻟﺒﺮﻣﺒﻠﻲ )ﻣﺸﺮﻑ(‬ ‫ﺃ‪.‬ﺩ‬
‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ  ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬
‫)ﻣﺸﺮﻑ(‬ ‫ﺃ‪.‬ﻡ‪.‬ﺩ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺭﻓﻌﺖ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬
‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﻣﺴﺎﻋﺪﺑﻘﺴﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬

‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‪2013/ / :‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫ﺃﺟﻴﺰﺕ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺧﺘﻢ ﺍﻹﺟﺎﺯﺓ‬

‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬

 ‫ﺷﻜﺮ ﻭﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﺃﺷـــﻜﺮ ﺍﷲ ﺍﻟﻌﻠـــﻲ ﺍﻟﻘـــﺪﻳﺮ ﺍﻟـــﺬﻱ ﺃﺗـــﻢ ﻋﻠـــﻲ ﻧﻌﻤﺘـــﻪ ﻭﺗﻮﻓﻴﻘـــﻪ ﻹﺗﻤـــﺎﻡ ﻫـــﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺗﻘـــﺪﻡ ﺑﺨـــﺎﻟﺺ ﺍﻟﺸـــﻜﺮ ﻭﺍﻟﺘﻘـــﺪﻳﺮ ﺇﻟـ ـﻲ ﺍﻷﺳـــﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟـــﺬﻳﻦ ﻗـــﺎﻣﻮﺍ ﺑﺎﻹﺷـــﺮﺍﻑ‬
‫ﻋﻠــﻰ ﺍﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ ﻭﻋﻠــﻰ ﺍﻟــﺮﻭﺡ ﺍﻟﻄﻴﺒــﺔ ﻓــﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣــﻞ ‪ ،‬ﻣﻤــﺎ ﺃﺳــﻬﻢ ﻓــﻲ ﺇﺗﻤــﺎﻡ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺃﺗﻢ ﻭﺃﻛﻤﻞ ﻭﺟﻪ‬

‫ﺍﻷﺳــﺘﺎﺫ ﺍﻟــﺪﻛﺘﻮﺭ ﺣﺴــﺎﻡ ﺍﻟــﺪﻳﻦ ﺣﺴــﻦ ﺍﻟﺒﺮﻣﺒﻠــﻲ ﻭﺫﻟــﻚ ﻟﻜــﻞ ﻣــﺎ ﻣﻨﺤــﻪ‬
‫ﻟــ ـﻲ ﻣــــﻦ ﻭﻗــــﺖ ﻭﺟﻬــ ـﺪ ﻭﻋﻠــــﻢ ﻭﺧﺒــــﺮﺓ ﻭﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗــــﻪ ﺍﻟﻤﺴــــﺘﻤﺮﺓ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤــــﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺗﺸﺠﻴﻊ ﻭﻣﻌﺎﻭﻧﺔ ﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﺣﺘﻰ ﺇﺗﻤﺎﻣﻪ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺳـــﺘﺎﺫ ﺍﻟـــﺪﻛﺘﻮﺭ‪ /‬ﻣﺼـــﻄﻔﻰ ﺭﻓﻌـــﺖ ﺇﺳـــﻤﺎﻋﻴﻞ ﻭﺫﻟـــﻚ ﻟﻜـــﺮﻳﻢ ﺗﻌﺎﻭﻧـــﻪ‬

‫ﺑﺎﻹﺭﺷﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﺣﺘﻰ ﺇﺗﻤﺎﻣﻪ ‪.‬‬

‫ﻛﻤــــﺎ ﺃﺗﻘــــﺪﻡ ﺑﺎﻟﺸــــﻜﺮ ﻭﺍﻟﺘﻘــــﺪﻳﺮ ﻷﺑـــﻲ ﻭﺃﻣــ ـﻲ ﻟﻤﺴــــﺎﻧﺪﺗﻬﻢ ﻟــ ـﻲ ﻣﻌﻨﻮﻳــ ـﺎً‬

‫ﻭﺗﺸـــﺠﻴﻌﻬﻢ ﺍﻟـــﺪﺍﺋﻢ ﺑﺈﺗﺎﺣـــﺔ ﺍﻟﻮﻗـــﺖ ﻭﺗﻬﻴﺌـــﺔ ﺍﻟﻈـــﺮﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳـــﺒﺔ ﻟـ ـﻲ ﻟﻜـ ـﻲ‬

‫ﺃﺗﻔﺮﻍ ﻹﺗﻤﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪.‬‬

‫ﻛﻤــﺎ ﺃﺗﻮﺟــﻪ ﺑﺎﻟﺸــﻜﺮ ﺍﻟﺠﺰﻳــﻞ ﺇﻟـﻲ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻣــﺪ ﻟـﻲ ﻳــﺪ ﺍﻟﻌــﻮﻥ ﺃﻭ ﻗــﺪﻡ ﻟـﻲ ﺭﺃﻳ ـﺎً‬

‫ﺃﻭ ﺻﺤﺢ ﻟﻲ ﺧﻄﺄً‪،‬‬

‫ﻭﺣﻤﺪﺍً ﻭﺷﻜﺮﺍً ﺩﺍﺋﻤﻴﻦ ﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻭﻗﺖ ﻭﺣﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ‬
 ‫ﺇﻫـــﺪﺍء‬

‫ﺇﻟﻲ ﺃﻣـﻲ ﻭﺃﺑـﻲ ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﻴﻦ‬

‫ﺇﻟﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻌﻞ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﻫﻤﻪ ﺍﻷﻛﺒﺮ‬
‫ﺇﻟﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺿﺤﻰ ﻟﺮﻓﻌﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﻃﻦ‬

‫‬
 





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 ‫‬ ‫‬

‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬

‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ‬

‫‪L‬‬ ‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ‬

‫‪ix‬‬ ‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬

‫‪xvii‬‬ ‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ‬

‫‪xviii‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﺨﺺ‬

‫‪xx‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬

‫‪xx‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪xxi‬‬ ‫ﻓﺮﻭﺽ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪xxii‬‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪xxii‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪xxiii‬‬ ‫ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫‪xxiv‬‬ ‫ﻫﻴﻜﻞ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭﺍﻻﺷﻜﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻅ‬ ‫ﺔ ﺍﻟﺘـﺮﺍﺙ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻻﻭﻝ‪ :‬ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‪L‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻷﺻﺎﻟﺔ ‪ ±‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬
‫‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬

‫‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬
‫‬
‫‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻫﻠﺔ ﻟﻠﺘﺮﺍﺙ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑﺸﺮﻳﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑﻴﺌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻭﺗﻘﻨﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻭﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫‬ ‫ﺍﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭﺍﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭﺍﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻭﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬

‫‬ ‫ ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫‪ LL‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺎﺕ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺣﺎﻻﺕ ﻟﺒﻌﺾ ﺗﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ‬
‫ﻢ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫‬ ‫ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﻞ ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬

‫‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻠﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﻣﺜﻞ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺫﻭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﺍﻷﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ‬

‫‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻛﻤﺪﺧﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻭﺍﻟﻤﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻰ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ ﻭﺍﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬

‫‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻳﺪﺓ ﺍﻟﻴﻬﺎ‬

‫‪ LLL‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬ ‫ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻭﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

‫‬ ‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺮﺷﺪﺓ ﻻﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺨﻀﺮﺍء‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺫﺍﺗﻴﺔ ﺍﻻﻣﺪﺍﺩ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺻﻔﺮﻱ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

‫‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻹﺿﺎءﺓ ‪ :‬ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬

‫‬ ‫ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺃﺳﺒﺎﺏ ﺗﻔﻀﻴﻞ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫‬ ‫ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﻧﻈﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺎﺫ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ‬

‫‬ ‫ﻧﻈﻢ ﺗﻜﺎﻣﻞ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬

‫‪ LY‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺲ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻟﻠﺤﻮﺍﺋﻂ‬

‫‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ‬

‫‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪ :‬ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬

‫‬ ‫ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﻣﺴﺒﺒﺎﺕ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬

‫‬ ‫ﻧﻈﻢ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎً‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

‫ﻲ‬

‫‬ ‫ﻧﺒﺬﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻛﻤﺼﺪﺭ ﺇﻷﺳﺎﺳﻲ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺎﺫ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ‬

‫‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‪Y‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺲ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻟﻠﺤﻮﺍﺋﻂ‬

‫‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺍﻷﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬

‫‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺪﺩﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﺬﺍﺗﻰ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ) ﻣﻨﺘﺞ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ (‬

‫‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬

‫ﺔ‬

‫‬ ‫ﻧﺒﺬﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻛﻤﺼﺪﺭ ﺇﻷﺳﺎﺳﻲ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺎﺫ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ‬

‫‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‪ YL‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺲ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻟﻠﺤﻮﺍﺋﻂ‬

‫‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺍﻷﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬

‫‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺪﺩﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ) ﻣﻨﺘﺞ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ (‬

‫‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‬

‫ﻲ‬

‫‬ ‫ﻧﺒﺬﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻛﻤﺼﺪﺭ ﺇﻷﺳﺎﺳﻲ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺎﺫ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ‬

‫‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‪ YLL‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺲ‬

‫‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻟﻠﺤﻮﺍﺋﻂ‬

‫‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎ‬

‫‬ ‫ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬

‫‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺪﺩﺓ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ) ﻣﻨﺘﺞ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ (‬

‫‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ‪ :‬ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺘﻮﺻﻴـــﺎﺕ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴـﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ‬
‫‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬

‫‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬

‫ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫‪ YLLL‬‬
‫‬
 ‫‬ ‫‬

‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬

‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪٥‬‬ ‫ﻗـﺼـﺮ ﻋـﺎﺑـﺪﻳـﻦ ‪ ±‬ﺍﻟـﻘـﺎﻫـﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١-١‬‬
‫‪٦‬‬ ‫ﺑﻴﺖ ﺍﻟﺴﻴﺤﻴﻤﻲﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢-١‬‬
‫‪٦‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ ‪±‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣-١‬‬
‫‪ ١٢‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﻒ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤-١‬‬
‫‪ ١٢‬‬ ‫ﻓﻴﻼ ﺍﻟﺸﻼﻝ ﻓﺮﺍﻧﻚ ﻟﻮﻳﺪ ﺭﺍﻳﺖ ‪ ±‬ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥-١‬‬
‫‪ ١٣‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﺭﺑﺔ ﻣﺼﺮ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦-١‬‬
‫‪ ١٣‬‬ ‫ﺑﻴﻮﺕ ﻧﻮﺑﻴﺔ  ﺟﻨﻮﺏ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧-١‬‬
‫‪ ١٤‬‬ ‫ﻗﺼﺮ ﻋﺎﺑﺪﻳﻦ ‪ ±‬ﺣﺪﺙ ﻫﺎﻡ ﺛﻮﺭﺓ ﻋﺮﺍﺑﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨-١‬‬
‫‪٢٨‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩-١‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪٤٢‬‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﻥ ﺣﺴﻦ ‪ ±‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١-٢‬‬
‫‪٤٣‬‬ ‫ﺑﻴﺖ ﺍﻟﺴﻴﺤﻴﻤﻲ ‪ ±‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢-٢‬‬
‫‪٤٤‬‬ ‫ﻓﻨﺪﻕ ﺍﻟﻤﺎﺭﻳﻮﺕ ‪ ±‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣-٢‬‬
‫‪٤٤‬‬ ‫ﻗﺼﺮ ﺍﻷﻣﻴﺮﺓ ﺳﻤﻴﺤﺔ ‪ ±‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤-٢‬‬
‫‪٤٧‬‬ ‫ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ ‪ ±‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥-٢‬‬
‫‪٤٨‬‬ ‫ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ ‪ ±‬ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦-٢‬‬
‫‪٤٩‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻸﺩﻭﺭ ﺍﻷﺭﺿﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧-٢‬‬
‫‪٥٠‬‬ ‫ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨-٢‬‬
‫‪٥٠‬‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ ﺇﻟﻲ ﺻﺎﻻﺕ ﻋﺮﺽ ﻣﺘﺤﻔﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩-٢‬‬
‫‪٥١‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﺳﻠﻮﺏ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻷﺿﺎءﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٠-٢‬‬
‫‪٥٣‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪-‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١١-٢‬‬

‫[‪ L‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‪٥٤‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٢-٢‬‬
‫‪٥٤‬‬ ‫ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ ﺍﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﺒﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٣-٢‬‬
‫‪٥٥‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٤-٢‬‬
‫‪٥٥‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٥-٢‬‬
‫‪ ٥٦‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٦-٢‬‬
‫‪ ٥٦‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٧-٢‬‬
‫‪٥٧‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻄﻌﺎﻡ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٨-٢‬‬
‫‪ ٥٧‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٩-٢‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪ ٦٢‬‬ ‫ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺪﺩﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١-٣‬‬
‫‪ ٦٢‬‬ ‫ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢-٣‬‬
‫‪ ٦٥‬‬ ‫ﻣﻌﺪﻝ ﺃﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣-٣‬‬
‫‪ ٦٨‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ  ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ  ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤-٣‬‬
‫‪٦٩‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥-٣‬‬
‫‪٧١‬‬ ‫ﺭﻣﺰ ﺗﻌﺒﻴﺮﻱ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦-٣‬‬
‫‪٧٢‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻟﻠﻤﺘﺤﻒ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧-٣‬‬
‫‪٧٦‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻝ )‪ (HOE‬ﺑﻴﻦ ﻃﺒﻘﺘﻲ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨-٣‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻻﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ ﺗﻮﺿﺢ‬
‫‪٧٧‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩-٣‬‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻝ ‪(HOE‬‬

‫‪٧٨‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺭﻑ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ‪Light shelf‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٠-٣‬‬

‫‪٧٨‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ‪Anidolic Mirrors‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١١-٣‬‬
‫‪٧٩‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ‪Laser out panel‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٢-٣‬‬
‫‪٨٠‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺭﻳﺔ ‪Prismatic panels‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٣-٣‬‬
‫‪٨١‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ‪Glass or acrylic Capillaries‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٤-٣‬‬
‫‪٨١‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ ‪Glass Webbing‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٥-٣‬‬
‫[‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻭﻧﻘﻞ ﺍﻟﻀﻮء & ‪Daylight Guidance‬‬
‫‪٨٢‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٦-٣‬‬
‫‪systems(DGS) Transport‬‬
‫ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻭﻧﻘﻞ ﺍﻟﻀﻮء & ‪Daylight Guidance‬‬
‫‪٨٣‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٧-٣‬‬
‫‪systems(DGS) Transport‬‬
‫‪٨٤‬‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻋﻨﺼﺮ ﺗﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻀﻮء ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٨-٣‬‬
‫ﻗﻄﺎﻉ ﺭﺃﺳﻲ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺗﺠﻤﻴﻊ‬
‫‪٨٥‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(١٩-٣‬‬
‫ﺍﻟﻀﻮء ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‬
‫ﻗﻄﺎﻉ ﺭﺃﺳﻲ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺗﺠﻤﻴﻊ‬
‫‪ ٨٦‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٠-٣‬‬
‫ﺍﻟﻀﻮء ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﺎﻋﺚ ﻟﻠﻀﻮء‬

‫‪ ٨٦‬‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﺎﻋﺚ ﻟﻠﻀﻮء ‪Emitter‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢١-٣‬‬
‫ﺍﻋﻠﻰ ‪:‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺃﻧﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ ﺑﺄﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻬﻠﻴﻮﺳﺘﺎﺕ‪-‬‬
‫ﺍﺳﻔﻞ‪:‬ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻧﻌﻜﺎﺱ ﺍﻟﻀﻮء ﺇﻟﻲ‬
‫‪٨٧‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٢-٣‬‬
‫ﺍﻟﻬﻠﻴﻮﺳﺘﺎﺕ ‪ ±‬ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺮﺍﻳﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺃﻧﻌﻜﺎﺱ ﺍﻟﻀﻮء ﻭﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻬﻠﻴﻮﺳﺘﺎﺕ‬
‫ﻳﻮﺿﺢ ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻬﻠﻴﻮﺳﺘﺎﺕ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ) ‪Sun‬‬
‫‪ ٨٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٣-٣‬‬
‫‪ (Beam‬ﻓﻲ ﻓﺘﺮﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬
‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ‪ :‬ﻗﻄﺎﻉ ﺭﺃﺳﻲ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﻀﻮء ﺇﻟﻲ‬

‫‪ ٨٩‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺠﺎﻣﻊ ﻟﻠﻀﻮء ‪،‬ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ‪:‬ﺃﺷﻜﺎﻝ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٤-٣‬‬
‫ﺍﻷﺿﺎءﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ‬

‫‪ ٩٠‬‬ ‫ﺍﻷﻟﻴﺎﻑ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٥-٣‬‬

‫‪ ٩٠‬‬ ‫ﺷﻌﻴﺮﺍﺕ ﺯﺟﺎﺟﻴﺔ ﺃﻭ ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻀﻮء‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٦-٣‬‬
‫‪ ٩٤‬‬ ‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٧-٣‬‬
‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻈﻠﻴﻞ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺑﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫‪٩٦‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٨-٣‬‬
‫ﻟﺸﺮﻛﺔ )‪ (Gartner‬ﺑﺄﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬
‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻈﻠﻴﻞ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬
‫‪٩٧‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٢٩-٣‬‬
‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ‪BMW‬‬

‫‪ [L‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‪٩٨‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻈﻠﻴﻞ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٠-٣‬‬
‫‪١٠٢‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺯﻟﺔ ﻟﻠﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣١-٣‬‬
‫ﺣﻘﻦ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﺤﺎﺋﻂ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺤﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫‪١٠٣‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٢-٣‬‬
‫ﺑﻤﻮﺍﺩ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻌﺰﻝ ﻟﻠﺤﺎﺋﻂ‬
‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻗﻮﺓ ﻓﺮﻕ ﺿﻌﻂ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺣﻮﻝ‬
‫‪١٠٦‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٣-٣‬‬
‫ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬

‫‪١٠٧‬‬ ‫ﺣﺎﻻﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٤-٣‬‬
‫‪١٠٧‬‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﻤﺪﺧﻨﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٥-٣‬‬
‫‪١٠٩‬‬ ‫ﻧﻈﻢ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٦-٣‬‬
‫ﻧﺎﻓﺬﺓ ﻣﺤﻮﺭﻳﺔ ﻣﻦ ﺃﺳﻔﻞ ‪ ±‬ﻣﺒﻨﻰ ﺍﻟـ‬
‫‪ ١١٠‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٧-٣‬‬
‫)‪ (Commerzbank‬ﻭﻣﺒﻨﻰ )‪(GSW‬‬
‫ﻧﻤﺎﺫﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﺍﻟﻔﺘﺤﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻳﺔ‬
‫‪ ١١١‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻷﺿﺎءﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٨-٣‬‬
‫‪١١١‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺟﺔ ‪Double skin Façade‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٣٩-٣‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺟﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫‪ ١١٣‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﻓﺌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻣﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٠-٣‬‬
‫)‪(HVAC‬‬

‫‪ ١١٨‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻜﻤﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤١-٣‬‬

‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻜﻤﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﺩﺍء‬
‫‪ ١١٩‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٢-٣‬‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎً‬

‫‪ ١٢٠‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﻳﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٣-٣‬‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻭﺍﻟﻮﺻﻒ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻣﻘﺎﺭﻧﻪ‬
‫‪ ١٢٠‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٤-٣‬‬
‫ﺑﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﻴﻢ‬

‫‪١٢٠‬‬ ‫ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻮﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٥-٣‬‬
‫‪١٢١‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭ ﺍﻷﺭﺿﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٦-٣‬‬

‫‪ [LL‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺭﻓﻊ‬
‫‪١٢٢‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٧-٣‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﺢ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭﺓ )‪(Rotting glass louvers‬‬
‫‪١٢٣‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٨-٣‬‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬
‫ﺷﻜﻞ ﻳﻮﺿﺢ ﺗﻐﻴﺮ ﺃﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﺢ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭﺓ‬
‫‪١٢٣‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٤٩-٣‬‬
‫)‪ (Rotting glass louvers‬ﺣﺴﺐ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﺷﻜﻞ ﻳﻮﺿﺢ ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﻣﻮﻓﺮﺓ‬
‫‪١٢٤‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٠-٣‬‬
‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﺨﻔﺖ ) ‪Dimming‬‬
‫‪ (technology‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﻣﺜﺒﺖ ﺑﻬﺎ‬
‫‪١٢٥‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥١-٣‬‬
‫ﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ‪ Integral sensors‬ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻘﻴﺎﺱ ﻧﺴﺒﺔ‬
‫ﺍﻹﺿﺎءﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ‬
‫ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺳﻴﺮ ﺗﺤﺖ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺮﻳﺪ‬
‫‪١٢٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٢-٣‬‬
‫ﺑﻼﻃﺔ ﺍﻻﺭﺿﻴﺔ ﺑﺄﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﻘﺎﺩﻭﺳﻴﺔ )‪(Hopper windows‬ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬
‫‪١٣١‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٣-٣‬‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ‪.‬‬
‫ﺃﺑﺮﺍﺝ ﻟﻠﺘﻬﻮﻳﺔ )‪ (Ventilation towers‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ‬
‫‪١٣٢‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٤-٣‬‬
‫ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬
‫ﻗﻄﺎﻉ ﺭﺃﺳﻲ ﻳﻮﺿﺢ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺃﺑﺮﺍﺝ ﻟﻠﺘﻬﻮﻳﺔ‬
‫‪١٣٣‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٥-٣‬‬
‫)‪(Ventilation towers‬‬

‫‪١٣٣‬‬ ‫ﺭﺳﻢ ﻳﻮﺿﺢ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٦-٣‬‬

‫‪١٣٤‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﻮﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٧-٣‬‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻭﻃﺎﻗﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ‬
‫‪١٣٦‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٨-٣‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻀﻮء ﻭﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬

‫‪١٣٧‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻳﺎ ﺍﻟﻔﻮﻟﺘﻴﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ)‪(PV‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٥٩-٣‬‬

‫‪ [LLL‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‪١٤٢‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭ ﺍﻷﺭﺿﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٠-٣‬‬
‫‪١٤٣‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭ ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦١-٣‬‬
‫‪١٤٣‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٢-٣‬‬
‫‪١٤٤‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٣-٣‬‬
‫ﺍﻟﻨﺎﻓﺬﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻢ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺑﻬﻮ ﺍﻟﻤﺪﺧﻞ‬

‫‪١٤٤‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻐﻞ ﺍﻷﺿﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻧﺎﺭﺗﻬﺎ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٤-٣‬‬

‫ﻭﻧﺮﻯ ﺍﻟﻀﻮء ﺣﺒﻴﺲ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬

‫‪١٤٥‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﻪ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺑﻬﻮ ﺍﻟﻤﺪﺧﻞ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٥-٣‬‬

‫‪١٤٥‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﻃﺎﺕ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺴﻘﻔﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٦-٣‬‬
‫‪١٤٦‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٧-٣‬‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫‪١٤٦‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٨-٣‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻬﺎ ﺍﻭ ﺑﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻀﻮء ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﺷﻜﺎﻝ ﺍﻷﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺃﻧﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ‬
‫‪١٤٧‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٦٩-٣‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬
‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺿﺎءﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﺑﻜﺜﺮﺓ‬
‫‪١٤٧‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٠-٣‬‬
‫ﻓﻲ ﺃﻧﺎﺭﺓ ﺍﻷﺳﻘﻒ ﻭﺍﻟﺴﻼﻟﻢ‬

‫‪١٤٨‬‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﻣﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ )‪(LED Unit‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧١-٣‬‬
‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺿﺎءﺓ ﺍﻷﻟﻴﺎﻑ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ) ‪fiber‬‬
‫‪١٤٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٢-٣‬‬
‫‪ (Optics‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺘﺤﻔﻲ ﻟﻠﻤﻘﺘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‬

‫‪١٤٩‬‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟـ)‪(Fiber Optics‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٣-٣‬‬

‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﻣﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ )‪ (LED Unit‬ﻓﻲ‬
‫‪١٤٩‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٤-٣‬‬
‫ﺍﻧﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻼﻟﻢ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻟﻘﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺮﺽ‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻐﻮﻻﺕ‬
‫‪١٥١‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٥-٣‬‬
‫ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ‬

‫‪١٥٢‬‬ ‫ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٦-٣‬‬

‫‪ [LY‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‪١٥٣‬‬ ‫ﺃﺿﺎﻓﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻭﻇﻴﻔﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٧-٣‬‬
‫‪١٥٣‬‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﺫﺍﺕ ﺃﻧﺒﻌﺎﺛﺎﺕ ﺣﺮﺍﺭﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٨-٣‬‬
‫‪١٥٤‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٧٩-٣‬‬
‫‪١٥٤‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﻃﺎﺕ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﺍﻟﺴﻘﻔﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٠-٣‬‬
‫‪١٥٦‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﻤﻄﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨١-٣‬‬
‫‪١٥٧‬‬ ‫ﺃﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٢-٣‬‬
‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﻴﻴﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪Chilled-‬‬
‫‪١٥٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٣-٣‬‬
‫‪ water Air Condition‬ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻭﺃﻣﺎﻛﻦ ﻣﺪﺍﺧﻞ ﻭﻣﺨﺎﺭﺝ ﻧﻈﺎﻡ‬
‫‪١٥٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٤-٣‬‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻴﻴﻒ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫‪١٦٦‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﻤﺘﺤﻒ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٥-٣‬‬

‫‪١٦٧‬‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻈﻠﻠﺔ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٦-٣‬‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﻠﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬
‫‪١٦٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٧-٣‬‬
‫ﺍﻷﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺸﻤﺴﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﻣﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺇﻧﺒﻌﺎﺙ‬
‫‪١٦٩‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٨-٣‬‬
‫ﺣﺮﺍﺭﻱ ﻣﻨﺨﻔﺾ‬

‫‪١٧٠‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺍﻷﺿﺎءﺓ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٨٩-٣‬‬

‫‪١٧٢‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٠-٣‬‬
‫‪١٧٣‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻘﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﻤﺪﺧﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩١-٣‬‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺃﺿﺎءﺓ ﺫﺍﺕ ﺃﻧﺒﻌﺎﺙ ﺣﺮﺍﺭﻱ ﻣﻌﺘﺪﻝ ﺇﻟﻲ‬
‫‪١٧٤‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٢-٣‬‬
‫ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﻓﻮﺭﺓ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺍﻟﻤﻄﻞ‬
‫‪١٧٥‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٣-٣‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺪﺧﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻭﺍﻟﻤﺪﺧﻞ ﺍﻷﺩﺍﺭﻱ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ ﺍﻟﻤﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ‬
‫‪١٧٧‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٤-٣‬‬
‫ﻣﺼﺪﺭﺍ ﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ [Y‬‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﻭﺡ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻳﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺳﺤﺐ‬
‫‪١٧٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٥-٣‬‬
‫ﻭﺗﻤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻟﻠﻤﺪﺧﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬
‫‪١٧٨‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٦-٣‬‬
‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬
‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﻴﻴﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪Chilled-‬‬
‫‪١٧٩‬‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٧-٣‬‬
‫‪water Air Condition‬‬
‫‪١٧٩‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻭﺃﻣﺎﻛﻦ ﻣﺨﺎﺭﺝ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ‬ ‫ﺸﻛﻝ )‪(٩٨-٣‬‬
‫‬
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‫‪ [YL‬‬
‫‬
 ‫‬ ‫‬

‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

‫‬ ‫‬
‫‬
‫ﻓﻬﺮﺱ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﺤﻒ‬
‫‪٥٢‬‬ ‫ﺠدوﻝ )‪(١-٢‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬
‫‪٥٨‬‬ ‫ﺠدوﻝ )‪(٢-٢‬‬
‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ‬
‫‪٥٩‬‬ ‫ﺠدوﻝ )‪(٣-٢‬‬
‫ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﻣﺪﻯ ﺍﻟﺘﺤﺴﻦ ﻓﻲ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ )‪ (V.value‬ﺑﻌﺪ ﺇﺿﺎﻓﺔ‬
‫‪١٠١‬‬ ‫ﺠدوﻝ )‪(١-٣‬‬
‫ﺃﻟﻮﺍﺡ ﺟﻴﺒﺮﻙ ﻳﻮﺭﺗﻴﺎﻥ ﻻﻣﻴﻨﻴﺘﺪ‬
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‫‪ [YLL‬‬
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 ‫‬ ‫‬

‫ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬
 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

 

‫ﻤﻠﺨص اﻟﺒﺤث‬

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 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

 
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 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

 

 ‫ﺘﻤﻬﻴد‬

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 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

 
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‫ اﻟﻔرﻀﻴﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬:( ‫ أ‬-‫ﺸﻛﻝ ) أ‬
(‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

 
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 ‫ﺍﻟﻌﻣﺎﺭﺓ ﺍﻟﻣﺗﻭﺍﻓﻘﺔ ﺑﻳﺋﻳﺎ ً ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺻﺭ‬

 
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‫ƒ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

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‫ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 

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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 
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 .١٨٨‫ص‬١٩٩٩،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،‫ اﻹﻨطﺒﺎﻋﺎت اﻟﺒﺼرﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎرة‬،‫(ﻤﺤﻤد ﻨﺒﻴﻝ ﻤﺤﻤد ﻏﻨﻴم‬١)
 .١٩٨٤ ،٣١ ‫ اﻟﻌدد‬،‫ ﻤﺠﻠﺔ ﻋﺎﻟم اﻟﺒﻨﺎء‬،‫ ﺒﺤث ﻤﻨﺸور‬،"‫ "وﺴﺎﺌﻝ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺘراث اﻟﻤﻌﻤﺎري‬:‫ﺴﻤﻴر ﺴﻴف اﻟﻴزﻝ‬

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‫ رﺴﺎﻟﺔ‬،‫ ﺘﺠﺎرب إﻋﺎدة اﺴﺘﺨدام اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻓﻲ ﺠﻤﻬورﻴﺔ ﻤﺼر اﻟﻌرﺒﻴﺔ‬:‫  ﺴﺎرة أﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻋﺜﻤﺎن‬
 .١١‫ ص‬،٢٠٠٨ ،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬

 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 
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،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ "ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ إﻋﺎدة اﺴﺘﺨدام اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻷﺜرﻴﺔ وذات اﻟﻘﻴﻤﺔ" رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬: ‫ أﺤﻤد ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب اﻟﺴﻴد‬
 .٢٢٧ – ٢٢٣ ‫ ص‬،١٩٩٠ ،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬

 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 
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‫ ﻛﻠﻴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ دﻛﺘوراﻩ‬،‫ ﻨﺤو ﻤﻨظوﻤﺔ ﻤﻌﺎﺼرة ﻓﻲ ﺘطوﻴراﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﺘذﻛﺎرﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬: ‫ أﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ ﻤﻴﺘو‬
: ‫ ﻨﻘﻼ ﻋن‬١٥‫ ص‬،٢٠٠٢ ،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬
0XQUR7RPDV(YDOXDWLRQLQWKH$UWVDQGRWKHUWKHRULHVRIFXOWXUH+LVWRU\&OHYHODQG
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 
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‫( ﻗـﺼـر ﻋـﺎﺒـدﻴـن – اﻟـﻘـﺎﻫـرة‬١-١)‫ﺸﻛﻝ رﻗم‬ 
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 .١٥‫ ص‬، ٢٠٠١ ، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫أﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ ﻤﻴﺘو‬

 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 
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‫اﻟﻘﺎﻫرة‬-‫(ﺒﻴت اﻟﺴﻴﺤﻴﻤﻲ‬٢-١)‫ﺸﻛﻝ رﻗم‬
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‫اﻟﻘﺎﻫرة‬- ‫(ﻤﺘﺤف ﻤﺤﻤود ﺨﻠﻴﻝ وﺤرﻤﻪ‬٣-١)‫ﺸﻛﻝ رﻗم‬    ϝϙεϱϑ
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻔﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻻﻭﻝ‬
 
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،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،‫ ﺼﻴﺎﻨﺔ ٕواﻋﺎدة اﺴﺘﺨدام اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻷﺜرﻴﺔ وذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬: ‫أﺤﻤد ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب اﻟﺴﻴد‬
 .٢٣٣-٢٣٢ ‫ ﻤن‬،١٩٩٠
-١٩٩٠ ،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻹﺴﻛﻨدرﻴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ دﻛﺘوراﻩ‬، "‫ ﺠﻤﺎﻝ اﻟدﻴن ﻋﺒد اﻟﻐﻨﻲ ـ "ﺘﻨﺴﻴق اﻟﻤواﻗﻊ ﺒﺎﻷﻤﺎﻛن اﻟﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ‬
 .٢٩‫ص‬

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‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ‪ ±‬ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ ‪ ±‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬

‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻫﻠﺔ ﻟﻠﺘﺮﺍﺙ‬

‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑﺸﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑﻴﺌﻴﺔ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻭﺗﻘﻨﻴﺔ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬

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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 

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‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 


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‫اﻟﻘﺎﻫرة‬-‫(اﻟﻤﺘﺤف اﻟﻤﺼري‬٤-١)‫ﺸﻛﻝ رﻗم‬

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 *RRJOH3KRWR6HDUFKHQJLQH ‫ ﻓراﻨك ﻟوﻴد راﻴت – أﻤرﻴﻛﺎ‬-‫ ﻓﻴﻼ اﻟﺸﻼﻝ‬:(٥١ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 


 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 


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‫اﻟﻘﺎﻫرة‬-‫(اﻟﻛورﺒﺔ ﻤﺼر اﻟﺠدﻴدة‬٥-١)‫ﺸﻛﻝ رﻗم‬
 *RRJOH3KRWR6HDUFKHQJLQH 


‫اﻟﻘﺎﻫرة‬-‫(اﻟﻛورﺒﺔ ﻤﺼر اﻟﺠدﻴدة‬٦-١)‫ﺸﻛﻝ رﻗم‬
 *RRJOH3KRWR6HDUFKHQJLQH


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‫ ﺠﻨوب ﻤﺼر‬- ‫ ﺒﻴوت ﻨوﺒﻴﺔ – اﻟطﺎﺒﻊ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﻤﻤﻴز ﻟﻤﻨطﻘﺔ ﻤﺎ‬:(٧-١ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬


 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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‫ ﻗﺼر ﻋﺎﺒدﻴن –اﻟﻘﺎﻫرة‬:(٨-١ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

(*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬، ”‫ ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز “اﻻرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﻨطﺎﻗﺎت اﻟﺘراﺜﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 ١١‫ ص‬،.٢٠٠١
 ٢٢ ‫ص‬.٢٠٠١ ‫ ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ٢٣ ‫ ص‬،٢٠٠١

 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
 
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،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،”‫ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز “اﻻرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﻨطﺎﻗﺎت اﻟﺘراﺜﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 ٢٤ ‫ص‬.٢٠٠١
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ٨‫ ص‬، ١٩٨٨‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻷﺴﻛﻨدرﻴﺔ‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،‫ اﻟﺘطور اﻟﻌﻤراﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺘراث‬،‫ﻋﻠﻲ ﻤﺤﻤود ﺒﻴوﻤﻲ‬
،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬، ”‫  ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز “اﻻرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﻨطﺎﻗﺎت اﻟﺘراﺜﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 ٣٧ ‫ ص‬،٢٠٠١
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬، ”‫ ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز“اﻻرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﻨطﺎﻗﺎت اﻟﺘراﺜﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 .٣٨ ‫ ص‬،.٢٠٠١
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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‫ ﻤن أﺒﺤﺎث اﻟﻨدوة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬،"‫ "اﻟﺘداﺨﻝ اﻟﻌﻤراﻨﻲ اﻟﺤدﻴث ﻓﻲ اﻟﻤرﻛز اﻟﺘﺎرﻴﺨﻲ ﻟﻠﻤدﻴﻨﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ‬:‫ ﻋﻼء اﻟدﻴن ﻟوﻟﺢ‬.‫د‬
 ٣٣ : ٢٩ ‫ ص‬،١٩٨٣ ،٤٠ ‫ اﻟﻌدد‬،‫ ﻤﺠﻠﺔ ﻋﺎﻟم اﻟﺒﻨﺎء‬،‫ﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﺤﻠب اﻟﻘدﻴﻤﺔ‬
،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬، ”‫  ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز “اﻻرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﻨطﺎﻗﺎت اﻟﺘراﺜﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 ٣٩ ، ٣٨ ‫ ص‬:.٢٠٠١
‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،‫ اﻟﺘﺼﻤﻴم اﻟﻤﺴﺘﺤدث ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎطق اﻟﺘراﺜﻴﺔ وذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬:‫ أﺤﻤد ﺨﻠف ﻋطﻴﺔ‬
 ٣٠ ، ٢٩ ‫ ص‬٢٠٠٣،‫اﻟﻘﺎﻫرة‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻤﻨﻴﺎ‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،‫ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤوروث اﻟﻤﻌﻤﺎرى ﻓﻰ اﻟﻤدﻴﻨﺔ اﻟﻤﺼرﻴﺔ‬،‫أﺴﺎﻤﺔ ﺤﻠﻤﻲ ﺤﺴن‬
 ١٤ : ١٠ ‫ ص‬١٩٩٦
 ٢٠٥ : ٢٠٠ ‫ )ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ( ص‬، ‫ أﺤﻤد ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب اﻟﺴﻴد‬
‫ أﻤﺎﻨﺔ ﻤدﻴﻨﺔ‬،‫ ﻨدوة اﻷرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤراﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤدن‬،‫ اﻟﺘطور اﻟﻤﻌﻤﺎرى واﻟﻬﻨدﺴﻰ ﻟﻠﻤﺒﺎﻨﻰ اﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ‬،‫  أﺒو زﻴد راﺠﺢ‬
 ٥ : ٣ ‫ ص‬،١٩٨٦‫ ﻤرﻛز اﻟدراﺴﺎت اﻟﺘﺨطﻴطﻴﺔ واﻟﻤﻌﻤﺎرﺒﺔ‬،‫ﺠدة‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
 
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 .٤٢ ‫ ص‬،.٢٠٠١
 .٣١ ‫ص‬،"‫"ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬،‫ أﺤﻤد ﺨﻠف‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﻟﻣﻌﺎﺻﺭﺓ‬- ‫ ﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﻣﺎﺭﻯ – ﺍﻻﺻﺎﻟﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
 
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 ٣٢ ‫ ص‬،"‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬،‫أﺤﻤد ﺨﻠف‬
 ٣٢ ‫ ص‬،"‫"ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬،‫ أﺤﻤد ﺨﻠف‬
 ٤٣‫ ص‬،"‫ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز"ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬
 
 ‫‬ ‫‬
‫‬
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‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻭﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬

‫ﺍﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬
‫ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭﺍﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬
‫ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﻭﺍﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻭﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‬
‫ ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬
‫ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬
‫ﺳﻠﺒﻴﺎﺕ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬
‫ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺣﺎﻻﺕ ﻟﺒﻌﺾ ﺗﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 

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 .٤‫ ص‬،١٩٩٦ ‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬، "‫ "اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﺘراﺜﻴﺔ وﺘوظﻴﻔﻬﺎ‬:‫ﻨﺴرﻴن اﻟﻠﺤﺎم‬
 

 .٨١‫ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز "ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ" ص‬

 .١٥ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ أﺴﺎﻤﺔ ﺤﻠﻤﻲ‬
‫ﺒﺤث‬،‫ ﻤدﺨﻝ إﻋﺎدة اﻟﺘوظﻴف ﻛﺄﺤد ﺘوﺠﻬﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻔﺎظ اﻟﺤﻀﺎرى ﻓﻰ اﻟدوﻝ اﻟﻨﺎﻤﻴﺔ‬: ‫ﻋﻤرو ﻤﺼطﻔﻰ اﻟﺤﻠﻔﺎوي‬
 

 .٣٢٦ ‫ ص‬، ١٩٩٥،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻷزﻫر‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬، ‫اﻟﻤؤﺘﻤر اﻟﻌﻠﻤﻰ اﻟراﺒﻊ‬،‫ﻤﻨﺸور‬

 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
Γϱέ΍έϡΕ‫ﻻﺳ‬΍ϯϝ·ΓΝ΍Ρϝ΍ϙέΡΕΕϯϭΕαϡϝ΍αϑ
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 ٣٢٦ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬، ‫ ﻋﻤرو ﻤﺼطﻔﻰ اﻟﺤﻠﻔﺎوي‬
،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬، ”‫ ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز “اﻻرﺘﻘﺎء ﺒﺎﻟﻨطﺎﻗﺎت اﻟﺘراﺜﻴﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬
 ٨٣ ‫ ص‬،.٢٠٠١
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
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 .٣٢٧ ، ٣٢٦ ‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ" ص‬:‫ ﻋﻤرو ﻤﺼطﻔﻰ اﻟﺤﻠﻔﺎوي‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
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‫ ﻤﺴﺘوﻴﺎت اﻟﺤﻔﺎظ اﻟﻤﻌﻤﺎري‬:(٩-١ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 ‫ ﻨﺴرﻴن اﻟﻠﺤﺎم( ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬


 
 ٣٢٧ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ ﻋﻤرو ﻤﺼطﻔﻰ اﻟﺤﻠﻔﺎوي‬
 ٦ ‫ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ﻨﺴرﻴن اﻟﻠﺤﺎم‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
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 ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬،‫ ﻋﻤرو ﻤﺼطﻔﻰ اﻟﺤﻠﻔﺎوي‬
‫ "اﻟﻤﺸﺎﻛﻝ اﻟﺘﻲ ﺘواﺠﻪ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺘراث ﺒﺎﻟﻤﻨﺎطق ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ واﻷﻫﻠﺔ ﺒﺎﻟﺴﻛﺎن‬: ‫ ﺴﻬﻴر زﻛﻲ ﺤواس‬
،‫ اﻟﺘراث اﻟﻤﻌﻤﺎري وﻋﻤﺎرة اﻟﺴﻴﺎﺤﺔ‬8,$ ‫ اﻟﻤؤﺘﻤر اﻻﺘﺤﺎد اﻟدوﻟﻲ ﻟﻠﻤﻌﻤﺎرﻴﻴن‬،‫ ﺒﺤث ﻤﻨﺸور‬،"‫ﻓﻰ ﻗﻠب اﻟﻘﺎﻫرة‬
 ١٩٩٥ ،‫اﻷﻗﺼر وأﺴوان‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
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 ٣٢٧ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬، ‫ ﻋﻤرو اﻟﺤﻠﻔﺎوى‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
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 ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬، ‫ ﺴﻬﻴر ﺤواس‬
 ٩٢ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬،‫ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز‬
 ٩٢ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬.‫ ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز‬
 ٢١٠ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬، ‫ أﺤﻤد ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب اﻟﺴﻴد‬
 ٢١٠ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬، ‫أﺤﻤد ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب اﻟﺴﻴد‬
 
 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
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Gerding Theater at the Armory

 Gerding Theater at the Armory
 
 Portland, USA ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬
 ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ‬

1891
 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

 ‫ ﻗﺪﻡ ﻣﺮﺑﻊ‬55,000 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬

 2006 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬

U.S. Green Building Council
 LEED-NC, Platinum (53 pts)
‫ﺗﻘﻴــﻴﻢ ﻣﻨﻈﻤــﺔ ﺍﻟـــ‬

 LEED

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‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
Blackstone Station Office Renovation
Blackstone Station Office
Renovation

Cambridge, USA ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬

1890 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

‫ ﻗﺪﻡ ﻣﺮﺑﻊ‬44,000 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬

2006 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬


U.S. Green Building Council ‫ﺗﻘﻴــﻴﻢ ﻣﻨﻈﻤــﺔ ﺍﻟـــ‬
 LEED-NC, Platinum (54 pts)
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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 

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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
Scowcroft Building

Scowcroft Building
Ogden,UT, USA ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬

1900 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

‫ ﻗﺪﻡ ﻣﺮﺑﻊ‬105.000 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬


2004 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬

U.S. Green Building Council ‫ﺗﻘﻴــﻴﻢ ﻣﻨﻈﻤــﺔ ﺍﻟـــ‬
LEED-NC, Platinum (33 pts)
 LEED


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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 
President Lincoln's Cottage Visitor Education Center

Lincoln's Cottage
Washington, DC, USA ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬

‫ﻣﺘﺤﻒ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬

1905 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

‫ ﻗﺪﻡ ﻣﺮﺑﻊ‬7.070 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬


2008 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬
 U.S. Green Building Council ‫ﺗﻘﻴــﻴﻢ ﻣﻨﻈﻤــﺔ ﺍﻟـــ‬
LEED-NC, Platinum (44 pts)
LEED



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 ‫ ﺍﻟﺗـﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ – ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ ﻭﺍﻻﺷﻛﺎﻟﻳﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻘﻳﻣـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻻﻭﻝ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺣﻔﺎﻅ ﻓﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺍﻟﺗﺭﺍﺛﻳﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
 

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Gerding Theater at the Armory 

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Blackstone Station Office Renovation 

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Scowcroft Building 
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President Lincoln's Cottage Center  
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‫ƒ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

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‫ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﻞ ﺍﻻﻃﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬
‫ﺍﻫﻤﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻠﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﻣﺜﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺫﻭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﺍﻷﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ‬
‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬
 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬


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 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ﻤﺠﻠــﺔ ﻋــﺎﻟم‬،‫أﺒﺤــﺎث اﻟﻨــدوة اﻟﻌﺎﻟﻤﻴــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻴــﺔ ﺤﻠــب اﻟﻘدﻴﻤﺔ‬، ‫ ﺘوظﻴــف اﻟﻤﺒــﺎﻨﻰ واﻟﻤﻨــﺎطق اﻷﺜرﻴــﺔ‬: ‫ ﻋﺒــد اﻟﺒــﺎﻗﻲ إﺒـراﻫﻴم‬
.٣٣‫ ص‬، ٤٠‫اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻌدد‬
‫ اﻟﺼــﺎدر ﻋــن‬،(١٩٦٤ ‫ اﻟﻤﻴﺜــﺎق اﻟــدوﻟﻲ ﻟﺼــﻴﺎﻨﺔ وﺘــرﻤﻴم اﻟﻨﺼــب واﻟﻤواﻗــﻊ اﻷﺜرﻴــﺔ )ﻤﻘــررات ﻤــؤﺘﻤر اﻟﺒﻨدﻗﻴــﺔ ﻋــﺎم‬
:::81(6&225* ١٩٦٤ ‫ ﻓﻴﻨﺴﻴﺎ‬، ‫اﻟﻤؤﺘﻤر اﻟدوﻟﻲ اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻤﻬﻨدﺴﻲ وﻓﻨﻲ اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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،"‫ ﺤ ــﺎﻻت د ارﺴ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻷردن‬،‫ "إﻋ ــﺎدة ﺘوظﻴ ــف اﻟﻤﺒ ــﺎﻨﻲ اﻟﺘراﺜﻴ ــﺔ واﺨﺘﻴ ــﺎر اﻟوظﻴﻔ ــﺔ اﻟﻤﻼﺌﻤ ــﺔ‬:‫ ﻨﺴـ ـرﻴن رﻓﻴ ــق اﻟﻠﺤ ــﺎم‬
 .١٩٩٩ ،‫ اﻟﺘراث اﻟﻤﻌﻤﺎري واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤراﻨﻴﺔ‬،‫ اﻟﻤؤﺘﻤر اﻟﺘﺎﺴﻊ‬،‫اﻟﻤؤﺘﻤر اﻟداﺌم ﻟﻠﻤﻌﻤﺎرﻴﻴن‬
 .٣٣ ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ص‬: ‫ ﺴﺎرة أﺤﻤد ﻤﺤﻤد‬
‫ ﺠﺎﻤﻌ ــﺔ‬،‫ ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻬﻨدﺴ ــﺔ‬،‫ رﺴ ــﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴ ــﺘﻴر‬، "‫ "إﻋ ــﺎدة ﺘوظﻴ ــف اﻟﻤﺒ ــﺎﻨﻲ اﻟﺘراﺜﻴ ــﺔ وذات اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ‬: ‫أﺤﻤ ــد ﻋﺒ ــد اﻟوﻫ ــﺎب‬
 .٢١٠ ‫ ص‬،١٩٩٠ ،‫اﻟﻘﺎﻫرة‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ ﻤﺴﺠد اﻟﺴﻠطﺎن ﺤﺴن – اﻟﻘﺎﻫرة – ﺘم اﻟﺘرﻤﻴم ﻟﻛﻰ‬:(١-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬


‫ﻴؤدى اﻟوظﻴﻔﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﻨﺸﺊ ﻤن أﺠﻠﻬﺎ‬ 
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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 .٣٤ ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ص‬: ‫ ﺴﺎرة أﺤﻤد ﻤﺤﻤد‬
 .٤٢ ‫ ص‬، ١٩٩٦ ، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻨﺴرﻴن اﻟﻠﺤﺎم‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ ﺒﻴت اﻟﺴﻴﺤﻴﻤﻲ – اﻟﻘﺎﻫرة – ﺘم إﻋﺎدة ﺘوظﻴﻔﻪ ﻟﻛﻰ ﻴؤدي‬:(٢-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

‫وظﻴﻔﺔ ﻏﻴر اﻟوظﻴﻔﺔ اﻟﺘﻰ أﻨﺸﺊ ﻤن أﺠﻠﻬﺎ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

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 .٢٩‫ ص‬، ١٩٨٣ ، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻋﺒد اﻟﺒﺎﻗﻲ إﺒراﻫﻴم‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ ﻓﻨدق اﻟﻤﺎرﻴوت – اﻟﻘﺎﻫرة‬:(٣-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

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‫ ﻗﺼر اﻷﻤﻴرة ﺴﻤﻴﺤﺔ – اﻟﻘﺎﻫرة‬:(٤-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬   ϱέϭΩϝ΍ ϥ΍ϱϝ΍ϭϡϱϡέΕϝ΍Ώ
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‫ﺘم ﺘﺤوﻴﻠﻪ اﻟﻰ ﻤﻛﺘﺒﺔ ﻋﺎﻤﺔ‬

 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 
‫ ﻛﻠﻴـﺔ‬، ‫ رﺴـﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴـﺘﻴر‬: ‫ "إﻋﺎدة اﺴـﺘﺨدام اﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ اﻷﺜرﻴـﺔ واﻟﺘﺎرﻴﺨﻴـﺔ ﻓـﻲ اﻟﻌـرض اﻟﻤﺘﺤﻔـﻲ‬: ‫ ﻋﺼﺎم ﻤﺤﻤد ﻤوﺴﻰ‬
 .٦‫ ص‬، ٢٠٠٦ ،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬، ‫اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬
 .٦‫ ص‬،٢٠٠٦ ، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﻋﺼﺎم ﻤﺤﻤد ﻤوﺴﻰ‬
 .٣٨‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ص‬: ‫ﺴﺎرة أﺤﻤد ﻤﺤﻤد‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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 .٤٣ ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﺴﺎرة أﺤﻤد ﻤﺤﻤد‬
‫ ﻛﻠﻴــﺔ‬،‫ رﺴــﺎﻟﺔ دﻛﺘــوراﻩ‬، "‫ "ﻨﺤــو ﻤﻨظوﻤــﺔ ﻤﻌﺎﺼ ـرة ﻓــﻲ ﺘطــور اﻟﻤﺒــﺎﻨﻲ اﻟﺘذﻛﺎرﻴــﺔ ذات اﻟﻘﻴﻤــﺔ‬: ‫ أﺤﻤــد ﻤﺼــطﻔﻰ ﻤﻴﺘــو‬
 .٣٩ ‫ ص‬،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫اﻟﻬﻨدﺴﻴﺔ‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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 .٤٤‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﺴﺎرة أﺤﻤد ﻤﺤﻤد‬
 .١٠٤ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻟﺒﻨﻰ ﻋﺒد اﻟﻌزﻴز‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬


‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬

‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ‬
Mohamed Mahmoud Khalil Museum ,Egypt

– ‫ ﻤﺘﺤف ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤود ﺨﻠﻴﻝ وﺤرﻤﻪ‬:(٥-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

‫ ﻤﺼر‬-‫اﻟﻘﺎﻫرة‬
 ‫ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬
Mohamed Mahmoud Khalil
  Museum ,Egypt
‫ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬، ‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬

‫ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬3000 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬

Lucien Mette ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻤﻢ‬

1915 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

1991 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬

‫ﻋﺮﺽ ﻣﺘﺤﻔﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬


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 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ ﻤﺘﺤف ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤود ﺨﻠﻴﻝ وﺤرﻤﻪ – اﻟﻤوﻗﻊ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(٦-٢ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬
 (*RRJOH(DUWK:‫ )اﻟﻤﺼدر‬


 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫اﻟدور اﻟﺜﺎﻨﻰ‬ ‫اﻟدور اﻷوﻝ‬ ‫اﻟدور اﻷرﻀﻰ‬ 
‫ اﻟﺜﺎﻨﻰ‬-‫ اﻷوﻝ‬-‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻸدور اﻷرﻀﻰ‬:(٧-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (KWWSZZZPNPJRYHJPDSKWPO:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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 ‫ ﺘرﻤﻴم اﻟﻌﻨﺎﺼر اﻟﻤﻌﻤﺎرﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬:(٨-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (KWWSZZZPNPJRYHJPDSKWPO:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

‫ ﺘﺤوﻴﻝ اﻟﻔراﻏﺎت إﻟﻰ ﺼﺎﻻت ﻋرض ﻤﺘﺤﻔﻰ‬:(٩-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

 (KWWSZZZPNPJRYHJPDSKWPO:‫)اﻟﻤﺼدر‬


 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ ﺘﻐﻴﻴر أﻨظﻤﺔ اﻟﻘوى اﻟﻛﻬرﺒﻴﺔ واﺴﻠوب ﺘوزﻴﻊ اﻷﻀﺎءة‬:(١٠-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (KWWSZZZPNPJRYHJPDSKWPO:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 
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‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺧﻠﻴﻞ ﻭﺣﺮﻣﻪ‬
Mohamed Mahmoud Khalil Museum ,Egypt

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‫ اﻟدراﺴـﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴـﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻨــﺔ ﻟﻤﺸـروع إﻋـﺎدة ﺘﺄﻫﻴـﻝ ﻤﺘﺤــف‬:(١-٢ ) ‫ﺠـدوﻝ‬
‫ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤود ﺨﻠﻴﻝ وﺤرﻤﻪ‬ 




 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬


‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬

The Egyptian Diplomatic Club ,Egypt

‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬

The Egyptian Diplomatic Club,
Egypt

‫ اﻟﻨﺎدى اﻟدﺒﻠوﻤﺎﺴﻰ اﻟﻤﺼرى‬:(١١-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ ‫ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬، ‫ﻭﺳﻂ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬
‫ ﻤﺼر‬-‫اﻟﻘﺎﻫرة‬  ‫ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬750 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 Alexander Marcel ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻤﻢ‬

 1895 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

 1999 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬

‫ﻧﺎﺩﻱ ﻭﻋﺮﺽ ﻣﺘﺤﻔﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬



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 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ اﻟﻌﻨﺎﺼر اﻟﻤﻌﻤﺎرﻴﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(١٢-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬


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‫اﻟزﺨﺎرف واﻟﺘﺸﻛﻴﻼت اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ اﻟداﺨﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﺒﺔ‬:(١٣-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (KWWSZZZGLSORPDWLFFOXERUJ:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ اﻟﻤوﻗﻊ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(١٤-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

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‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻠدور اﻟﺜﺎﻨﻰ‬:(١٥-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
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 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬


 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ اﻟواﺠﻬﺔ اﻟرﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(١٦-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

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‫ اﻟطﺎﺒﻊ اﻟﻤﻌﻤﺎرى اﻟداﺨﻠﻰ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(١٧-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (KWWSZZZGLSORPDWLFFOXERUJ: :‫)اﻟﻤﺼدر‬
 

 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬


‫ ﻗﺎﻋﺔ اﻟطﻌﺎم اﻟرﺌﻴﺴﻴﺔ‬:(١٨-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (KWWSZZZGLSORPDWLFFOXERUJ: :‫)اﻟﻤﺼدر‬


‫ اﻟواﺠﻬﺔ اﻟﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(١٩-٢ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

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 ‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‬
‫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬

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‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻨﺎﺩﻯ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ ﺍﻟﻤﺼﺮﻯ‬
Mohamed Mahmoud Khalil Museum ,Egypt
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‫ اﻟدراﺴﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻨﺔ ﻟﻤﺸروع إﻋﺎدة ﺘﺄﻫﻴﻝ اﻟﻨﺎدى اﻟدﺒﻠوﻤﺎﺴﻰ اﻟﻤﺼرى‬:(٢-٢ ) ‫ﺠدوﻝ‬









 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ‪ :‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻡ – ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬
‫‬
‫‬

‫ﺠــدوﻝ ) ‪ :(٣-٢‬اﻟدراﺴــﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴــﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻨــﺔ ﻟﻤﺸــروع ﻤﺘﺤــف ﻤﺤﻤــد ﻤﺤﻤــود ﺨﻠﻴــﻝ‬

‫وﺤرﻤﻪ‪ -‬اﻟﻨﺎدى اﻟدﺒﻠوﻤﺎﺴﻰ اﻟﻤﺼرى‬
‫ ‬
‫‬
 ‫‬ ‫‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻛﻤﺪﺧﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻰ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ƒ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻭﺍﻟﻤﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻰ‬

‫ƒ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ƒ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬
 ‫‬ ‫‬

‫‪ .4‬ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻭﺍﻟﻤﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻔﻬﻮﻣﻬﺎ ﻭﺍﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬

‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻳﺪﺓ ﺍﻟﻴﻬﺎ‬
‫ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻭﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺮﺷﺪﺓ ﻻﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺨﻀﺮﺍء‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺫﺍﺗﻴﺔ ﺍﻻﻣﺪﺍﺩ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺻﻔﺮﻱ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻮﻓﺮﺓ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬
 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬


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 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬


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‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻤﺔ‬،‫ ﻤﻛﺘﺒﺔ اﻷﺴرة‬،‫ ﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻌﻠوم واﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ‬، ‫ اﻟﺘﻠوث اﻟﺒﻴﺌﻰ وﻤﺨﺎطر اﻟطﺎﻗﺔ‬:‫ ﺤﺴن أﺤﻤد ﺸﺤﺎﺘﻪ‬
 .٢٥ ‫ ص‬٢٠٠٧،‫ﻟﻠﻛﺘﺎب‬
 .٣٩ ‫ ص‬،‫ اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬:‫ ﺤﺴن أﺤﻤد ﺸﺤﺎﺘﻪ‬
 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ‪ -‬ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬

‫‬
‫‪ϱΕϝ΍‬ﻻ‬
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‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(١-٣‬ﻤﺼﺎدر اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠددة‬ ‫‬

‫)اﻟﻤﺼدر‪ (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‬‬ ‫‬

‫‪΍ϯϝω˱΍ϡΥν˱΍ΉΏωνέϑ‬ﻻ‪΍ΓΉϱΏϝ΍ϭΩ΍ιΕϕ‬‬
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‫ﺸﻛﻝ ) ‪:(٢-٣‬ﻤﺼﺎدر اﻟطﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم ‪ -‬ﺘزاﻴد ﻤﻌدﻝ اﻟطﻠب ﻋﻠﻰ ﻤﺼﺎدر اﻟطﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم ﺒﺸﻛﻝ‬
‫‬
‫أﻛﺒر ﻤن ﺤﺠم ﻤﺼﺎدر اﻟوﻗود اﻟﺤﻔري اﻟﺤﻴﺎﻟﺔ )"ﻟﻴﻨدا وﻴﻠﻴﺎﻤز" و"واد ادﻤز" ـ ﺘرﺠﻤﺔ ‪ :‬ﺨﺎﻟد اﻟﻌﺎﻤري‪،‬‬
‫"ﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ اﻟﻨﺎﺘو ـ دﻟﻴﻠك ﻟﻠﺘﻌﻠﻴم اﻟذاﺘﻲ"‪ ،‬ص ‪(٢٩١‬‬
‫ ‬
‫‬
‫ ﻤﺎﺠدة ﺒدر أﺤﻤد إﺒراﻫﻴم‪ :‬اﻟﻌﻤﺎرة اﻟذﻛﻴﺔ ﻛﻤدﺤﻝ ﻟﺘطﺒﻴق اﻟﺘطور اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻰ ﻓﻰ اﻟﺘﺤﻛم اﻟﺒﻴﺌﻰ وﺘرﺸﻴد أﺴﺘﻬﻼك‬
‫اﻟطﺎﻗﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻨﻰ‪،‬ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‪،‬ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‪،‬ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة ‪ ،٢٠١٠،‬ص ‪ .١٦٤‬‬
‫ ﺠﻬﺎز ﺘﺨطﻴط اﻟطﺎﻗﺔ‪" :‬دﻟﻴﻝ اﻟﻌﻤﺎرة واﻟطﺎﻗﺔ" ‪ ،‬و ازرة اﻟﺘﺨطﻴط‪ ،‬ﻤﺼر ‪ ،٢٠٠٤-٢٠٠٣،‬ص ‪ .١٢‬‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬


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‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻤﺔ‬،‫ ﻤﻛﺘﺒﺔ اﻷﺴرة‬،‫ﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻌﻠوم واﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ‬، "‫ "ﺘرﺸﻴد اﻟطﺎﻗﺔ ٕوادارة اﻟطﻠب ﻋﻠﻴﻬﺎ‬: ‫ ﻤﺤﻤود ﺴري طﻪ‬
 .٩‫ ص‬، ٢٠٠٧،‫ﻟﻠﻛﺘﺎب‬
‫ "اﻟﻨظم اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺔ وﻤﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟطﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﺠدﻴدة‬:‫ﺨﺎﻟد ﺠﻼﻝ أﺤﻤد زﻏﻠوﻝ‬  

 .٧‫ ص‬١٩٩٩،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫واﻟﻘﺎﺌﻤﺔ‬

 .١٦٦ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ﻤﺎﺠدة ﺒدر أﺤﻤد‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬


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‫ "اﻗﺘﺼﺎدﻴﺎت اﻟﺘﺼﻤﻴم اﻟﺒﻴﺌﻲ ـ ﻨﻤوذج ﻟﺘﻘﻴﻴم ﺒﻴﺌﻲ اﻗﺘﺼﺎدي وﺘﺄﺜﻴرﻩ ﻋﻠﻰ‬:‫ ﻤﺤﻤد ﻋﺒد اﻟﻔﺘﺎح أﺤﻤد اﻟﻌﻴﺴوي‬
 .٩١ ‫ ص‬،٢٠٠٧،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ دﻛﺘوراﻩ‬، "‫اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬
‫ " دراﺴﺔ ﺘﺄﺜﻴر أﻨظﻤﺔ اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠددة ﻋﻠﻰ ﺘﺼﻤﻴم اﻟﻐﻼف اﻟﺨﺎرﺠﻲ‬: ‫  ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
 .٥٤ ‫ ص‬،٢٠٠٨،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬
‫ﺠﺎﻤﻌﺔ‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ دﻛﺘوراﻩ‬، "‫ "اﻟﻌﻤﺎرة اﻟذﻛﻴﺔ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﻤﻌﺎﺼرة ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬: ‫ﺨﺎﻟد ﻋﻠﻲ ﻴوﺴف ﻋﻠﻲ‬
 .٣٧ ‫ ص‬،٢٠٠٦،‫أﺴﻴوط‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬





‫ﻤﻌدﻝ أﺴﺘﻬﻼك اﻟﻤﻤﺎرﺴﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻴﺔ ﻟﻠطﺎﻗﺔ ٕواﻨﺘﺎج إﻨﺒﻌﺎﺜﺎت ﺜﺎﻨﻰ أﻛﺴﻴد اﻟﻛرﺒون ﺒﺎﻟوﻻﻴﺎت‬:(٣-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
٣٨‫ ص‬،"‫ ﺼﻴﺎﻏﺔ ﻤﻌﺎﺼرة ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬،‫ "اﻟﻌﻤﺎرة اﻟذﻛﻴﺔ‬،‫ ﺨﺎﻟد ﻋﻠﻲ ﻴوﺴف ﻋﻠﻲ‬- ‫اﻟﻤﺘﺤدة اﻷﻤرﻴﻛﻴﺔ‬


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 .١٧٧ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ﻤﺎﺠدة ﺒدر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬


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 .١٧٧ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ﻤﺎﺠدة ﺒدر‬
 .٦٠‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ ص‬: ‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
‫ "اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻛﺎﻤﻠﻴﺔ ﺒﻴن ﻤﺼﺎدر اﻟطﺎﻗﺔ اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ واﻟﺘواﻓق اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺠﻌﺎت‬:‫ أﺤﻤد ﻋﺎطف اﻟدﺴوﻗﻲ ﻓﺠﺎﻝ‬
 .١١٠ ‫ ص‬،٢٠٠٢،‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ رﺴﺎﻟﺔ دﻛﺘوراﻩ‬،"‫اﻟﺴﻴﺎﺤﻴﺔ‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺗﻭﻓﻳﺭ ﻭﺍﻟﻣﻼءﻣﺔ ﻭﻋﻼﻗﺗﻬﻣﺎ ﺑﺎﻟﻣﺑﻧﻰ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ‬


 
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 .١٧٨ ‫ ص‬، ‫ﻤﺎﺠدة ﺒدر ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬
 .١٧٨ ‫ ص‬، ‫ ﻤﺎﺠدة ﺒدر ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬
 

 ‫‬ ‫‬

‫‪ .6‬ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬

‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻻﺳﺘﺪﺍﻣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬- ‫ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬- ‫ اﻻﺴﺘداﻤﺔ واﻟﻌﻼﻗﺎت ﺒﻴن اﻟﺒﻴﺌﺔ‬:(٤-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

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‫ ﻛﻠﻴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،""‫ "ﻤدﺨﻝ ﻟﺘﺼﻤﻴم ﻤﻌﻤﺎري ﻟﻠﻤطﺎرات اﻟﻤﺼرﻴﺔ ﻤﺘواﻓق ﺒﻴﺌﻴﺎ‬:‫ﺒرﻨﺎدﻴت ﺒطرس ﺠرﺠس‬  

 .١١٤ ‫ ص‬، ٢٠٠٢،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬

 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ اﻻﺴﺘداﻤﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬:(٥-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬  ΓϱϝΏϕ
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 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬


 
"‫ " اﻻﺘﺠﺎﻫﺎت اﻟﺤدﻴﺜﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴم اﻟﺒﻴﺌﻲ ـ ﻨﻤوذج اﻟﺘﺼﻤﻴم اﻟﺒﻴﺌﻲ وﺘرﺸﻴد اﻟطﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬:‫ ﻨﺒﻴﻝ ﻏﺎﻟب ﻋﺒد اﻟﻛرﻴم‬
 .٢٤ ‫ ص‬،٢٠٠٧، ‫ ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،
 .٢٩ ، ٢٨ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ ﻤﺤﻤد ﻋﺒد اﻟﻔﺘﺎح أﺤﻤد اﻟﻌﻴﺴوي‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٥٩ ، ٥٤ ‫ " ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ " ص‬: ‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
‫ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،" "‫ "اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﺴﻛﻨﻴﺔ ذاﺘﻴﺔ اﻹﻤداد ﺒﺎﻟطﺎﻗﺔ‬:‫  ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 .٩٥ ‫ ص‬، ٢٠٠٤،‫ﺸﻤس‬
 .٩٥ ‫ ص‬، "‫ "ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬:‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ رﻤز ﺘﻌﺒﻴرى ﻋن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟطﺎﻗﺔ‬:(٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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، ٢٠٠٦،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻷزﻫر‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫ "اﻹﻀﺎءة ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻹدارﻴﺔ‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﺼﻼح ﻋﺒﺎس ﻤﻴﻬوب‬
 .٨٠ ‫ص‬
 .٧٨ ‫ ص‬، "‫ "ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬:‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 .٧٨ ‫ ص‬،" "‫ ""ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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-‫ﻟﻨدن‬-‫اﻟﻔراغ اﻟﻤﻔﺘوح ﻟﻠﻤﺘﺤف اﻟﺒرﻴطﺎﻨﻰ‬:(٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻛﺔ اﻟﻤﺘﺤدة‬
‫ ﻨورﻤن ﻓوﺴﺘر‬: ‫اﻟﻤﻌﻤﺎري‬

 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 
‫ ﻛﻠﻴﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫ "إﻀﺎءة اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ ـ اﻟرﺴم ﺒﺎﻟدور‬:‫  رﻴﻬﺎم ﻤﺤﻤد ﺸﺒﻝ ﻨﺒﻴﻪ ﻋﻔﻴﻔﻲ‬
 .٢‫ ص‬، ٢٠٠٦،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬
 .٨‫ ص‬، ‫ ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬:‫ رﻴﻬﺎم ﻤﺤﻤد ﺸﺒﻝ ﻨﺒﻴﻪ ﻋﻔﻴﻔﻲ‬
 .١٦٣ ‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق" ص‬:‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
"‫ " أﻨظﻤﺔ اﻟﺘﺤﻛم اﻟﻤﺴﺘﺠﻴﺒﺔ ﻟﻺﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ ودورﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟطﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﻐﻴر ﺴﻛﻨﻴﺔ‬:‫ داﻟﻴﺎ ﺴﺎﻟم‬
 .٢٢٠ ‫ص‬،٢٠٠٧، ‫ ﻤؤﺘﻤر اﻷزﻫر اﻟدوﻟﻰ اﻟﺘﺎﺴﻊ‬، ‫ﺒﺤث ﻤﻨﺸور‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٨٦‫ ص‬،"‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ رﻴﻬﺎم ﻤﺤﻤد ﺸﺒﻝ ﻨﺒﻴﻪ ﻋﻔﻴﻔﻲ‬
 .١٤٤ ‫ ص‬،"‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﺠﻬﺎز ﺘﺨطﻴط اﻟطﺎﻗﺔ‬
،‫ ﻨﺤو ﺒﻨﺎء ﻤﻨﻬﺞ ﺘﺼﻤﻴﻤﻰ ﻀوﺌﻰ ﻟرﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻷﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻨﻰ اﻷدارﻴﺔ اﻟﺤدﻴﺜﺔ‬: ‫ رﻴﻬﺎم اﻟدﺴوﻗﻲ ﺤﺎﻤد‬
 .١٤٧‫ ص‬، ٢٠٠٧،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬، ‫رﺴﺎﻟﺔ دﻛﺘوراﻩ‬
 .١٨٤ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ ﻤﺎﺠدة ﺒدر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫دراﺴﺔ ﺘﺄﺜﻴر ﻤﺴطﺢ اﻟﻔﺘﺤﺎت ﻋﻠﻰ أﺴﺘﻬﻼك‬،"‫ "اﻗﺘﺼﺎدﻴﺎت اﺴﺘﻬﻼك اﻟطﺎﻗﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬:‫ أﺤﻤد ﻤﺤﻤود ﺼﻼح ﻤﺤﻤود‬
 .٥٥ ‫ ص‬، ٢٠٠٧،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬، ‫ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،‫اﻟطﺎﻗﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻨﻰ‬
 .٢٢١ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ داﻟﻴﺎ ﺴﺎﻟم‬
 .١٨٥ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ ﻤﺎﺠدة ﺒدر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٢٢١ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ داﻟﻴﺎ ﺴﺎﻟم‬
 .٢٢٢ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ داﻟﻴﺎ ﺴﺎﻟم‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .١٦٧‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
 .٢٢٣ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ داﻟﻴﺎ ﺴﺎﻟم‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬

‫ﺒﻴن طﺒﻘﺘﻰ‬+2( ‫ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻟرﺴوﻤﺎت واﻻﺸﻛﺎﻝ اﻟﺘوﻀﻴﺤﻴﺔ ﺘوﻀﺢ اﺴﺘﺨدام ﻤﺎدة اﻝ‬:(٩-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

‫اﻟزﺠﺎج اﻟﻤﺴﺘﺨدم ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺤﺎت ﺤﻴث ﺘﻘوم ﺒﻤﻨﻊ ﻨﻔﺎذ أﺸﻌﺔ اﻟﺸﻤس اﻟﻤﺒﺎﺸرة ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻨﻔﺎذ أﻀﺎءة اﻟﺴﻤﺎء‬ 
 KWWSZZZHQHUJ\VRWRQDFXNEXLOGLQJVVKRHVKWPO:‫اﻟﻐﻴر ﻤﺒﺎﺸرة )اﻟﻤﺼدر‬


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 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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KWWSZZZVFKRUVFKFRPHQNEDVHUHGLULQW
 HULRUKWPO 

 
 .١٦٩ ‫ ص‬،‫ ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
 .١٩١ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق ذﻛرﻩ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ ﻤﺎﺠدة ﺒدر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 /DVHURXWSDQHO ‫ ﻨظﺎم‬:(١٢-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
KWWSZZZVFKRUVFKFRPHQNEDVHUHGL  Νϩϭϝ΍



 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﻨظﺎم اﻟوﺤدات اﻟﻤﻨﺸورﻴﺔ‬:(١٣-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
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 .١٧٢ ، ١٦٨ ‫ ص‬،‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
 ١٧٢ ، ١٦٨‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﻨظﺎم اﻷﻨﺎﺒﻴب اﻟﺸﻌرﻴﺔ‬:(١٤-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
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 *ODVV:HEELQJ ‫ ﻨظﺎم ﺸﺒﻛﺔ اﻟزﺠﺎج‬:(١٥-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

  KWWSZZZVFKRUVFKFRPHQNEDVHUHGLU
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٢٣٠‫ص‬،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫"اﻟﺤﻔﺎظ وأﻋﺎدة ﺘوظﻴف اﻟﻤﺒﺎﻨﻰ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬:‫ﻫﺸﺎم أﺤﻤد ﻋﺒد اﻵﺨر‬
 

 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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'D\OLJKW*XLGDQFH 7UDQVSRUW ‫ أﻨظﻤﺔ ﺘوﺠﻴﻪ وﻨﻘﻝ اﻟﻀوء‬:(١٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (ZZZVRODWXEHFRP:‫ )اﻟﻤﺼدر‬V\VWHPV'*6 

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 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﺸﻛﻝ ﻴوﻀﺢ ﻤﻛوﻨﺎت ﻋﻨﺼر ﺘﺠﻤﻴﻊ اﻟﻀوء اﻹﻴﺠﺎﺒﻲ اﻟذي أﺼﺒﺢ ﻤﺘﻌدد اﻷﻨواع‬:(١٨-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
‫و‬
 ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﺎت اﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻛﻝ ﺤﺎﻟﺔ ﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ وﻴﻌﻤﻝ ﺒﻛﻝ دﻗﺔ ﻓﻲ إرﺴﺎﻝ اﻟﻀوء إﻟﻰ اﻷﻤﺎﻛن اﻟﻤراد إﻀﺎءﺘﻬﺎ‬

 (ZZZVRODWXEHFRP:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 ‫ ﻗطﺎع رأﺴﻰ ﻴوﻀﺢ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻀوﺌﻰ ﻤن ﻋﻨﺼر ﺘﺠﻤﻴﻊ اﻟﻀوء اﻹﻴﺠﺎﺒﻲ‬:(١٩-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (ZZZVRODWXEHFRP:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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.٢٣٣‫ص‬،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫"اﻟﺤﻔﺎظ وأﻋﺎدة ﺘوظﻴف اﻟﻤﺒﺎﻨﻰ ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ‬:‫ﻫﺸﺎم أﺤﻤد ﻋﺒد اﻵﺨر‬
   

 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬




‫ ﻗطﺎع رأﺴﻰ ﻴوﻀﺢ‬:(٢٠-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

‫اﻟﺘﻔﺎﺼﻴﻝ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻤن ﻋﻨﺼر ﺘﺠﻤﻴﻊ‬

 ‫اﻟﻀوء اﻟﻰ اﻟﻌﻨﺼر اﻟﺒﺎﻋث ﻟﻠﻀوء‬
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&(,/,1*

 (ZZZVRODWXEHFRP:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

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 (PLWWHU ‫ ﺸﻛﻝ ﻴوﻀﺢ اﻟﻌﻨﺼر اﻟﺒﺎﻋث ﻟﻠﻀوء‬:(٢١-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

 (ZZZVRODWXEHFRP:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 



 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫اﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴن طرﻴﻘﺔ‬:‫ﻛﻴﻔﻴﺔ أﻨﺎرة اﻟﻔراﻏﺎت ﺒﺄﺴﺘﺨدام اﻟﻬﻠﻴوﺴﺘﺎتاﺴﻔﻝ‬: ‫ اﻋﻠﻰ‬:(٢٢-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
‫اﻟﻤراﻴﺎ اﻟﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﻓﻰ أﻨﻌﻛﺎس اﻟﻀوء وﺘوﺠﻴﻬﻪ‬،‫اﻨﻌﻛﺎس اﻟﻀوء اﻟﻰ اﻟﻬﻠﻴوﺴﺘﺎت – اﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر‬ 
 (ZZZKHOLREXVFRP:‫إﻟﻰ اﻟﻬﻠﻴوﺴﺘﺎت )اﻟﻤﺼدر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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(6XQ%HDP) ‫ ﻴوﻀﺢ أﺴﺘﺨدام اﻟﻬﻠﻴوﺴﺘﺎت ﻴﻌﻤﻝ ﺒطرﻴﻘﺔ‬:(٢٣-٣) ‫ﺸﻛﻝ‬

‫ﻓﻰ ﻓﺘرات ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤن ﺴﺎﻋﺎت اﻟﻴوم‬

 (ZZZKHOLREXVFRP:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ‪ -‬ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬

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‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٢٤-٣‬إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴن‪ :‬ﻗطﺎع رأﺴﻰ ﻴوﻀﺢ اﻨﺘﻘﺎﻝ اﻟﻀوء اﻟﻰ اﻟﻔراﻏﺎت ﻤن اﻟﻤﺼدر‬ ‫‬
‫اﻟﺠﺎﻤﻊ ﻟﻠﻀوء ‪،‬إﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر‪:‬أﺸﻛﺎﻝ اﻷﻀﺎءة داﺨﻝ اﻟﻔراﻏﺎت ‬
‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪ (ZZZKHOLREXVFRP:‬‬
‫‬

‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ اﻷﻟﻴﺎف اﻟﻀوﺌﻴﺔ‬:(٢٥-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ ΕΡΕ
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‫ اﻷﻟﻴﺎف اﻟﻀوﺌﻴﺔ وﻫﻰ ﻤﺼﻨوﻋﺔ ﻤن ﺸﻌﻴرات زﺠﺎﺠﻴﺔ أو ﺒﻼﺴﺘﻴﻛﻴﺔ ﺘﺴﺘطﻴﻊ ﻨﻘﻝ اﻟﻀوء‬:(٢٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٧١ ‫ ص‬،"‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﺼﻼح ﻋﺒﺎس ﻤﻴﻬوب‬
"‫ "أﻨظﻤﺔ اﻟﺘﺤﻛم اﻟﻤﺴﺘﺠﻴﺒﺔ ﻟﻺﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ ودورﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟطﺎﻗﺔ ﻓـﻲ اﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ اﻟﻐﻴـر ﺴـﻛﻨﻴﺔ‬:‫ داﻟﻴﺎ ﺴﺎﻟم‬
 .٢٢٤ ‫ ص‬،
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٢٠١ ‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق" ص‬:‫ رﻴﻬﺎم اﻟدﺴوﻗﻲ ﺤﺎﻤد‬
 .٧٣-٧٢ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﺼﻼح ﻋﺒﺎس ﻤﻴﻬوب‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٩٦ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 .٧٢‫ ص‬،" "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬،‫ ﺠﻬﺎز ﺘﺨطﻴط اﻟطﺎﻗﺔ‬
 .٧٧ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 .٧٢ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﺠﻬﺎز ﺘﺨطﻴط اﻟطﺎﻗﺔ‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 ‫ طرق اﻟﺘﺒﺎدﻝ اﻟﺤرارى ﺒﻴن اﻹﻨﺴﺎن واﻟﻤﺤﻴط اﻟﺨﺎرﺠﻰ وﺒﻴن اﻟﻤﺒﻨﻰ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ‬:(٢٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (1LFN%DNHUDQG.RHQ6WHHPHUV(QHUJ\ DQG (QYLURQPHQWLQ$UFKLWHFWXUH   

  
‫ ﻛﻠﻴ ـ ــﺔ‬،‫ رﺴ ـ ــﺎﻟﺔ دﻛﺘ ـ ــوراﻩ‬،، "‫ "اﻟﺘواﺼ ـ ــﻝ اﻟﺒﻴﺌ ـ ــﻲ ﻟﻠﻌﻤ ـ ــﺎرة اﻟﺘﻘﻠﻴدﻴ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻴﻤن‬:‫( ﺴ ـ ــﻤﻴر ﻤﺤﺴ ـ ــن ﺤﺴ ـ ــﻴن اﻟﺴ ـ ــري‬١)
 .١٢٧‫ ص‬،٢٠٠٦،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬
، "‫ "ﺘرﺸــﻴد اﻟطﺎﻗــﺔ اﻟﻛﻬرﺒﺎﺌﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺒــﺎﻨﻲ اﻟﺴــﻛﻨﻴﺔ ﺒﺎﺴــﺘﺨدام ﺘطﺒﻴﻘــﺎت اﻟﺤﺎﺴــب اﻵﻟــﻲ‬: ‫ أﺤﻤــد ﻤﺤﻤــد ﺴــﻠﻴم إﺒ ـراﻫﻴم‬
 .٢٢‫ ص‬،٢٠٠٨ ،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋــﻴن ﺸــﻤس‬،‫ ﻛﻠﻴــﺔ اﻟﻬﻨدﺴــﺔ‬،‫ ﻤﺎﺠﺴــﺘﻴر‬،"‫ "اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴــﺎ اﻟذﻛﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﻤــﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺼ ـرة‬:‫ ﻤﺤﻤــد اﻟﺴــﻴد ﺴــﺘﻴت‬
 .١٣١ : ٧٥ ‫ ص‬، ٢٠٠٥
 .٨٩‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫*( ﺒﺄﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬DUWQHU) ‫ وﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘظﻠﻴﻝ اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﺒﻤﻛﺘب اﻟﺘﺼﻤﻴم ﻟﺸرﻛﺔ‬:(٢٨-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV,QWHOOLJHQW6NLQVS


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 .١٣١ ، ٨٩ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 .١٣٦ ، ١٣٥ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ‪ -‬ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬

‫‬

‫ﻤن داﺨﻝ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻛﺎﺴرات اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ اﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﺤﻛم‬ ‫‬

‫اﻟواﺠﻬﺔ اﻟﺠﻨوﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ‪ %0:‬‬
‫)‪(&RQWUROODEOHVRODUVKDGLQJORXYHUV‬‬
‫واﻟﺘﻰ ﻟﻬﺎ ﻗدرة ﻋﻠﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﻤﺴﺎر اﻟﺸﻤس ﻤﻤﺎ ﻴؤدى‬ ‫‬
‫إﻟﻰ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤن اﻟوﻫﺞ واﻷﻛﺘﺴﺎب اﻟﺤرارى ﻤﻊ‬
‫اﻟﺴﻤﺎح ﺒﻨﻔﺎذ اﻹﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫‬

‫أﺴﺘﺨدام ﻨظﺎم اﻟﺘﺤﻛم ﻟﺘﺸﻐﻴﻝ‬ ‫ﻛﺎﺴرات اﻟﺸﻤس اﻟﻤﺘﺤرﻛﺔ ﻤن اﻟﺨﺎرج ﻓﻰ وﻀﻊ‬ ‫‬
‫ﻤﺸﻐﻼت اﻟﻨواﻓذ )‪($FWXDWRUV‬‬ ‫ﻴﻤﻨﻊ ﻨﻔﺎذ اﻟﺸﻌﺎع اﻟﺸﻤﺴﻰ داﺨﻝ اﻟﻔراﻏﺎت‬
‫اﻟﺘﻰ ﺘﺴﺘﺨدم اﻟﺒﻴﺎﻨﺎت اﻟﻔﻠﻛﻴﺔ‬
‫‬
‫ﻟﻠﺘﺘﺒﻊ ﻤﺴﺎر ﺤرﻛﺔ اﻟﺸﻤس ﻤن‬
‫ﺨﻼﻝ اﻟﺤﺎﺴب اﻷﻟﻰ‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٢٩-٣‬وﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘظﻠﻴﻝ اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤرﻛﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻰ ﻟﺸرﻛﺔ ‪%0:‬اﻟﺘﻰ أﺴﺘﺨدﻤت ﻓﻰ‬
‫اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻟﻠﺘﺤﻛم ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺤرارﻴﺔ اﻟداﺨﻠﻴﺔ واﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﻤن اﻟوﻫﺞ واﻷﻛﺘﺴﺎب اﻟﺤرارى‬ ‫‬
‫‪KWWSZZZFROWLQIRFRXNSURGXFWVDQGV\VWHPVDUFKLWHFWXUDOVROXWLRQVVRODUVKDGLQJ‬‬
‫‪ (V\VWHPVSURMHFWVEPZ‬‬ ‫‬

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‫‬
 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن وﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘظﻠﻴﻝ اﻟداﺨﻠﻴﺔ‬:(٣٠-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

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، "‫ "ﻨﺤ ــو إﺴ ــﺘراﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻛﺎﻤ ــﻝ ﺒ ــﻴن ﻨظ ــم اﻟطﺎﻗ ــﺔ ﻛﻤ ــدﺨﻝ ﻟﻠوﺼ ــوﻝ إﻟ ــﻰ أﻗ ــﻝ اﻟﺘﻛ ــﺎﻟﻴف‬: ‫ ﻨﻐــم ﺨﻀ ــر ﻋﺒ ــد اﻟﻬ ــﺎدي‬
 .٥٤‫ ص‬،،٢٠٠٦‫ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴن ﺸﻤس‬،‫ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬
 .١٤٤ ، ١٣٣ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٩٢ ‫ ص‬، "‫ "ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
‫ " ﻛ ـ ـ ــود اﻟطﺎﻗ ـ ـ ــﺔ وﻋﻼﻗﺘ ـ ـ ــﻪ ﺒ ـ ـ ــﺎﻟﻐﻼف اﻟﺨ ـ ـ ــﺎرﺠﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨ ـ ـ ــﻰ ﺒ ـ ـ ــﻴن اﻟﻨظرﻴ ـ ـ ــﺔ‬: ‫ أﺤﻤ ـ ـ ــد ﺼ ـ ـ ــﺒﺤﻲ ﻋﺒ ـ ـ ــد اﻟﻤ ـ ـ ــﻨﻌم ﻓ ـ ـ ــودة‬
 .٦٥‫ ص‬، ٢٠٠٥،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴر‬،"‫واﻟﺘطﺒﻴق‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٢٢٠‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬:‫ ﻫﺸﺎم أﺤﻤد ﻋﺒد اﻵﺨر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


 
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‫( ﺒﻌد إﻀﺎﻓﺔ‬9YDOXH) ‫ ﻤدى اﻟﺘﺤﺴن ﻓﻲ اﻷداء اﻟﺤراري ﻤن ﻤﻘﺎرﻨﺔ اﻟﻌزﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺎﺌط‬:(١-٣ ) ‫ﺠدوﻝ‬
‫أﻟواح ﺠﻴﺒرك ﻴورﺘﻴﺎن ﻻﻤﻴﻨﻴﺘد‬

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.٢٢١ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ‬: ‫ ﻫﺸﺎم أﺤﻤد ﻋﺒد اﻵﺨر‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻟطﺒﻘﺎت اﻟﻌﺎزﻟﺔ ﻟﻠﺤرارة اﻟﺨﺎرﺠﯩﺔ‬:(٣١-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬



 
 .٢٢٢‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ أﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻋﺒد اﻵﺨر‬
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 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﺤﻘن اﻟﻔراغ اﻟداﺨﻠﻲ ﻟﻠﺤﺎﺌط ﻤن ﺨﻼﻝ ﻓﺘﺤﺎت ﺼﻐﻴرة ﺒﻤواد ﺘﻌﻤﻝ ﻋﻠﻰ‬:(٣٢-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
‫ﺘﺤﺴﻴن ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌزﻝ ﻟﻠﺤﺎﺌط‬

 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 

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 .٩٣ ‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .٩٤ ، ٩٣ ‫ ص‬، ‫ ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 .٨٥ ‫ ص‬، ‫ "اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﺴﻛﻨﻴﺔ ذاﺘﻴﺔ اﻹﻤداد ﺒﺎﻟطﺎﻗﺔ‬: ‫ ﻤﺤﻤد ﻤﺨﻴﻤر أﺒو زﻴد‬
 .١٩٥ ‫ ص‬،‫ دﻟﻴﻝ اﻟﻌﻤﺎرة واﻟطﺎﻗﺔ‬:‫ ﺠﻬﺎز ﺘﺨطﻴط اﻟطﺎﻗﺔ‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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 .١٧٤‫ " ﻤرﺠﻊ ﺴﺒق ذﻛرﻩ " ص‬: ‫ ﻨﻬﻠﺔ ﻋﺒد اﻟوﻫﺎب ﻤﺤﻤد ﻤﺤﻤد ﻤﺼطﻔﻰ‬
‫ "ﻏـ ــﻼف اﻟﻤﺒـ ــﺎﻨﻲ ﻤﺘﻌـ ــدد اﻟطﺒﻘـ ــﺎت ﻛﺄﺤـ ــد اﻟﺜﻘﺎﻓـ ــﺎت‬: ‫ ﺴـ ــﻴد ﻋﺒـ ــد اﻟﺨـ ــﺎﻟق اﻟﺴـ ــﻴد‬:‫ ﻨﺜﻴﻠـ ــﺔ ﻋﺒـ ــد اﻟﺴـ ــﻤﻴﻊ اﻟﺤـ ــﺎﻤوﻟﻲ‬
‫ﻛﻠﻴــﺔ‬،‫ اﻟﻤــؤﺘﻤر اﻟﻌﻠﻤــﻰ اﻟــدوﻟﻰ اﻟﺜﺎﻟــث "ﺘوﻓﻴــق اﻟﻌﻤﻠ ـرة واﻟﻌﻤـران ﻓــﻰ ﻋﻘــود اﻟﺘﺤوﻻت‬،"‫واﻟﺘﺼــﻤﻴﻤﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴــﺔ اﻟﻤﺘوﻗﻔــﺔ‬
 .٥٧٧ ‫ ص‬،٢٠٠٦،‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫرة‬،‫اﻟﻬﻨدﺴﺔ‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﺘﺄﺜﻴر ﻗوة ﻓرق ﻀﻌط اﻟرﻴﺎح ﻋﻠﻰ ﺤرﻛﺔ اﻟﻬواء ﺤوﻝ اﻟﻐﻼف اﻟﺨﺎرﺨﻰ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬:(٣٣-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
KWWSZZZDUFKLWHFWXUHFRP6XVWDLQDELOLW\+XE'HVLJQVWUDWHJLHV$LU:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 (QDWXUDOYHQWLODWLRQFURVVYHQWLODWLRQDVS[

 
 .١٩٦ ،١٩٥ ‫ ص‬،‫ "دﻟﻴﻝ اﻟﻌﻤﺎرة واﻟطﺎﻗﺔ‬: ‫ ﺠﻬﺎز ﺘﺨطﻴط اﻟطﺎﻗﺔ‬
‫ " د ارﺴــﺔ ﺘـﺄﺜﻴر أﻨظﻤــﺔ اﻟطﺎﻗــﺔ اﻟﻤﺘﺠــددة ﻋﻠـﻰ ﺘﺼــﻤﻴم اﻟﻐــﻼف اﻟﺨــﺎرﺠﻲ‬:‫ ﻨﻬﻠـﺔ ﻋﺒــد اﻟوﻫــﺎب ﻤﺤﻤـد ﻤﺤﻤــد ﻤﺼــطﻔﻰ‬
 .١٧٥ ‫ ص‬،"‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬
 .٩٦ ، ٩٥ ‫ ص‬،"‫ "اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ اﻟذﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺼرة‬: ‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﺤﺎﻻت ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴم اﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ داﺨﻝ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬:(٣٤-٣ )‫ﺸﻛﻝ‬

KWWSZZZDUFKLWHFWXUHFRP6XVWDLQDELOLW\+XE'HVLJQVWUDWHJLHV$LU:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 (QDWXUDOYHQWLODWLRQFURVVYHQWLODWLRQDVS[



‫ﺘوﻀــﻴﺢ ﻟﺘــﺄﺜﻴر اﻟﻤدﺨﻨــﺔ" ﺤﻴــث ﻴﺘﺤــرك اﻟﻬ ـواء اﻟﺴــﺎﺨن ﻷﻋﻠــﻰ اﻟﻤدﺨﻨــﺔ ﺨﺎرﺠ ـﺎً ﻤﻨﻬــﺎ ﺒﺘــﺄﺜﻴر‬:(٣٥-٣ ) ‫ﺸــﻛﻝ‬
‫طﻔوﻴﺘﻪ اﻟﻨﺎﺘﺞ ﻋن اﻨﺨﻔﺎض ﻛﺜﺎﻓﺘﻪ ﺒﻔﻌﻝ اﻟﺘﺴﺨﻴن‬

KWWSZZZDUFKLWHFWXUHFRP6XVWDLQDELOLW\+XE'HVLJQVWUDWHJLHV$LU:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 (QDWXUDOYHQWLODWLRQFURVVYHQWLODWLRQDVS[

 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ "اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺤدﻴﺜﺔ ﻟﻨظم اﻟﺸﺒﻛﺎت واﻟﺨـدﻤﺎت وﺘﺄﺜﻴرﻫـﺎ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﺼـﻤﻴم اﻟﻤﻌﻤـﺎرى ﻟﻤﺒـﺎﻨﻰ‬: ‫ أﺤﻤد ﻋﺎطف اﻟدﺴوﻗﻲ ﻓﺠﺎﻝ‬
‫ ص‬، "١٩٩٧ ‫ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋـﻴن ﺸـﻤس‬،‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨدﺴـﺔ‬،‫ﻤﺎﺠﺴـﺘﻴر‬،"‫ﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ أﻋﻤـﺎﻝ ﺘﻛﻴﻴـف اﻟﻬـواء واﻟﺘﻬوﻴـﺔ‬-‫اﻟﻔﻨﺎدق‬
 .(٦١-٥)
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


 
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‫ﺴﺤب اﻟﻬواء ﻤﻴﻛﺎﻨﻴﻛﻴﺎ ٕوادﺨﺎﻝ اﻟﻬواء طﺒﻴﻌﻴﺎ‬ ‫ﺴﺤب ٕوادﺨﺎﻝ اﻟﻬواء ﻤﻴﻛﺎﻨﻴﻛﻴﺎ ﻓﻰ ﻤﻨﺎطق اﻟﺨدﻤﺎت‬

‫ ﻨظﻤﻬﺎ اﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻨﻰ‬:(٣٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
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 .(٦٢-٥) ، (٦١-٥) ‫ ص‬، "‫ "ﻨﻔس اﻟﻤرﺠﻊ اﻟﺴﺎﺒق‬: ‫ أﺤﻤد ﻋﺎطف اﻟدﺴوﻗﻲ ﻓﺠﺎﻝ‬
 .٩٧ ‫ اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ اﻟذﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺼرة" ص‬: ‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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(&RPPHU]EDQN) ‫ ﻨﺎﻓذة ﻤﺤورﻴﺔ ﻤن أﺴﻔﻝ – ﻤﺒﻨﻰ اﻟـ‬:(٣٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
(*6:) ‫وﻤﺒﻨﻰ‬

 (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV,QWHOOLJHQW6NLQVS


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 .٢١٤‫ ص‬، ‫ ﻤرﺠﻊ ﺴﺎﺒق‬:‫ ﻤﺎﺠدة ﺒدر أﺤﻤد إﺒراﻫﻴم‬
 .١٠١ ‫ ص‬،"‫ "اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ اﻟذﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺼرة‬: ‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬

*XJJHQKHLP0XVHXP ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻌﻠوﻴﺔ ﻟﻤﺒﻨﻰ‬ 7KH/OR\G

VEDQN ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻌﻠوﻴﺔ ﻟﻤﺒﻨﻰ‬

‫ ﻨﻤﺎذج ﻤن اﻟﻤﺒﺎﻨﻰ اﻟﺘﻰ أﺴﺘﺨدﻤت اﻟﻔﺘﺤﺎت اﻟﻌﻠوﻴﺔ ﻟﻠﺘﻬوﻴﺔ واﻷﻀﺎءة‬:(٣٨-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

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‫اﻟواﺠﻬﺔ اﻟﻤزدوﺠﺔ‬:(٣٩-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
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 .١٠١ ‫ ص‬،"‫ "اﻟﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴﺎ اﻟذﻛﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺼرة‬: ‫ ﻤﺤﻤد اﻟﺴﻴد ﺴﺘﻴت‬
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ "د ارﺴــﺔ ﺘـﺄﺜﻴر أﻨظﻤــﺔ اﻟطﺎﻗــﺔ اﻟﻤﺘﺠــددة ﻋﻠـﻰ ﺘﺼــﻤﻴم اﻟﻐــﻼف اﻟﺨــﺎرﺠﻲ‬: ‫ ﻨﻬﻠـﺔ ﻋﺒــد اﻟوﻫــﺎب ﻤﺤﻤـد ﻤﺤﻤــد ﻤﺼــطﻔﻰ‬
 .١٨٢‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ" ص‬

 3RLUD]LV+'RXEOH6NLQ)DFDGHVS.
 

 ‫ ﻛﻣﺩﺧﻝ ﻟﻠﺣﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﺳﺗﺭﺍﺗﺟﻳﺎﺕ ﺍﻟﺗﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋﻰ ﻓﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻳﻝ ﺍﻟﻣﺑﺎﻧﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺩﺱ‬


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‫ ﺸﻛﻝ رﺴم ﺘﺨطﻴطﻲ ﻴوﻀﺢ اﻟدور اﻟذي ﺘﻘوم ﺒﻪ "اﻟواﺠﻬﺔ اﻟﻤزدوﺠﺔ" ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴق‬:(٤٠-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

(+9$&) ‫"اﻟﺘدﻓﺌﺔ واﻟﺘﻬوﻴﺔ واﻟﺘﺒرﻴد" ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻤﻊ ﻤﺴﺎﻋدة ﻨظﺎم‬
 3RLUD]LV+´'RXEOH6NLQ)DFDGHV³3


 
 
 3RLUD]LV+'RXEOH6NLQ)DFDGHVS.

 

 ‫‬ ‫‬

‫‪ .7‬ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬

‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬

‫ﻣﻨﻬﺞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﻓﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺎً‬
‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
‫ﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬
‫ﺔ‬ ‫ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ‬
‫ ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‬
‫ﻲ‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻲ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻲ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻲ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
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‫ اﻟﻨظﺎم اﻟﻛﻤﻲ اﻟﻘﻴﺎﺴﻲ‬:(٤١-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 
 

 

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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻲ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
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‫‬
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‫‬
‫‬

‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٤٢-٣‬اﻟﻨظﺎم اﻟﻛﻤﻲ اﻟﻘﻴﺎﺴﻲ ﻤوﻀﺤﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻌﺎﻴﻴر ﺘﻘﻴﻴم أداء اﻟﻤﺒﺎﻨﻲ اﻟﻤﺘواﻓﻘﺔ ﺒﻴﺌﻴﺎً‬ ‫‬
‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬

‫ ‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻲ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٤٣-٣‬اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌوﻴﺔ واﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﺴﺎوﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻤن ﻋدد اﻟﻨﻘﺎط‬

‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٤٤-٣‬ﺠدوﻝ ﻴوﻀﺢ اﻟﺘﺼﻨﻴف واﻟوﺼف ﻟﻤﻌﺎﻴﻴر اﻟﻘﻴﺎس ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ﻤﻘﺎرﻨﻪ ﺒدرﺠﺎت اﻟﺘﻘﻴﻴم‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٤٥-٣‬ﻤﺤﺼﻠﺔ ﻤﻌﺎﻴﻴر ﺘﻘﻴﻴم أداء اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻤوﻀﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟرﺴم اﻟﺒﻴﺎﻨﻲ‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬

‫ ‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

 The Environmental Building, ‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

The Building Research Establishment (BRE), Watford
$UFKLWHFW)HLOGHQ&OHJJ










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‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠدور اﻷرﻀﻲ‬:(٤٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬  ϱε ϝΕΡΕ΍έϡΕ΅ϡ
0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 
 

0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV³3 

0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV³3 
 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ΓΉϱΏϝ ΍ωϡϕϑ΍ϭΕϝ ΍
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‫ اﻟﻨواﻓذاﻟرﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﺘﻰ ﺘﺴﺎﻋد ﻓﻲ رﻓﻊ ﻤﺴﺘوﻴﺎت اﻹﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟداﺨﻠﻴﺔ‬:(٤٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 

 (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV:‫)اﻟﻤﺼدر‬


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.٣٠٠ ‫ ص‬، ‫ﻤﺎﺠدة ﺒدر أﺤﻤد‬
 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
νϱϱϥϡϡϝ΍ϯϭΕϡαϡϝ΍Ωϡϡϥϥ΍ϱϭΩϡϡϱΫϡϡϑ΍
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‫( اﻟﺘـــﻰ ﻴﻤﻛـــن ﻟﻬـــﺎ اﻟـــﺘﺤﻛم‬5RWWLQJ JODVV ORXYHUV) ‫ اﻟﺸـــراﺌﺢ اﻟزﺠﺎﺠﻴـــﺔ اﻟـــدوارة‬:(٤٨-٣ ) ‫ﺸـــﻛﻝ‬

 (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV:‫ ﺒﻤﺴﺘوﻴﺎت اﻹﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ )اﻟﻤﺼدر‬

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‫ ﻗطﺎع رأﺴﻲ ﻴوﻀﺢ ﻋدم ﺘﺄﺜﻴر اﻟﺸـراﺌﺢ اﻟزﺠﺎﺠﻴـﺔ‬:(٤٩-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
‫( ﻋﻠـــﻰ ﻤﺴـــﺘوى اﻟرؤﻴـــﺔ‬5RWWLQJ JODVV ORXYHUV) ‫اﻟـــدوارة‬
 (KWWSZZZDFFDLWHXOHEHQ:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ϝϡϥ Ή΍έϡεϝ΍ΩϡΕϡΕˬϡϭϱύϝ΍ϡΏΓΩϡΏϡϝϡ ϡεϝ΍
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(5RWWLQJ JODVV ORXYHUV) ‫ ﺸــﻛﻝ ﻴوﻀــﺢ ﺘﻐﻴـر أﺘﺠﺎﻫــﺎت اﻟﺸـراﺌﺢ اﻟزﺠﺎﺠﻴـﺔ اﻟــدوارة‬:(٤٩-٣ ) ‫ﺸـﻛﻝ‬

 (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV::‫ ﺤﺴب وﻀﻊ اﻟﺸﻤس )اﻟﻤﺼدر‬

ϡΕϡϱΓέ΍ϡε·ϡΩϱΕϡαϡϝ΍ ϡαέϱΙϱΡΩϡωΏρϡϥϡϡϙΡΕ ΓΩϡΡϭϕϡϱέϱ ρϡϥ Ή΍έϡεϝ΍
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‫ ﺸﻛﻝ ﻴوﻀﺢ أﺴﺘﺨدام اﻟﻤﺒﻨﻰ وﺤدات أﻀﺎءة ﻤوﻓرة ﻟﻠطﺎﻗﺔ‬:(٥٠-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

   (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV::‫)اﻟﻤﺼدر‬

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 


ΓϱωϱΏ ρϝ΍Γ˯΍‫ﻹﺿ‬΍ωϡΓϝϡ΍ϙΕϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ ΍Γ˯΍‫ﻹﺿ‬΍ϡυϥϱϑ ϡϙΡΕϝ ΍  
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0RYHPHQWGHWHFWRUVΓϡϙέΡϝ΍Ε΍ϱε΍ϙΕ΍α΍αΡϝ΍ΏΩ ΝϭΕ ΍ϡϙˬΓ˯΍ν΍ ΍ ϭϱαΓΝέΩ
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‫'( ﻋــن طرﻴــق‬LPPLQJ WHFKQRORJ\) ‫ اﺴــﺘﺨدام ﺘﻛﻨوﻟوﺠﻴــﺎ اﻟﺨﻔــت‬:(٥١-٣ ) ‫ﺸــﻛﻝ‬ 
‫ ﺘﻘــوم ﺒﻘﻴــﺎس ﻨﺴــﺒﺔ اﻹﻀــﺎءة‬,QWHJUDO VHQVRUV ‫وﺤــدات أﻀــﺎءة ﻤﺜﺒــت ﺒﻬــﺎ ﺤﺴﺎﺴــﺎت‬ 

 (0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV::‫داﺨﻝ اﻟﻔراﻏﺎت )اﻟﻤﺼدر‬

 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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8QGHU IORRU ) ‫ ﺸــــﺒﻛﺔ اﻟﻤواﺴــــﻴر ﺘﺤــــت اﻷرض‬:(٥٢-٣ ) ‫ﺸــــﻛﻝ‬



‫( اﻟﺘـــﻲ ﺘﻌﻤـــﻝ ﻋﻠـــﻰ ﺘﺒرﻴـــدﺒﻼطـــﺔ اﻻرﻀـــﻴﺔ ﺒﺄﺴـــﺘﺨدام اﻟﻤﻴـــﺎﻩ‬SLSHZRUN 
 (KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGIέΩιϡϝ΍‫اﻟﺠوﻓﻴﺔ‬











 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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.‫(ﺒﺎﻟﻤﺴﺘوى اﻟﻌﻠوى ﺒﺎﻟﻤﺒﻨﻰ‬+RSSHUZLQGRZV) ‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﻘﺎدوﺴﻴﺔ‬:‫ أﻋﻠﻰ‬:(٥٣-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬



‫&( اﻟﻤﺴﺘﺨدم ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﺼﻴف اﻟﻌﺎﺼﻔﺔ ﺒﺎﻟرﻴﺎح‬URVVYHQWLODWLRQ)‫ ﻨظﺎم اﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟﻌرﻀﻴﺔ‬: ‫أﺴﻔﻝ‬ 

(:LQG\VXPPHU¶VGD\) 

 (KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGIέΩιϡϝ΍ 



&URVVYHQWLODWLRQ:LQG\VXPPHU¶VGD\ 6WDFNYHQWLODWLRQ+RWVWLOOVXPPHU¶VGD\ 



 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 



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‫( ﻋﻠﻰ اﻟواﺠﻬﺔ اﻟﺠﻨوﺒﻴﺔ‬9HQWLODWLRQWRZHUV) ‫ أﺒراج ﻟﻠﺘﻬوﻴﺔ‬:(٥٤-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGIέΩιϡϝ΍ 

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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ϝϥΫϑ΍ ϭϥϝ΍ ϝ΍ϱ ϡ 6LSKRQHIIHFWρϭϱϱαϝ΍ έϱ΃ΕωϱΏϱϕϥϝ΍˯΍ϭ΍ ϝ΍ΏΡαϡˬϯϭιϕϝ΍
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(9HQWLODWLRQWRZHUV) ‫ ﻗطﺎع رأﺴﻰ ﻴوﻀﺢ ﺤرﻛﺔ اﻟﻬواء ﻤن ﺨﻼﻝ أﺒراج ﻟﻠﺘﻬوﻴﺔ‬:(٥٥-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬
 (KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGIέΩιϡϝ΍ 


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‫ رﺴــم ﻴوﻀــﺢ ﻛﻴﻔﻴــﺔ ﺘﺤﻘﻴــق اﻟراﺤــﺔ اﻟﺤرارﻴــﺔ ﺒــﺎﻟﻤﺒﻨﻰ وﺘــوﻓﻴر اﻟﺘﻬوﻴــﺔ اﻟطﺒﻴﻌﻴــﺔ ﻤــن ﺨــﻼﻝ‬:(٥٦-٣ ) ‫ﺸــﻛﻝ‬
&XUYHGKROORZFRQFUHWH)‫( واﻟﺒﻼطـﺎت اﻟﺨرﺴـﺎﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤوﺠـﺔ‬6WDFNYHQWLODWLRQ) ‫ﻤداﺨن اﻟﺘﻬوﻴـﺔ‬
  (IORRUVODEV
 (KWWSZZZDFFDLWHXOHEHQSLQGH[BVKWPOέΩιϡϝ΍

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

΍ϱΉϱΏΓϕϑ΍Εϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ ΍ΩϱέΏΕϝ
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‫ اﺴﺘﺨدام اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﺠوﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺘﺒرﻴد اﻟﻤﺒﻨﻰ‬:(٥٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGIέΩιϡϝ΍

 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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‫ اﺴﺘﺨدام اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ وطﺎﻗﺔ اﻟرﻴـﺎح ﻓـﻲ اﻟﺤﺼـوﻝ‬:(٥٨-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀوء واﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ‬
 (KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGIέΩιϡϝ΍

 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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‫( اﻟﺘــــﻰ‬39)‫ اﻟﺨﻼﻴــــﺎ اﻟﻔوﻟﺘﻴــــﺔ اﻟﻀــــوﺌﻴﺔ‬:(٥٩-٣ ) ‫ﺸــــﻛﻝ‬
‫ﺘﻛﺴو اﻟﺤﺎﺌط اﻟﻤواﺠﻪ ﻟﻠواﺠﻬﺔ اﻟﺠﻨوﺒﻴﺔ‬ 
:‫)اﻟﻤﺼدر‬
 KWWSSURMHFWVEUHFRXNHQYEXLOGHQYLUEXLSGI 


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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

 National Library of Egypt, ‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬
 National Library of Egypt, Cairo
 $UFKLWHFW$OIRQVR0DQDVNDOR


‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬

National Library of Egypt
‫ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬، ‫ﺑﺎﺏ ﺍﻟﺨﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬
 ‫ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬3000 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬

 ‫ﺃﻟﻔﻮﻧﺴﻮ ﻣﻨﺴﻜﺎﻟﻮ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻤﻢ‬

 1899 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬

2006 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬

 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻭﻋﺮﺽ ﻣﺘﺤﻔﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬



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‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
Ω΍ ΍ϱϱΩΩ΍Ε΍ ΩΓ ΍ϡ ΩΏΩΩ Ε ΍ϡ ΩϝΩϱΕ ΏΕ ΍Ω ΩΩΕ΍ΩΩΩϕ΍Ώ΍ ΩΩϱΏ΍ΏΕ
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΍ ΍ έ  ΍ ΍΍ΏΩΕ
΍ϡ Ωϡ ϕΏ΍ ΍ϡ ΩΩ΍ ΍Ε΍ ΍Ω Ω‫ﻹﻁ‬΍ΩΩϡ ϕ΍ΩΩϡ ΍ · ΏΩ ΩΕ
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‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻠدور اﻷرﻀﻰ‬:(٦٠-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬

 (ZZZPLWRVWXGLRFRP:‫)اﻟﻤﺼدر‬



 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
΍ ΍Γ Ώ΍΍ΏΩΕ
΍ϡ Ωϡ ϕΏ΍Ω ΩΩ΍ ϱΕ ΍ϡ Ωϡ ϕΏ΍
 ΍ΏΩΩΩΕ ΍ϡ Ωϡ ϕΏ΍Ω Ωϝ΍Εϝα΍ϡΩΩϡ ϕΏ΍ ΍ ΍Ώ΍ΩΩΏΓ Ε ΍ϡ Ωϡ ϕ΍ΩΩϡ ΍ · ΏΩ ΩΕ
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΍ έΩΓΏ΍ έ ϑ ΕΓ Ε ΍Γ ΍ω Ε









‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻠدور اﻷوﻝ‬:(٦١-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬
 (ZZZPLWRVWXGLRFRP:‫ )اﻟﻤﺼدر‬



΍ ΍ έ ϝΙΕ΍΍ΏΩΕ 
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΍ ϩΓ ΍΍ ΏΩΏ΍ΓΩΩ Ώ









‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻠدور اﻟﺜﺎﻨﻰ‬:(٦٢-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬
 (ZZZPLWRVWXGLRFRP:‫ )اﻟﻤﺼدر‬
 

΍ ΍Ρ΍΍ Ε
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΍
΍
΍
΍
 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
΍
 ΓΉϱΏϝ ΍ωϡϕϑ΍ϭΕϝ ΍
Γϱϝ Υ΍Ωϝ΍ΓΉϱΏϝ ΍Γ˯΍ϑϙ
΍ωϑ Ώ΍ έ ΍΍ Ώ΍ϡΏΕ΍ϡϱΕ ΍ωϑ Ώ΍ έ ΍΍ ϡΙΓΕΓΕ ΍ϡ Ω ΩΕ ΍ϡ ϱΕ΍ωϑ Ώ΍ Ε ΍Γ ΏΏΕ ΍ έ ΍΍ ϝϱΓ Ε ΍ΩΓΕϡ Ε
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Ώ΍΍ Ώ΍ϡΩΩ΍ ΍Ε΍ϡΩΩϱΕ
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΍ϡ ϕΩεΕ Ε΍Ω
Ω‫ﻬ‬Εωϑ Ώ΍ύ ΩΩΩΓ Ώ΍ϡΓ ΩΩ ΕΩ΍Γ Ε ΍΍ ΩΩΩ Γ Ε ΍ΩΩέ΍ΏΩΩϝΕΏ΍ΓΏΩε΍ΡΩΩ ΍ έ Ω΍ΩΩΓ ΍Ώ΍ ΩϝϱΓΕ
΍ ΍ έ ΍ΓΏ΍ έ έΏ΍΍ϡΏΕ΍ϡϱΕ ΍ωϑ ΏΕ΍ϡΓ ϕΕΕ ΍΍ ωΓ Ε ΍Γ ΍ ωΕ΍΍ Γ ΍Ω΍ Γ ΍ϙΕΏ΍ϡϱΕ Ώ
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 ύ΍ ϑ Ε΍Γ Ω Ω΍ ϡωϱ΍Ε΍ωϝ΍΍ ϑϝ ΍ έ ΍΍ ΏΕΕ  ƒ
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΍
 ϱα΍α΃ έΩιϡϙΓϱωϱΏ ρϝ΍Γ˯΍‫ﻹﺿ‬΍ϡ΍ΩΥΕα΃ 

΍΍  Ωϡ ΍ ΩϝϱΓΕ ΍ϡ Ωϡ΍ΩΕ ΍Ω ‫ﻬ‬ϡ ΏΕ ΍Ω ϡ ΍ϡΩ΍Γ Ε ΍Ω ϝ΍ ϑ Ε
΍ έ Ω΍΍ ϡωϱ΍Ε΍ ω  ΍ΩΩ Ε΍΍ ΍ Εϕ
΍Ω Ε ΍ ΕΩ΍΍ ΩΕΏ ΍ ΩΩϡΕ΍΍Ώ Ε ϱ΍‫ﻬ‬Ε΍ϕΕ ΍Ε΍Ε΍ Ε΍ΕΕ Ώ΍ ‫ﻬﺎﺕ‬ϡΏΕ ΍ϙΕ΍ ϡ ΍ϡ΍Γ Ε ΍΍ Ώϝ Ε
΍ϱ΍΍
΍έϡ ΍ϡΕ΍Ε΍ΓΓ ΍ϡ υΏ Γ ΍΍Ώϱ ΍΍ FRXUW\DUG ΍ϡ ΏΕ ϑΓ Ε΍ϝ ΍ ϑ Ε
Ώ΍ VN\OLJKWV΍Γ ΍Γ ΍ϕ Ε΍
΍ ΍΍ ϱΏ΍΍Ώϱ΍ϡ ϡ ϝΕ΍ω  ΍ ϡ ΍ ϝϱΓΕ ΍ΩΓΕϡ Ε

‫ اﻟﻨﺎﻓذة اﻟﻤطﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠم اﻟرﺌﻴﺴﻰ‬:(٦٤-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ ‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﻤطﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔراﻏﺎت اﻟﻤﻛﺘﺒﻴﺔ‬:(٦٣-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬΍
‫ﻓﻲ ﺒﻬو اﻟﻤدﺨﻝ واﻟﺘﻰ ﻟم ﺘﺴﺘﻐﻝ اﻷﻀﺎءة اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ‬  (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬
‫ﺒﻬﺎ ﻓﻲ أﻨﺎرﺘﻬﺎ وﻨرى اﻟﻀوء ﺤﺒﻴس اﻟدﺨوﻝ‬ 
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 


‫اﻟﻘﺒﻪ اﻟﻤوﺠودة ﻓﻲ ﺒﻬو اﻟﻤدﺨﻝ واﻟﺘﻰ ﻛﺎن ﻤن اﻟﻤﻤﻛن أﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺘوﻓﻴر‬: ‫ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴن‬:(٦٥-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

‫ أﻋﻠﻰ‬6N\OLJKW ‫ اﻟـ‬:‫إﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر‬-‫ﻛﻤﻴﺔ ﺠﻴدة ﻤن اﻟﻀوء اﻟطﺒﻴﻌﻰ دون اﻷﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻷﻀﺎءة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﻔراغ اﻟﻤﻔﺘوح واﻟﺘﻰ ﻓﻘدت ﺒﺼورة ﻛﺒﻴرة أﻤﻛﺎﻨﻴﺔ ﻤرور اﻟﻀوء ﻤن ﺨﻼﻟﻬﺎ‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 ύ΍έϑϝ΍ϝΥ΍ΩΓϱωϱΏ ρϝ΍Γ˯΍‫ﻹﺿ‬΍Ϋ΍ϑϥϱϑϡϙΡΕϝ ΍

΍Γ ΩϕΕΕ΍‫ﻬ‬ϝ΃ε΍ Γ ΍Ω Ώ΍ΩΏϡΏ΍ΩωΕ΍ϙΕΏ΍ϡ ωϱ΍Ε΍ ω  ΍ Γ Ώ΍ έ΍ ΍ΏΕΕ ΍Εϡ΍ϝϱΓ Ε ΍ΩϕΕ ΍Ε
΍΍ ΩϱΏΕ΍Ω Γ Ώ΍Γ ΩΩΩ Ε΍΍ΏΕ΍  ΍Ω ΍ ΍΍Ω Ε΍΍ έΩ΍ ΍΍ Ωεϱ Γ Ε
΍ έ ΍Γ εΕ ΍ω ε΍ ϡ ΍΍Ω  Ε ΍ΝέΏΕ ΍ Γ
΍Ω Ω‫ﻬ‬ϡΏΕ ΍ Ωϡ ΍ϡ Ω΍Γ Ε
΍ Ω΍ΏϝΕ΍ ωΩΩ Ώ΍ έΩΩ΍ ΍ϙΩΩΕΏ΍ΝέΏΩ ΩΕ΍ΩΩέ΍Γ ΩΩϑ ΩϝΕ΍ϡΩΩΕ  ΍ έΩΩ΍ ΍ωΏΩ Ε ΍ ΩΓ
΍ ΩΓ ΍΍ ΩϕΕΕ΍αΏ΍ ΏΕΩΕ ΍ϡ Ωϱϕ΍΍ΩΩϝΏ΍ϡΩΩΕϱΙ΍ΩΩ‫ﻬ‬ϝΕ΍ΙΩΩ΍ˬ ϡΓ ΩΩ ΕΩ΍Γ Ε ΍ VN\OLJKWV΍ΩΩΕ Ώ΍ϡΩΩϡ΍ΩΕ 
΍ϡ ωΩε΍αΩΏωϝ΍ΏΕ΍  ΕΩεΕ ϱ΍ΏΩϕΕ΍ιΏΩΩϱ΍ ΍ΩΕΓΕ΍α΍ · ΩΩϡ ΍ΝΩϡέ΍ ΩΩΕΩ΍Γ Ε ΍ΝΩϡέΕΏ΍ˬ‫ﻬﺎ‬ϱΏ΍Ε
 ΍ ΍΍ ϡϡ ΍ϡ ΍ϕ΍Ε΍ϡ ΍Γ εΕ

‫ اﻟﺒﻼطﺎت اﻟزﺠﺎﺠﻴﺔ واﻟوﺤدات اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻤن ﺸﺄﻨﻬﺎ اﻷﻨﺎرة وﻟﻛﻨﻬﺎ ﺜﺎﺒﺘﺔ أى ﻏﻴر ﻗﺎﺒﻠﺔ‬:(٦٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫ﺒﺎﻟﺘﺤﻛم ﺒﻬﺎ أو اﻟﺘﻐﻴر ﻤن أﺴﻠوﺒﻬﺎ )اﻟﻤﺼدر‬
 
 
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٦٧-٣‬إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴن‪ :‬اﻟوﺤدات اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﻤن اﻟداﺨﻝ وﻟﻛﻨﻬﺎ ﻻ ﺘؤدى اﻟﻐرض ﻤﻨﻬﺎ ﺤﻴث ﻴﺘم‬ ‫‪΍‬‬
‫‬
‫أﺴﺘﻌﻤﺎﻝ اﻷﻀﺎءة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺒﺎﻟرﻏم ﻤن وﺠودﻫﺎ‪ -‬إﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر‪ :‬اﻟوﺤدات اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﻤن أﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬
‫‬
‫ )اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‪΍‬‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٦٨-٣‬اﻟﻨواﻓذ اﻟﻤطﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟواﺠﻬﺎت‬ ‫‪΍‬‬
‫اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ واﻟﺘﻰ ﻻ ﻴﻤﻛن اﻟﺘﺤﻛم ﺒﻬﺎ او ﺒﻛﻤﻴﺎت‬ ‫‪΍‬‬
‫اﻟﻀوء اﻟﺼﺎدرة ﻤن ﺨﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬

‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ Γϕ΍ρϝϝΓέϑϭϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ‬‬ ‫΃‪΍ϡ΍ΩΥΕα‬ﻹﺿ‪΍Γ˯΍‬‬ ‫‬
‫‪ϕΩεΕ‬ﻬﺎ‪΍ΩΩ Ε΍‬‬
‫‪΍ϡ ϱ΍ϝ΍Γ ϕΕ‬‬‫‪ϱ΍ έϑΕΏΕΏ΍ϡ‬‬‫‪ϕ΍Ε‬‬‫‪΍΍΍ΏΓ ΍ωΕ΍Ω ΏΕ΍έΓ ΩΩΕ΍Ε΍ϝϱΓ Ε‬‬ ‫‪΍ϡ ΍ ΍Ε‬‬
‫‪ ΍ϝ ΍ ϑ‬‬ ‫‪Ε‬‬
‫‪΍Γ Ω Ω΍ϡϱΏ΍Γ Ε‬‬‫‪΍ωΏ Ε‬‬ ‫‪Ε΍ ΍ Γ‬ﻬﻼﻙ ‪΍ Γ Ώ΍ έ΍ ΍΍ Ώϕ΍έϝϡ ΍ΝΕϝΕ΍΍Γ Γ ΍΍‬‬
‫‪΍‬‬

‫‪΍‬‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٦٩-٣‬اﺸﻛﺎﻝ اﻷﻀﺎءة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﻓﻲ أﻨﺎرة اﻟﻔراﻏﺎت واﻟﻤﻤرات اﻟوظﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬
‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬ ‫‬
‫‬

‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٧٠-٣‬أﺴﺘﺨدام اﻷﻀﺎءة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻐﻴر ﻤوﻓرة ﻟﻠطﺎﻗﺔ ﺒﻛﺜرة ﻓﻲ أﻨﺎرة اﻷﺴﻘف واﻟﺴﻼﻟم‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ΩεΕ‬ﻬ‪΍ϡ ΩΓ υϝΓ ΍‬‬ ‫‪ϝΩ΍ ϡ ΍ϭ ΍ εα‬‬‫‪ϱ΍ϕ‬‬‫‪΍ έ ΕΕ‬‬
‫‪΍ϡ Ι΍ ΕΕ‬‬
‫‪΍ ϝΕϕΓ Ε‬‬
‫‪ϱ΍ϡ ΩΕ΍ έϑΕΓ Ε‬‬ ‫‪΍Γ΍ ωΕ‬‬ ‫‪΍ϡϡ ϕ‬‬
‫‪΍ έΩ΍ ΍Γ ΩΙΓΕΕ‬‬
‫‪΍ έ ΩΕΕ‬‬
‫‪Ώ΍ϡ Ωϕ΍Ε΍΍΍ΏΩΓ Ε‬‬
‫‪΍ϡϡ ϝΩΕ‬‬ ‫‪ϱ΍Ωϡ ϝ΍΍ΏΏ‬ﻬﺎ‪΍ωΩ  ΍ΩΩ ΕΩ΍α΍ϩΩϡ ΍ Γ ΍‬‬
‫‪΍ϝΏΕ‬‬
‫‪ϝ΃ε΍Γ ΍ϕ ϱ΍ΕΏ΍υϝ΍΍ ΩΩ Ε΍Ε‬ﻬ‪ /('6\VWHPV)LEHURSWLFV΍ϡ ϕ΍Ε΍΍ΏΕ΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٧١-٣‬أﺴﺘﺨدام وﺤدات أﻀﺎءة ﻤوﻓرة ﻟﻠطﺎﻗﺔ )‪ (/('8QLW‬ﻓﻲ اﻟﻌرض اﻟﻤﺘﺤﻔﻲ‬

‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٧٢-٣‬أﺴﺘﺨدام ﻨظﺎم اﻷﻀﺎءة اﻷﻟﻴﺎف اﻟﻀوﺌﻴﺔ )‪(ILEHU2SWLFV‬‬ ‫‬
‫‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌرض اﻟﻤﺘﺤﻔﻲ ﻟﻠﻤﻘﺘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ‬
‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٧٣-٣‬اﻷﺠﻬزة اﻟﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ‬ ‫‬
‫ﻓﻲ ﺘطﺒﻴق ﻨظﺎم اﻟـ)‪()LEHU2SWLFV‬‬ ‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٧٤-٣‬أﺴﺘﺨدام وﺤدات أﻀﺎءة ﻤوﻓرة‬ ‫‬
‫ﻟﻠطﺎﻗﺔ )‪ (/('8QLW‬ﻓﻲ اﻨﺎرة اﻟﺴﻼﻟم اﻟداﺨﻠﻴﺔ‬ ‫‬
‫ﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻌرض‬ ‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‬

‫‬
‫‪ΓϱωϱΏ‬‬
‫‪΍ωϡΓϝϡ΍ϙΕϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ‬ﻹﺿ‪ρϝ΍Γ˯΍‬‬ ‫‪΍ϡυϥϱϑ‬ﻹﺿ‪΍Γ˯΍‬‬ ‫‪ϡϙΡΕϝ‬‬ ‫‪΍‬‬
‫‪΍ϡϡ ϝΕΏ΍ϡωϱ΍Ε΍ω΍ ϱ΍ Γ Γ ΏΕΕ‬‬
‫‪΍ϕ ϱ΍Ε΍ΏΕ΍‬‬
‫‪ϡΓ υϝΕ΍ Γ ΍ ·  ΍ ϝϱΓΕ‬‬ ‫‪΍ϱ΍΍Ε ΍΍ Ε‬‬
‫‪΍ ΍ϱ΍ϡ ϕ΍ΏΕ‬‬
‫‪Γ Ε‬‬

‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‬
‫‪΍ ΓϱΉϭ‬‬
‫‪νϝ‬‬‫‪΍ΓΉϱΏϝ‬‬
‫‪΍Γ˯΍ϑϙϝΓϱϡϱΕ‬‬
‫‪ϕ΍έϱϱ‬‬
‫‪ϝ ΍ωϡϝ΍ϡϱϕ‬‬
‫‪ϝΓϝιΡϡ‬‬

‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
Γϱέ΍έΡϝ΍ΓΉϱΏϝ ΍Γ˯΍ϑϙ
΍ ΍ έ ΍ΓΏ΍ έ έΏ΍ϡ΍ ΍Ε΍ϡϱΕ
΍ωϑΏΕ΍ϡΓ ϕΕΕ ΍΍ ωΓ Ε ΍Γ ΍ ωΕ΍΍ Γ ΍Ω΍ Γ ΍ϙΕΏ
 αΓ εΕ ΍ Γ ΍ϡ ϱ΍ΕΏΓ Ε ΍΍ ΍Ε΍ έ΍ ΍ ΏΕΕ ƒ
 ΍ ΏΕ ΍ · ΍ ΍Ε΍ωΩ΍ϡϡΕωΓ  ƒ
΍ ΍΍  Ε ΍ έ Ω ΩΕ΍΍ ΝΕϝ
 ΍Γ ϕΕ
 ƒ
 ΩέΕ ΍ϡ ΍ ΍Ε΍ϡϕ΍Ε΍ Γ ΍ιΩ ΕΕ  ƒ
΍
αϡεϝ΍ ϥϡΓΏαΕϙϡ ϝ΍Γέ΍έΡϝ΍ϱϑ ϡϙΡΕϝ ΍
΍ϡ ωΩε΍Γ ΩϕΕ
΍ έΩ΍ ΍Ωϡ Ω΍Ε΍Ν΍ΩΩΕ΍ ΩΓ ΍Ω΍Ώϝ Ε΍ΩΓ
 ΍ϡΩϝΩωΓ΍α ΏϕΩεΓ΍ ΩΏΩϡΏ΍Ω ϝϱΓΕ ΍ έΩ΍ ΍ έ ϡ Ώ΍
΍ΝΩϡέΕΏ΍ έ Ω΍Γ εΕ ΍ω Ωε΍ΩΩεΕ΍ ϕϱ
΍΍ ΍ ϕΕΕ΍ϡϱϕ΍ ΍ϝ ΍ · Ε΍ϡΕϱΙ΍‫ﻬﺎ‬ϝΏΕΏ΍
‫ﻬﺎ‬ϡ ΍ϡωϕΏΕ ΍ϡ΍Γ εΕ
΍ω Ωε΍Γ ΩϕΕ΍ΏΕ ΍ · ΍ ΍ΩΕ΍ΙΩωϱϝΏΕ΍ ϡΩΓ ΏϕΓ ΍ιΏΩΩ΍ · Ε΍Γ ΩΓ  α΍΍Νϡέ΍ ΍ Ώϝ Ε΍ έ΍ ΍ΩΩΕ΍Γ Ε
΍ ΍ϡ Ω ΩΕ
΍ϝ ΍ ϑΕ΍ ϡ ΍ έ ϱ΍΍ ΍Ι΃Ε΍ϙΕ΍αΏω΍Γ Γ ΍ϡ ϡ ΍ϡ ωϕΏΕ ΍ έ ΍Γ εΕ


‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ واﻟﺘﻰ ﺘﺤﺘوى ﻋﻠﻰ ﻤﺸﻐوﻻت ﻤﻌدﻨﻴﺔ‬:(٧٥-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬


 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ρΉ΍ϭΡϝ ϝϱέ΍έΡϝ΍˯΍Ωϝ΃ΓΝϝ΍ωϡ
΍
΍Γ Ωϱϕ΍ωΩϝϱΕ΍ έΩ΍ ΍ ΩΩ ΕΩ΍Γ Ε ΍ έ Ω  ΍΍΍ ΩΕ΍ϙΓ Ω΍΍Ω Εϡ ΍ · ΍ ΍ΩΕ΍ΝΩΕϝ΍Ε΍΍ ΏΩΕ΍ϡϡΕωΓ ΍΍ϡ΍
΍΍ ΍ ΏΩ
Ω Ε΍ έ ϡ΍Ω ΩΩ΍ΏΕ ΍ έ ΩΩ Ω΍Γ έΩΩϡ ΍Ω Ωϕϱ΍Ε΍ ΩΩΕΩ΍΍ ΩΩΕ ΍ΏΩΩϡ΍Ε΍ ΏΩ΍ΓΩΩέ΃ΕΕ
΍ΩΩΩϡ Ε΍ϡΩΩΓϡ
΍ ΍ϝ΍ Ε ΍΍Ε΍΍Γ Ώ΍΍ έ ΍Γ εΕ ΍ω ε΍‫ﻬﺎ‬ϡ ΍΍ϕΏΕ ΍‫ﻬﺎﺕ‬ϡ ΏΕ΍ έ΍ ΍ϡ  Ω


‫ اﻟﻐﻼف اﻟﺨﺎرﺠﻰ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﻛون ﻤن‬:(٧٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

‫ﺤواﺌط ﺤﺠرﻴﺔ ذات أﺴﻤﺎك ﻛﺒﻴرة ﻟﻬﺎ ﻗدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻌزﻝ‬
‫اﻟﺤرارى ﺒﻴن اﻟداﺨﻝ واﻟﺨﺎرج‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬

΍
΍
΍
΍








 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
Γέ΍έΡϝϝϱϝΥ΍Ωϝ΍Ν΍Εϥ ‫ﻷ‬΍ϝϱϝ ϕΕ
΍
΍ϙΩΕΏ΍Ω‫ﻬ‬ΕΩέ΍Ω ϡ ΍Ωϡ Ω΍΍Γ Ωϱ΍ · ΍ ΍ΩΕ΍ΝΩΕϝ ΍ Γ ΍Γ ϕΕ Ε
΍‫ﻬ‬ϝε΍Γ ΍ϡ Ε ΍΍ ϝϱΓ Ε ΍ έ ϡ ΍ ΍΍Ε
΍Ω ϡ ϑΕ΍ ΍Γ ΩϕΕΏ΍΍ΩϱΏ΍ϡ Ω΍ ΍΍ Ω ΙωϱϝΕ΍ ΍΍ ωΩ Ε΍Ω ΩΏΕ΍Ω ϝϱΓΕ ΍ ΩΩΕΩ΍Ε΍ϱΩ΍΍΍  ϡ
΍ϡΩ ΍ϝ ΍ έΩ΍ ΍ΩΩέ΍έΩϝϡ ΍ΝΕΩϝΕ΍ΩΓ Γ ΍΍ ϡΩΏϝ
Ι΍ϡΩϑ
υΏ΍ ΏΕ Ω΍Γ ΍ϡ ΍Ω Ε΍ϱ΍΍΍ ϡ ΍ϝ ΍ϑΕ ΍ϡ  
 ΍΍ ϝ ΍ϑΕ΍Γ Ω Ω΍ϡ ΍ ΍Ε΍Γ Γ 

΍

‫ أﺴﺘﺨدام وﺤدات أﻀﺎءة ذات أﻨﺒﻌﺎﺜﺎت‬:(٧٨-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
΍ ΍ ‫ﺤرارﻴﺔ ﻛﺒﻴرة‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬
΍
‫ أﻀﺎﻓﺔ ﻤﺴﺘوﻴﺎت وظﻴﻔﻴﺔ إﻟﻰ‬:(٧٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
΍
‫اﻷرﺘﻔﺎع اﻷﺼﻠﻰ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬΍
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫اﻟﻤﺼدر‬΍)

΍
΍
΍
 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ ΓΩΉ΍ίϝ‬‬ ‫‪΍Γϱέ΍έΡϝ΍Γϕ΍ρϝ΍ϥϡιϝΥΕϝ‬‬ ‫‪΍‬‬
‫‪΍ ΏΩ΍ϡϡ ϝΩ‬‬ ‫‪Ω Ε‬‬
‫‪ΕΕ‬ﻬﻭ‪΍ϡ Ω‬‬
‫‪΍ϡ ΩΓ υϝ΍ΩΩϡ ΍ΩΩΩέΕ‬‬‫‪΍ϡ Ω΍ ΍Ε΍ϡΩΩϕ΍Ε΍ ΩΓ ΍ιΩ ΕΩΕ‬‬ ‫‪΍ έΩΩ΍ ΍ ΩϝϱΓΕ‬‬
‫ ‪΍ΩΩΩΓ Εϡ‬‬
‫‪΍ϡ ΩϱΕ‬‬
‫‪Ε‬ﻬﻧﺩﺳ‪΍ϡ ΩΩ‬‬
‫‪ϡΏΕ‬ﻬ‪΍ϡ ΩΓ υϝ ΍ ΩΓ ΍ · ΍Γ ΓωΕΩ΍΍ Ώ΍΍Ω Ω‬‬ ‫‪΍ έΩΩ΍ ΍Ω ΩΕϑ‬‬
‫‪Ε‬‬
‫‪΍ ΩΩΕΩ΍΍ ΩΩΕ‬‬ ‫‪΍ΏΩΩϡ΍Ε‬‬
‫‪΍ ΍΍ ΩέΕ‬‬
‫‪΍΍ ΍Ε΍ Γ ΍ιΩ ΕΕ‬‬ ‫‪΍ έ΍ ΍ &RXUW\DUG‬‬
‫‬

‫‬
‫‪΍‬‬ ‫ﺸﻛﻝ ) ‪:(٧٩-٣‬ﻋدم اﺴﺘﺨدام اﻟﻔﺘﺤﺎت اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠص ﻤن اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺤرارﻴﺔ اﻟزاﺌدة واﻷﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ‬
‫‪΍‬‬
‫أﻨظﻤﺔ اﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬ ‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬
‫‪΍‬‬ ‫ﺸﻛﻝ ) ‪:(٨٠-٣‬اﻟﺒﻼطﺎت اﻟزﺠﺎﺠﻴﺔ اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﻻ‬
‫ﺘﺤﺘوى ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺎﻓذ ﻴﻤﻛن ﻤن ﺨﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﺨﻠص ﻤن ‪΍‬‬
‫‪΍‬‬ ‫اﻟﺤرارة اﻟذاﺌدة داﺨﻝ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬
‫‪΍‬‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬
‫‪΍‬‬
‫‬

‫‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
Γϱϝ Υ΍Ωϝ΍ΓϱϭϩΕ ϝ΍ΓΉϱΏΓ ˯΍ϑϙ

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΍

΍
‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﻤطﻠﻪ ﻋﻠﻰ اﻟواﺠﻬﺎت اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ واﻟﺘﻰ ﻻ ﺘﻤﺜﻝ ﻤﺼدرا ﻟﻠﺘﻬوﻴﺔ اﻟطﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻛوﻨﻬﺎ داﺌﻤﺔ‬:(٨١-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
΍
‫ اﻷﻏﻼق وﻻ ﻴﻤﻛن اﻟﺘﺤﻛم ﺒﻬﺎ‬΍
 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫ )اﻟﻤﺼدر‬΍

΍

 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ΓϱωϱΏ ρϝ΍ΓϱϭϩΕ ϝ΍ϱϑ ϡϙΡΕϝ ΍
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΍
΍
‫ اﻟﻔﺘﺤﺎت اﻟﺴﻘﻔﻴﺔ ﻤﻐﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻛﺎﻤﻝ وﻻ ﻴﻤﻛن اﻟﺘﺤﻛم ﻓﻴﻬﺎ أو اﻟﺘﻐﻴﻴر ﻓﻲ‬: ‫ إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴن‬:(٨٢-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
΍
‫ أﺴﺘﺨدام اﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻔراغ اﻟﻤﻔﺘوح‬:‫ إﻟﻰ اﻟﻴﺴﺎر‬-‫ ﺨواﺼﻬﺎ‬΍
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬

΍

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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
 ΍ϱΉϱΏΓϕϑ΍Εϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ ΍ΩϱέΏΕϝ΍Γϡυϥ΃ϡ΍ΩΥΕα΍ 
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΍

΍
 &KLOOHGZDWHU$LU&RQGLWLRQ ‫ ﻨظﺎم اﻟﺘﻛﻴﻴف اﻟذى ﺘﻌﺘﻤد ﻋﻠﻰ ﺘﺒرﻴد اﻟﻤﻴﺎﻩ‬:(٨٣-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫اﻟﻤوﺠود ﻋﻠﻰ ﺴطﺢ اﻟﻤﺒﻨﻰ )اﻟﻤﺼدر‬
΍ ΍΍


‫ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن أﺸﻛﺎﻝ وأﻤﺎﻛن ﻤداﺨﻝ وﻤﺨﺎرج ﻨظﺎم اﻟﺘﻛﻴﻴف اﻟﻤﺴﺘﺨدم ﻓﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬:(٨٤-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
΍
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫ )اﻟﻤﺼدر‬

 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
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‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

 Museum of Islamic Art, ‫ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‬

 Museum of Islamic Art, Cairo
 $UFKLWHFW$OIRQVR0DQDVNDOR


 ‫ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻻﺳﻼﻣﻲ‬
Museum Of Islamic Art
‫ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬، ‫ﺑﺎﺏ ﺍﻟﺨﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬

‫ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬3000 ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬


‫ﺃﻟﻔﻮﻧﺴﻮ ﻣﻨﺴﻜﺎﻟﻮ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﻤﻢ‬

 1899 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻷﻧﺸﺎء‬
 2000 ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‬

‫ﻋﺮﺽ ﻣﺘﺤﻔﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬


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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
 ϝ΍Υϝ΍Ώ΍Ώϥ΍Ωϱϡϱϑ ΡέΏϡαΩϱ ˰ϩ ϝ΍ε ϱϑ Γέϡϝ‫ﻷﻭ‬ϑΡΕ ϡϝ΍ΡΕΕϑ΍
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‫ اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻠﻤﺘﺤف‬:(٨٥-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬

 (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 Γϱϝ Υ΍Ωϝ΍ΓΉϱΏϝ ΍Γ˯΍ϑϙ
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 0LFKDHO:LJJLQWRQDQG-XGH+DUULV³,QWHOOLJHQW6NLQV³3
 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ΓϱΉϭνϝ ΍ΓΉϱΏϝ
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 Ώϡϝϝ ϱ΍έ΍Υϝ΍ϭ΍ϩ ΍΍ ϝ΍ ϝϡ ϝρϡϝ΍

‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﻤطﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟواﺠﻬﻪ اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺘﺤﺘوى ﻋﻠﻰ وﺤدات ﻤظﻠﻠﻪ ﻤن اﻟداﺨﻝ‬:‫ أﻋﻠﻰ‬:(٨٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫ ﻤراﺤﻝ ﻓﺘﺢ اﻟوﺤدات اﻟﻤظﻠﻠﺔ)اﻟﻤﺼدر‬:‫أﺴﻔﻝ‬ 


 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
 ύ΍έϑϝ΍ϝΥ΍ΩΓϱωϱΏ ρϝ΍Γ˯΍‫ﻹﺿ‬΍Ϋ΍ϑϥϱϑ ϡϙΡΕϝ ΍ 
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 ϱϝϡ ρ΍αϝ΍  ϱαϡεϝ΍  ω‫ﻷﺷ‬΍α΍ϙω΍΃ϭϱΕεΕ Ώ


















‫ اﻟوﺤدات اﻟداﺨﻠﻴﺔ اﻟﻤظﻠﻠﻪ اﻟﺘﻰ ﺘﺴﺎﻋد ﻓﻰ اﻟﺘﻘﻠﻴﻝ ﻤن اﻷﺸﻌﺎع‬:(٨٧-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
‫اﻟﺸﻤﺴﻰ اﻟواﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻨواﻓذ‬ 
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 



 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪Γϕ΍ρϝϝΓέϑϭϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ‬‬‫΃‪΍ϡ΍ΩΥΕα‬ﻹﺿ‪΍Γ˯΍‬‬ ‫ ‬
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‫‪ΕϑΥϡ ϱέ΍έΡν΍ω‬‬ ‫·‪Ώ‬‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٨٨-٣‬اﺴﺘﺨدام وﺤدات أﻀﺎءة ﻤوﻓرة ﻟﻠطﺎﻗﺔ وذات إﻨﺒﻌﺎث ﺤرارى ﻤﻨﺨﻔض‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‬

‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
ΓϱωϱΏ
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 ϱωϱΏρΓέ΍ϡ ·ϙ΍ϩϥ ΍ϙ΍Ϋ΃έϑι ϝ·ϥϡΓέ΍ϡϝ·΍ϭ Υ΍ϩ ϱϑ
 



























‫ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن أﺸﻛﺎﻝ وأﻨواع وﺤدات اﻷﻀﺎءة اﻟﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﻓﻰ أﻨﺎرة اﻟﻤﺒﻨﻰ‬:(٨٩-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ 
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬ 







 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ΓϱΉϭ‬‬
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‫ ‬
‫‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

Γϱέ΍έΡϝ΍ΓΉϱΏϝ ΍Γ˯΍ϑϙ 
ϱϝϱ΍ϡϙ ϱϩ ϱέ΍έΡϝ΍ ΉϱΏϝ΍Γέ΍ϑ ϙϝ ϱϡϱϕΕϝ΍έϱϱ΍ωϡϝ΍Ε ΍έωΕα΍ϝϝ΍Υ ϡϙϝΫ
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‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ‬:(٩٠-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

‫ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﺘﻰ ﺘﺤﺘوى ﻋﻠﻰ ﺘﺸﻛﻴﻼت‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫ﻤﻌدﻨﻴﺔ )اﻟﻤﺼدر‬





 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ρΉ΍ϭΡϝ‬‬
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‫‪ϝ΍ρ ϱαϡεϝ΍‬‬ ‫‪΍΍ϩ ϱϝϡϑ΍ϝ΍ϭ΍ϩ ΍΍ ϝ΍ϱϑ‬ﻷﺷ ‪΍ω‬‬ ‫‪ ι΍Υ‬‬

‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٩١-٣‬اﻟﻤﺴﻘط اﻷﻓﻘﻰ ﻟﻠﻤدﺨﻝ اﻟﺠﺎﻨﺒﻰ ﻤوﻀﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺴﻤك اﻟﺤواﺌط اﻟﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ‬ ‫‬
‫ﻓﻰ اﻷﻨﺸﺎء ‪) .‬اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‬

‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪Γέ΍έΡϝϝϱϝΥ΍Ωϝ΍Ν΍Εϥ‬‬‫‪΍ϝϱϝ‬ﻷ‬‫ ‪ϕΕ‬‬
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‫‪ϭ΍ ΍έϑ‬‬ ‫‪ϝ΍ϝΥ΍Ωϱέ΍έΡϝ΍‬‬

‫‬
‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٩٢-٣‬اﺴﺘﺨدام وﺤدات أﻀﺎءة ذات أﻨﺒﻌﺎث ﺤرارى ﻤﻌﺘدﻝ إﻟﻰ ﺠﺎﻨب اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫‬
‫اﻷرﺘﻔﺎﻋﺎت اﻷﺼﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ ‪) .‬اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬ ‫‬
‫‬

‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬

‫ ‬
‫‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
 ΓΩΉ΍ίϝ
΍Γϱέ΍έΡϝ΍Γϕ΍ρϝ΍ϥϡιϝΥΕϝ ΍ 
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ϱ‫ ﺎﺭﺟ‬Υϝ΍ύ΍έ ϑ ϝ΍‫ ﻲ‬ϑΓέ ‫ ﺎﻓ‬ϱΉ‫ ﺎ‬ϡ έΩ ιϡ‫ ﻭﺩ‬΍  ‫ﻼﺣﻅ‬ϡϑϡΓΩΉ΍ίϝ΍Γέ΍έΡϝ΍ϥϡΕϝΥΕ ϝ΍
ϑ ϱρϝΕ ‫ ﻲ‬ϑ ΍ϩ ϡ Ώϝρϡϝ΍ ϑϱ ϝ΍ϱΩ΅Ε‫ﻻ‬ϱ΃ϝϡωΕ‫ﻻ‬΍ϩ ϙϝϑΡΕ ϡϝ΍ϭ΍ϡ΍ ϕΏΡϝϡϝ΍ΡΕϑ ϡϝ΍
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‫اﻟﻨﺎﻓورة اﻟﻤوﻀوﻋﺔ ﻓﻰ‬:(٩٣-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

‫اﻟﻔراغ اﻟﺨﺎرﺠﻰ اﻟﻤﻔﺘوح اﻟﻤطﻝ ﻋﻠﻰ‬
.‫اﻟﻤدﺨﻝ اﻟﺠﺎﻨﺒﻰ واﻟﻤدﺨﻝ اﻷدارى ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬





 

 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
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‫‪ϝΓϝιΡϡ‬‬
‫‬
‫‬

‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
Γϱϝ Υ΍Ωϝ΍ΓϱϭϩΕϝ΍ΓΉϱΏΓ ˯΍ϑϙ 
ϱϝϱ΍ϡϙ
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ΓέιΏϱϑ ΡΕϡϝ΍ϭ΍΍ έϑϝ΍ϱϑ  ϱωϱΏρϝ΍ ϱϩ Εϝ΍Ώϱϝ΍α΍ϥϡ ϱ΍Ρ΍ΩΥΕ α΍ΏΏ ϡ ϝ΍ϑΕϡΕϱΡϝ
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ΓϱωϱΏ
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ϝ΍


‫ اﻟﻨواﻓذ اﻟﻤطﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟواﺠﻬﺎت اﻟﺨﺎرﺠﻴﺔ واﻟﺘﻰ‬:(٩٤-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬

.‫ﻻ ﺘﻤﺜﻝ ﻤﺼد ار ﻟﺘﻬوﻴﺔ اﻟﻔراﻏﺎت اﻟداﺨﻠﻴﺔ‬
  (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬

 

 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

 ΍ϱΉϱΏΓϕϑ΍ϭΕϡϝ΍Γϱω΍ϥιϝ ΍ΓϱϭϩΕ ϝ΍ϡ΍ΩΥΕα΍  

ΏΡαϝΓίϩ ΍΃ Ρ΍ΩΥΕ
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Εϡϝ΍ ϱϡ ΍ιϝ ΍ ϱϩ Εϝ΍Ρ΍ΩΥΕ
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‫اﻟواﺠﻬﺔ اﻟﻤطﻠﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔراغ‬:(٩٦-٣ ) ‫ﺸﻛﻝ‬ ‫اﻟﻤراوح اﻟﻤﺤورﻴﺔ ﺘﺴﺘﺨدم اﻟﺘﻰ‬:(٩٥-٣ ) ‫ ﺸﻛﻝ‬
‫اﻟﻤﻔﺘوح ﻟﻠﻤدﺨﻝ اﻟﺠﺎﻨﺒﻰ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ ﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻰ ﺴﺤب وﺘﻤرﻴر اﻟﻬواء‬
 (‫اﻟﺒﺎﺤث‬:‫)اﻟﻤﺼدر‬  (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‫ )اﻟﻤﺼدر‬

΍ϱΉϱΏΓ
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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ϑϡ˵΍Ω΍ Ωέ΍Ώϝ΍ϥ ϱέϑ‬‬ ‫‪ϝ΍ϥϱΏϱέ΍έΡϝ΍ϝΩ΍ΏΕϝ΍ΡΕϱϥ ϱέϑϝ΍‬‬
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‫ ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٩٧-٣‬ﻨظﺎم اﻟﺘﻛﻴﻴف اﻟذى ﺘﻌﺘﻤد ﻋﻠﻰ ﺘﺒرﻴد‬
‫ اﻟﻤﻴﺎﻩ ‪&KLOOHGZDWHU$LU&RQGLWLRQ‬‬
‫‬
‫)اﻟﻤﺼدر‪ (*RRJOH6HDUFK(QJLQH:‬‬
‫‬
‫‬
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‫ﺸﻛﻝ ) ‪ :(٩٨-٣‬ﻤﺠﻤوﻋﺔ‬
‫ﻤن أﺸﻛﺎﻝ وأﻤﺎﻛن ﻤﺨﺎرج‬
‫أﻨظﻤﺔ اﻟﺘﻛﻴف اﻟﻤﺴﺘﺨدم ﻓﻰ‬
‫اﻟﻤﺒﻨﻰ‪) .‬اﻟﻤﺼدر‪:‬اﻟﺒﺎﺤث( ‬

‫‬

‫‬
‫ ‬
‫‬
 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ‬: ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬
‫ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬: ‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ‬
 

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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪Γϕ΍ρϝϝΓϡ ΍ΩΕαϡϝ΍ΓΉϱΏϝ‬‬
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 ‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺗـﻭﺍﻓـﻕ ﺍﻟﺑﻳﺋـﻰ– ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻭﺍﻟﻣﻼﺋﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺳﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳـﺔ‬
‫‬ ‫‬
‫‪ ϱϥ΍ϱΏϝ‬‬
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‫‪ .8‬ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‬

‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺘﻮﺻﻴﺎﺕ‬
 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 


΍ϱω΍ϡΕΝ·
ϥϡ  ˬ΍ϡ ωϡΕΝϡϝΥ΍ΩΓϱω΍ϡΕ‫ﻹﺟ‬΍ΓϱϡϥΕϝ΍ Ωέ΍ϭϡϡϩ΃ ΩΡ΃Γϡϱϕϝ΍ Ε΍Ϋ ϱϥ΍Ώ ϡ ϝ΍ o
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Γϑ ϱυϭΩ΍Νϱ·ϯϝωΓϱΩ΍ιΕϕϝ·΍Γ ϱΡ΍ϥϝ΍ ϥϡΩϡΕωΕΓϡϱϕϝ΍Ε΍Ϋ ϱϥ΍Ώ ϡ ϝ΍ϝϱϩ΃ΕΓΩ΍ω·Γϱϝϡω ƒ

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 Γϙϝ΍ϡ ϝ΍Γϩ Νϝ΍Ε΍ϱϥ΍ίϱϡϝϝ΍Υϥϡϝϭ Ε΍ϡϥ·ϭΕ΍ωϭέεϡϝ΍ϙϝΕ ΍ϩ ϝϱϭϡΕϡΩωϝ
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 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
ωϡΝϝϝ΍Υ ϥϡϯϥΏ ϡ ϝϝ
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‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
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 93.75% The Environmental Building‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
 56.25%Museum Of Islamic Art‫ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻷﺳﻼﻣﻲ‬
25% National Library Of Egypt  ‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬


 

 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
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 ‫ƒ ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‬
 100% The Environmental Building‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
 62. 5%Museum Of Islamic Art‫ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻷﺳﻼﻣﻲ‬
43.75% National Library Of Egypt  ‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬









 

 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 



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 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 

‫ƒ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻛﻔﺎءﺓ ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬


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 ‫ƒ ﻛﻔﺎءﺓ ﺑﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬
 100% The Environmental Building‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬
 31.25%Museum Of Islamic Art‫ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻷﺳﻼﻣﻲ‬
31.25% National Library Of Egypt  ‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬

 

 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
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‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻛﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬

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 100% The Environmental Building‫ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

 31.25%Museum Of Islamic Art‫ﻣﺘﺤﻒ ﺍﻟﻔﻦ ﺍﻷﺳﻼﻣﻲ‬
43.75% National Library Of Egypt  ‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬









 

 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 


100 93.75

80
60
40 31.25
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‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
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 ‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﺍﻟﺗﻭﺻﻳـــﺎﺕ‬:‫ﺍﻟﺑﺎﺏ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ‬
‫ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬:‫ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ‬
 
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‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ‬
‫ƒ ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ƒ ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬
‫ƒ ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬
 ‫‪ Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍‬‬

‫‬ ‫‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺟﻬﺎﺯ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪،‬ﺟﻤﻬﻮﺭﻳـﺔ ﻣﺼـﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫‪ 20042003،‬‬
‫ﺣﺴﻦ ﺃﺣﻤـﺪ ﺷـﺤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻠـﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌـﻲ ﻭﻣﺨـﺎﻃﺮ ﺍﻟﻄﺎﻗـﺔ‪ ،‬ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺍﻷﺳﺮﺓ‪،‬ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ‪ 2007،‬‬
‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺳﺮﻱ ﻃﻪ ‪ ،‬ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻮﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺍﻷﺳﺮﺓ‪،‬ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎﺏ‪ 2007،‬‬
‫ﺃﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺳﺮﺍﺝ ﺍﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻭﺍﻟﺘﺄﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﻋﻤـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻷﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺃﺳـﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ƒ‬
‫ﺳﺮﺍﺝ ﺍﻟﺪﻳﻦ‪،‬ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺍﻷﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ‪2007،‬‬
‫ﺳﻬﻴﺮ ﺯﻛﻲ ﺣﻮﺍﺱ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺨﺪﻳﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪2002 ،‬‬ ‫ƒ‬

‫ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺒﻴﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻏﻨﻴﻢ‪ :‬ﺍﻹﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪1999،‬‬
‫ﺳﺎﺭﺓ ﺃﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺜﻤـﺎﻥ‪ :‬ﺗﺠـﺎﺭﺏ ﺇﻋـﺎﺩﺓ ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ ﻓـﻲ ﺟﻤﻬﻮﺭﻳـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﻣﺼﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪2008 ،‬‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﻫﺎﺏ ﺍﻟﺴﻴﺪ ‪ :‬ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻷﺛﺮﻳـﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ ﺭﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪1990 ،‬‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﻴﺘﻮ ‪ :‬ﻧﺤﻮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻌﺎﺻﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺬﻛﺎﺭﻳـﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫‪،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺩﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‪ ،2002 ،‬‬
‫ﺭﻏﺪ ﻣﻔﻴﺪ ﻣﺤﻤـﺪ‪ :‬ﺍﻟﻨﻘـﺪ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮﻳـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ ﻧﺤـﻮ ﺍﻃـﺎﺭ ﻋﻤـﻞ ﻟﻨﻘـﺪ ﻧﻈﺮﻳـﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ ‬ ‫ƒ‬
‫ﻭﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺗﺄﻳﻴـﺪﻫﺎ ‪،‬ﺭﺳـﺎﻟﺔ ﺩﻛﺘـﻮﺭﺍﻩ ﻏﻴـﺮ ﻣﻨﺸﻮﺭﺓ‪،‬ﻗﺴـﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻳﺔ‪،‬ﻛﻠﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪،‬ﺍﻟﺠﻴﺰﺓ ‪.2000،‬‬
‫ﻟﺒﻨــﻰ ﻋﺒــﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳــﺰ “ﺍﻻﺭﺗﻘــﺎء ﺑﺎﻟﻨﻄﺎﻗــﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴــﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤــﺔ”‪ ،‬ﺭﺳــﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴــﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴــﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2001 ،‬‬
‫ﻋﻠــﻲ ﻣﺤﻤــﻮﺩ ﺑﻴﻮﻣﻲ‪،‬ﺍﻟﺘﻄــﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧ ـﻲ ﻋﻠــﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‪،‬ﻣﺎﺟﺴــﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳــﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻷﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ ‪ 1988‬‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﺧﻠﻒ ﻋﻄﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴـﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2003،‬‬
‫ﻧﺴﺮﻳﻦ ﺍﻟﻠﺤﺎﻡ‪ :‬ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴـﺔ ﻭﺗﻮﻇﻴﻔﻬـﺎ ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ ‪ ،1996‬‬

‫ ‬
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 ‫‪ Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍‬‬

‫‬ ‫‬
‫ﺃﺳـــــﺎﻣﺔ ﺣﻠﻤـــــﻲ ﺣﺴـــــﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺤﻔـــــﺎﻅ ﻋﻠـــــﻰ ﺍﻟﻤـــــﻮﺭﻭﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤـــــﺎﺭﻱ ﻓـــ ـﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨـــــﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﻴﺎ ‪ 1996‬‬
‫ﻋﺼــﺎﻡ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﻮﺳــﻰ ‪ :‬ﺇﻋــﺎﺩﺓ ﺍﺳــﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ ﺍﻷﺛﺮﻳــﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺍﻟﻌــﺮﺽ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺤﻔﻲ ‪ :‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪2006 ،‬‬
‫ﺃﺣﻤــﺪ ﻣﺼــﻄﻔﻰ ﻣﻴﺘــﻮ ‪ :‬ﻧﺤــﻮ ﻣﻨﻈﻮﻣــﺔ ﻣﻌﺎﺻــﺮﺓ ﻓــﻲ ﺗﻄــﻮﺭ ﺍﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺬﻛﺎﺭﻳــﺔ ﺫﺍﺕ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺩﻛﺘﻮﺭﺍﻩ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‬
‫ﻣﺎﺟﺪﺓ ﺑﺪﺭ ﺃﺣﻤﺪ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‪:‬ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ ﺍﻟﺬﻛﻴـﺔ ﻛﻤـﺪﺣﻞ ﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ ﺍﻟﺘﻄـﻮﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟـﻮﺟﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟـﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌـﻲ ﻭﺗﺮﺷــﻴﺪ ﺃﺳــﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪،‬ﻣﺎﺟﺴــﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳــﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ‪ 2010،‬‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻼﻝ ﺃﺣﻤﺪ ﺯﻏﻠﻮﻝ‪ :‬ﺍﻟـﻨﻈﻢ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺔ ﻭﻣﻨﻬﺠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﺤﻔـﺎﻅ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻄﺎﻗـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﻭﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‪ .1999،‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻔﺘﺎﺡ ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﻌﻴﺴﻮﻱ‪ :‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌـﻲ ـ ﻧﻤـﻮﺫﺝ ﻟﺘﻘﻴـﻴﻢ ﺑﻴﺌـﻲ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻗﺘﺼــــﺎﺩﻱ ﻭﺗــــﺄﺛﻴﺮﻩ ﻋﻠــــﻰ ﺍﻟﻤﺒــــﺎﻧﻲ ‪ ،‬ﺭﺳــــﺎﻟﺔ ﺩﻛﺘــــﻮﺭﺍﻩ‪ ،‬ﻛﻠﻴــــﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳــــﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ ،2007،‬‬
‫ﻧﻬﻠﺔ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﻫﺎﺏ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ‪ :‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺪﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ƒ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2008،‬‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠـﻲ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ ﺍﻟﺬﻛﻴـﺔ ﺻـﻴﺎﻏﺔ ﻣﻌﺎﺻـﺮﺓ ﻟﻠﻌﻤـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴـﺔ ‪ ،‬ﺭﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺩﻛﺘﻮﺭﺍﻩ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺃﺳﻴﻮﻁ‪ ،2006،‬‬
‫ﺃﺣﻤــﺪ ﻋــﺎﻃﻒ ﺍﻟﺪﺳــﻮﻗﻲ ﻓﺠــﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻌﻼﻗــﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻣﻠﻴــﺔ ﺑــﻴﻦ ﻣﺼــﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗــﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴــﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺩﻛﺘـﻮﺭﺍﻩ‪ ،‬ﻛﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬
‫ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‪ 2002،‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﺩﻳــﺖ ﺑﻄــﺮﺱ ﺟــﺮﺟﺲ‪ :‬ﻣــﺪﺧﻞ ﻟﺘﺼــﻤﻴﻢ ﻣﻌﻤــﺎﺭﻱ ﻟﻠﻤﻄــﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼــﺮﻳﺔ ﻣﺘﻮﺍﻓــﻖ‬ ‫ƒ‬
‫ﺑﻴﺌﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ . 2002،‬‬
‫ﻧﺒﻴﻞ ﻏﺎﻟﺐ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ‪ :‬ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ـ ﻧﻤـﻮﺫﺝ ﺍﻟﺘﺼـﻤﻴﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌـﻲ‬ ‫ƒ‬
‫ﻭﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ‪ 2007،‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺨﻴﻤﺮ ﺃﺑﻮ ﺯﻳﺪ‪ :‬ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﺫﺍﺗﻴـﺔ ﺍﻹﻣـﺪﺍﺩ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗـﺔ ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‪ 2004،‬‬
‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺻــﻼﺡ ﻋﺒــﺎﺱ ﻣﻴﻬـــﻮﺏ ‪ :‬ﺍﻹﺿــﺎءﺓ ﻓــﻲ ﺍﻟﻤﺒـــﺎﻧﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴــﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴـــﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻷﺯﻫﺮ‪ 2006،‬‬
‫ﺭﻳﻬــﺎﻡ ﻣﺤﻤــﺪ ﺷــﺒﻞ ﻧﺒﻴــﻪ ﻋﻔﻴﻔــﻲ‪ :‬ﺇﺿــﺎءﺓ ﺍﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴــﺔ ـ ﺍﻟﺮﺳــﻢ‬ ‫ƒ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮﺭ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2006،‬‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺻـﻼﺡ ﻣﺤﻤـﻮﺩ‪ :‬ﺍﻗﺘﺼـﺎﺩﻳﺎﺕ ﺍﺳـﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗـﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ‪،‬ﺩﺭﺍﺳـﺔ ﺗـﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ƒ‬
‫ﻣﺴﻄﺢ ﺍﻟﻔﺘﺤﺎﺕ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗـﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ ‪،‬ﻛﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2007،‬‬
‫ﺳﻤﻴﺮ ﻣﺤﺴﻦ ﺣﺴﻴﻦ ﺍﻟﺴﺮﻱ‪ :‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟـﻴﻤﻦ ‪ ،،‬ﺭﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺩﻛﺘﻮﺭﺍﻩ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2006،‬‬

‫ ‬
‫‬
 ‫‪ Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍‬‬

‫‬ ‫‬
‫ﺃﺣﻤــﺪ ﻣﺤﻤــﺪ ﺳــﻠﻴﻢ ﺇﺑــﺮﺍﻫﻴﻢ ‪ :‬ﺗﺮﺷــﻴﺪ ﺍﻟﻄﺎﻗــﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺍﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ ﺍﻟﺴــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﺳﺐ ﺍﻵﻟﻲ ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋـﻴﻦ ﺷـﻤﺲ‪،‬‬
‫‪ 2008‬‬
‫ﻧﻐــﻢ ﺧﻀــﺮ ﻋﺒــﺪ ﺍﻟﻬــﺎﺩﻱ ‪ :‬ﻧﺤــﻮ ﺇﺳــﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻣــﻞ ﺑــﻴﻦ ﻧﻈــﻢ ﺍﻟﻄﺎﻗــﺔ ﻛﻤــﺪﺧﻞ‬ ‫ƒ‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻲ ﺃﻗﻞ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‪ 2006‬‬
‫ )‪ (1‬ﻫﺸــــــﺎﻡ ﺃﺣﻤــــــﺪ ﻋﺒــــــﺪ ﺍﻵﺧــــــﺮ‪:‬ﺍﻟﺤﻔــــــﺎﻅ ﻭﺃﻋــــــﺎﺩﺓ ﺗﻮﻇﻴــــــﻒ ﺍﻟﻤﺒــــــﺎﻧﻲ ﺫﺍﺕ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ .‬‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﻋﺎﻃﻒ ﺍﻟﺪﺳﻮﻗﻲ ﻓﺠﺎﻝ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻨﻈﻢ ﺍﻟﺸـﺒﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨـﺪﻣﺎﺕ ﻭﺗﺄﺛﻴﺮﻫـﺎ‬ ‫ƒ‬
‫ﻋﻠــﻰ ﺍﻟﺘﺼــﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﻤــﺎﺭﻱ ﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ ﺍﻟﻔﻨــﺎﺩﻕ ﺑﺼــﻔﺔ ﺧﺎﺻــﺔ ﺃﻋﻤــﺎﻝ ﺗﻜﻴﻴــﻒ ﺍﻟﻬــﻮﺍء‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻬﻮﻳﺔ‪،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ ‪ 1997‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴـﻴﺪ ﺳـﺘﻴﺖ‪ :‬ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ ﺍﻟﺬﻛﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻـﺮﺓ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺴـﺘﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻠﻴـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﻴﻦ ﺷﻤﺲ‪ 2005 ،‬‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﺻﺒﺤﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻨﻌﻢ ﻓﻮﺩﺓ ‪ :‬ﻛﻮﺩ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨـﻰ ﺑـﻴﻦ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪،‬ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ 2005،‬‬

‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﻭﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﻭﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ‬

‫‬
‫ﺳﻤﻴﺮ ﺳﻴﻒ ﺍﻟﻴﺰﻝ‪ :‬ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ‪ ،‬ﺑﺤـﺚ ﻣﻨﺸـﻮﺭ‪ ،‬ﻣﺠﻠـﺔ ﻋـﺎﻟﻢ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪1984 ،31‬‬
‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻭﻟﺒﻨﻚ ‪،‬ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬ﻧـﺪﻭﺓ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛـﺔ ﻭﺍﻟﺘـﺮﺍﺙ‪ :‬ﺗـﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ‬ ‫ƒ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻲ ‪ ،‬ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺟﺎﺋﺰﺓ ﺍﻻﻏﺎﺧﺎﻥ ﻟﻠﻌﻤﺎﺭﺓ ‪ ،‬ﺻﻨﻌﺎء ‪1983 ،‬‬
‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ ﻟﻴﻮﻛﻮﻙ‪ :‬ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ‪،‬ﻧﺪﻭﺓ ﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺳﻊ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧـﻲ ‪ ±‬ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ‪ ±‬ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ‪ 1984،‬‬
‫ﺭﻓﻌﺔ ﺍﻟﺠـﺎﺩﺭﺟﻲ ‪ .‬ﻣﻮﻗـﻊ ﺍﻟﺘـﺮﺍﺙ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻـﺮﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌـﺮﺍﻕ ‪ ،‬ﻓﻨـﻮﻥ ﻋﺮﺑﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ،3‬ﺩﺍﺭ ﻭﺍﺳﻂ ﻟﻠﻨﺸﺮ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‪ ،1981 ،‬ﺹ ‪17‬‬
‫ﺍﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺳﺮﺍﺝ ﺍﻟﺪﻳﻦ‪ :‬ﺍﺑﺤﺎﺙ ﻣﻦ ﻧﺪﻭﺓ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨـﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻭﺧﺼﺎﺋﺼـﻬﺎ ﻭﺗﺮﺍﺛﻬـﺎ ﺍﻟﺤﻀـﺎﺭﻱ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻻﺳﻼﻣﻲ‪،‬ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﺭﺓ‪ 1981،‬‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﺍﻟﺮﻳﺤﺎﻭﻱ‪ :‬ﺻﻴﺎﻧﺔ ﺗـﺮﻣﻴﻢ ﺍﻟﻌﻤﺎﺋﺮﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ‪،‬ﻣﺠﻠـﺔ ﻋـﺎﻟﻢ ﺍﻟﺒﻨـﺎء ‪،‬ﺍﻟﻌـﺪﺩ ‪ ، 145‬ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ‪1993 ،‬‬
‫ﻋﻼء ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻟﻮﻟﺢ‪ :‬ﺍﻟﺘﺪﺍﺧﻞ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻲ ﺍﻟﺤـﺪﻳﺚ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺮﻛـﺰ ﺍﻟﺘـﺎﺭﻳﺨﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨـﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ƒ‬
‫ﻣﻦ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﻠﺐ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺠﻠﺔ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪1983 ،40‬‬
‫ﺳــﻬﻴﺮ ﺯﻛــﻲ ﺣــﻮﺍﺱ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸــﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘــﻲ ﺗﻮﺍﺟــﻪ ﺍﻟﺤﻔــﺎﻅ ﻋﻠــﻰ ﺍﻟﺘــﺮﺍﺙ  ‪ ،‬ﻣــﺆﺗﻤﺮ ﺍﻻﺗﺤــﺎﺩ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﻤﻌﻤﺎﺭﻳﻴﻦ ‪ UIA‬ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻭﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ‪ ،‬ﺍﻷﻗﺼﺮ ﻭﺃﺳﻮﺍﻥ‪1995 ،‬‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﺮﻣﻴﻢ ﺍﻟﻨﺼﺐ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ ﺍﻷﺛﺮﻳـﺔ )ﻣﻘـﺮﺭﺍﺕ ﻣـﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﺒﻨﺪﻗﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ‬ ‫ƒ‬
‫‪ ،(1964‬ﺍﻟﺼﺎﺩﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻲ ﻭﻓﻨﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴـﺔ ‪ ،‬ﻓﻴﻨﺴـﻴﺎ‬
‫‪1964‬‬

‫ ‬
‫‬
 ‫‪ Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍‬‬

‫‬ ‫‬
‫ﻧﺴﺮﻳﻦ ﺭﻓﻴﻖ ﺍﻟﻠﺤﺎﻡ‪ :‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻻﺕ‬ ‫ƒ‬
‫ﺩﺭﺍﺳــﻴﺔ ﻓــﻲ ﺍﻷﺭﺩﻥ‪ ،‬ﺍﻟﻤــﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟــﺪﺍﺋﻢ ﻟﻠﻤﻌﻤــﺎﺭﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﻤــﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﺘﺎﺳــﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺘــﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤــﺎﺭﻱ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻴﺔ‪1999 ،‬‬
‫ﻋﻤــﺮﻭ ﻣﺼــﻄﻔﻰ ﺍﻟﺤﻠﻔــﺎﻭﻱ ‪ :‬ﻣــﺪﺧﻞ ﺇﻋــﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴــﻒ ﻛﺄﺣــﺪ ﺗﻮﺟﻬــﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴــﺔ ﺍﻟﺤﻔــﺎﻅ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ‪،‬ﺑﺤﺚ ﻣﻨﺸﻮﺭ‪،‬ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺍﻷﺯﻫﺮ‪ 1995،‬‬
‫ﺃﺑـﻮ ﺯﻳــﺪ ﺭﺍﺟـﺢ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻄــﻮﺭ ﺍﻟﻤﻌﻤــﺎﺭﻱ ﻭﺍﻟﻬﻨﺪﺳـﻲ ﻟﻠﻤﺒــﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔــﺔ ‪،‬ﻧـﺪﻭﺓ ﺍﻷﺭﺗﻘــﺎء ﺑﺎﻟﺒﻴﺌــﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﻥ‪،‬ﺃﻣﺎﻧﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪﺓ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﺑﺔ‪1986‬‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ‪ :‬ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻷﺛﺮﻳﺔ ‪،‬ﺃﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ‬ ‫ƒ‬
‫ﺣﻠﺐ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪،‬ﻣﺠﻠﺔ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﺍﻟﻌﺪﺩ‪40‬‬
‫ﺩﺍﻟﻴﺎ ﺳﺎﻟﻢ‪ :‬ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﻴﺒﺔ ﻟﻺﺿـﺎءﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤﻔـﺎﻅ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ƒ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺑﺤﺚ ﻣﻨﺸﻮﺭ ‪ ،‬ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺍﻷﺯﻫﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ ‪ 2007،‬‬
‫‬
‫ﻧﺜﻴﻠﺔ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺴﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﺎﻣﻮﻟﻲ‪ :‬ﺳﻴﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺨﺎﻟﻖ ﺍﻟﺴﻴﺪ ‪ :‬ﻏـﻼﻑ ﺍﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ ﻣﺘﻌـﺪﺩ ﺍﻟﻄﺒﻘـﺎﺕ‬ ‫ƒ‬
‫ﻛﺄﺣــﺪ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓــﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺼــﻤﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴــﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻔــﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤــﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﻌﻠﻤ ـﻲ ﺍﻟــﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺜﺎﻟــﺚ‬
‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺍﻟﻌﻤﻠﺮﺓ ﻭﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻥ ﻓﻲ ﻋﻘﻮﺩ ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ‪،‬ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪2006،‬‬

‫ƒ ﺑﻮﺭﺍﻥ ﻣﺤﻤﺪ ﺃﻣﻴﻦ‪ .‬ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻓـﻲ ﺍﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺤـﺚ‬
‫ﻣﻨﺸﻮﺭ‪ ،‬ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬ﺩﺑﻲ ‪2004‬‬

‫ ‬
‫‬
  Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍

 

‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻊ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬

ƒ Steven Tiesdell, Revitalizing Historic Urban Quarters , 1996

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  Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍

 
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Zusammenarbeit (GTZ), Egyptian – German Private Sector
Development Programme (PSDP), Cairo, April 2010
ƒ Smart Building and the future Of middle East,Cairo Convention
Center, 13th,April 2012,
ƒ Low Energy Cooling for Sustainable Buildings,Ursula
Eicker,Stuttgart University of Applied Sciences, Germany
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ƒ Edited by Michael De Jong Forsyth,2007
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ƒ Solar Technologies for Buildings, Ursula Eicker,University of
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  Ε΍˰ϕΡϝϡϝ΍

 

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 http://www.shadirwan.com
 http://www.arch.hku.hk/research/BEER/index.html
http://info.aia.org
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http://www.bundestag.de/htdocs_e/index.html
http://www.eulc.edu.eg/eulc/libraries/start.aspx
http://www.darelkotob.gov.eg
https://buildingdata.energy.gov
https://maps.google.com
http://www.akdn.org
https://new.usgbc.org/projects/existing-buildings
http://www.jetsongreen.com/
http://www.greatforest.com/leed-projects.html
http://www.energy.soton.ac.uk/links.html
http://www.schorsch.com/en/kbase/redir/interior.html
http://www.solatube.com
http://www.coltgroup.com
http://www.projects.bre.co.ukenvbuildindex.html

 

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation of the Heritage Buildings in Egypt

Practical Approach

Conducting analytical study of some models of preservation
and rehabilitation of valuable buildings which is done by
means of:
ƒ Monitoring and analyzing some tests and regulations
applied to the valuable buildings and the
environmental compatibility
ƒ Achieving a set of recommendations and regulations
that take into account the environmental effect of
reusing the valuable buildings

Research Determinants

ƒ In case studies the research focuses on studying the

buildings of heritage value that belong to the period
from 19th till the early 20th century.
ƒ In the studied cases the research does not involve the
creative activity of designers in the architectural
projects
ƒ The research focuses on studying the used methods
and strategies in the process of rehabilitation and
reuse, taking into account the environmental influence
of the buildings of heritage value.
ƒ The research includes the study of the environmental
compliance of the rehabilitated buildings of heritage
value in terms of the efficiency of internal environment
(lighting – thermal – internal ventilation) and the
efficiency of environmental suitability (the ability of the
buildings to collect environmental data – using
renewable energy sources – self generation of energy-
reducing the energy consumption), that is without
some other aspects of environmental compatibility like
water and raw materials sustainability and etc.

+

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation of the Heritage Buildings in Egypt

RESEARCH HYPOTHESIS:
One of the most important methods of Conservation
buildings of heritage value is their rehabilitation and using
them to perform a new function appropriate to their
facilities and age and compatible with environmental
sustainability in order to keep their historical, cultural and
artistic value.

The environmental compatibility concept being applied

during rehabilitation of buildings of heritage value, the policy
of Conservation and renewing these buildings will give the
maximum benefit.

RESEARCH METHODOLOGY:

ƒ Formulating the research problem

ƒ Setting the objectives

Theoretical approach 

Creating the database of the basic information about the

subject of the study and considering the following three main
directions in terms of it:

ƒ Monitoring the value and importance of

buildings of heritage value.
ƒ Focusing on reusing buildings of heritage value
as a start of preservation process.
ƒ Reviewing the environmental directions and
various approaches of dealing with architectural
heritage and emphasizing the importance of
improving the environmental effect in order to
provide the total development

*

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation of the Heritage Buildings in Egypt

This principle being implemented, the challenges and

environmental, technical and organizational obstacles
were found due to the reusing of these buildings. As a result
of the interaction between architectural work and building
equipment of modern engineering value meeting the
contemporary needs, one of the most important obstacles
is using such equipment systems without taking into account
their environmental effect and the environmental
sustainability of valuable buildings which are mentioned in
international conventions and treaties.
This is the result of interaction between the requirements of
architectural and engineering systems that often lack the
environmental coordination, which affects buildings
negatively and, therefore, the rehabilitation process
appears to have an adverse effect on the process of
Conservation buildings.

RESEARCH OBJECTIVE:
This research aims to study the effect of environmental
compatibility on Conservation the buildings of heritage
value.

The importance of research and its benefits

ƒ Monitoring the value and importance of buildings of
heritage value
ƒ Focusing on reusing buildings of heritage value as a
start of preservation process
ƒ Reviewing the environmental directions and various
approaches of dealing with architectural heritage and
emphasizing the importance of improving the
environmental effect in order to provide the total
development
ƒ Using the study as an effective tool for formulation of
architects’ thoughts and reference to evaluate their
results

)

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation of the Heritage Buildings in Egypt

RESEARCH PROBLEM:

Egypt is considered to be one of the rich countries with
the buildings of cultural value. This abundance has
created the problem of Conservation that wealth and
highlighting the artistic and historical aspects of the
buildings that face a lot of neglecting and abusing. At
the same time reforming and Conservation this wealth
require very high significant potential and are not limited
only to the Conservation of the building, but extend to
their running and Conservation. The Egyptian heritage
suffers from many problems associated with the
economical, political, cultural and social reality, including
the associated concepts of conservation operations.
There are those who treat the valuable buildings as
ordinary and restore their architectural and decorative
aspects, and there are those who deal with these
buildings as intermediates reused to meet the
requirements of their new function without paying
attention to their historical and heritage significance.
Being passed from generation to generation, many of
those buildings have come to a very bad state which
prevents them from fulfilling their original or changed
function. It caused disharmony between the buildings
and the community. A lot of international treaties and
conventions state that reusing such valuable buildings
after conservation is one of the best ways to maintain
them, because such tendency is not limited to the
revived functionally which contributes significantly to
Conservation, but extends to economical, social and
cultural effects and presence of configurable
architecture and the surrounding urban content.

(

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation
 of the Heritage Buildings in Egypt

INTRODUCTION:

Heritage is considered to be cultural wealth representing

peoples’ values, ideas, beliefs, customs and traditions, and
since heritage represents the nation's identity, it has its
originality and maintains it. It is physical history and true
mirror of any civilization.
The man's relationship with his heritage is an organic
relationship which can be reflected in his identity and
associated in his consciousness with historical, religious,
cultural, social and political aspects. Moreover, human
connection with his heritage is an extension of his feeling of
the God, universe and life.
Problems of heritage and identity appeared in the
beginning of the modern era and the early renaissance in
the Arab countries after the centuries of decadence and
collision of the Islamic culture with the European culture
when Napoleon campaign came to Egypt and was
followed by the western occupation of most Arab and
Islamic countries during that campaign. The accompanying
missions taught the Islamic countries the European sciences
and techniques and the Arab countries began trying to
determine their position and show their identity in the face
of this intruder and its culture. Hence, the Arab countries
witnessed the appearance of some new ideas which tore
people away from their environment, customs, traditions
and even identity.

'

  

INTRODUCTION
 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation of the Heritage Buildings in Egypt

The part ends with the third chapter which provides the
applied study of the research by focusing on the main
objectives of the applied study, its relevance and the
criteria of the selected samples of the study, and the criteria
of the evaluation of the local experience of rehabilitation
use.

The conclusion of the study proves the most important

findings of the research and is considered to be a summary
showing the outline of what has been focused on in the
research, and the conclusions of the highlighted points, and
then translating those results into a set of recommendations
addressed to a number of authorities in order to raise the
Egyptian architecture to the competitive level or
unequalled global level and to place Egypt in its right rank
of the developed nations in the coming era.

&

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation of the Heritage Buildings in Egypt

The third chapter deals with the conservation strategies for

heritage valuable buildings through a review of definitions
and concepts of conservation and problems of
Conservation the heritage buildings. It highlights the policies
and methods of Conservation, influencing factors and
implementation requirements and deals with some of the
problems of the applying conservation policies in heritage
buildings. The chapter ends with the exposure to a range of
international experience of Conservation operations by
analyzing a combination of international projects for the
processes of Conservation the heritage value buildings.

The second part presents the general framework strategies

of reusing and exploiting valuable buildings by highlighting
a range of definitions and concepts related to this issue. It
also deals with the conditions and criteria that must be
considered when selecting the optimal use of valuable
buildings, which includes the appropriate functional value
of the building – structuring convenient function of the
building, spatial relevance of building. The conclusion of the
part presents a review of local experience of rehabilitation
and reuse of a group of local examples.

The third part consists of three chapters. The first chapter

deals with the concept of energy and the increased need
of it and the connection between consumed energy in
buildings and environmental pollution. It highlights the
architectural trends of reducing energy consumption. The
second chapter deals with the environmental compliance
concept, environmental sustainability and strategies for
environmental compliance in valuable buildings and its role
in reducing the energy consumption by studying the three
main points "the efficiency of lighting environment, the
efficiency of thermal environment and the efficiency of
internal ventilation".

%

 The Architectural Environmental Compatibility as an Approach to 
Conservation
 of the Heritage Buildings in Egypt

RESEARCH SUMMARY:

The concepts and methods of preserving heritage have
witnessed great development over the centuries. Such
interest was obvious and tangible in the twentieth century;
new strategies were applied to these concepts and
methods to provide an integrated system for preservation of
heritage. One of the most important methods is to reuse
and exploit the buildings of value after restoration. These
methods being applied, the environmental and
economical challenges and obstacles were found which
prevent applying these principles properly. It negatively
affects the process of Conservation, using and exploiting
the buildings of heritage value. In terms of this problem
many international organizations and authorities consider
the environmental factor as an essential engine in solving
these issues, since it provides strategies and methods which
can help restore the balance between the objectives of
Conservation operations and the methods of Conservation
operation management.

The research deals with the subject of Architectural

Environmental Compatibility as an Approach to
Conservation of Heritage Buildings in Egypt. The first part
consists of three chapters, the first chapter deals with the
concept of value and includes the definitions, statements
and previous researches. It also reviews the forms of values
and the foundations for selecting the values of heritage
buildings. The second chapter defines the architectural
heritage which is considered as the main point of the
architecture which indicates the physical identity of the
society. Also the chapter deals with the concepts of
traditions and modernity and reviews the trends of dealing
with architectural heritage and the factors affecting the
architectural heritage. The chapter focuses on the most
important problems the architectural heritage is facing.

$

  

RESEARCH SUMMARY
 ACKNOWLEDGEMENT


I would like to express my deepest gratitude and

appreciation to Prof.HOSSAM ELDIN HASSAN ELBROMBALY
for his valuable guidance, encouragement and strong
support.

I would like to thank Dr. MUSTAFA REFAAT AHMED ISMAIL

for his close following up and guidance.

Many thanks are to my colleagues and friends for their

support and help during the work of my thesis.

Special thanks to my family for their great support and love.

 Curriculum Vitae

Name of Researcher Amin Mohamed Hussein Afifi

Date of Birth 1/10/1984

Place of Birth Cairo, Egypt

Last Degree B.Sc. in Architectural Engineering -

Building Technology

Name of University Modern Academy for Engineering &
Technology

Date of Degree June 2006

Current Job .Teaching Assistant at the Architecture

Dept. in Modern Academy for
Engineering & Technology
. Architect in MEDAD Consultant Engineers
 STATEMENT

This dissertation is submitted to Ain Shams University in

partial fulfillment of the degree of Master of Science in
Architecture Engineering.

The included work in this thesis has been carried by the

author at the Architectural Department, Faculty of
Engineering, Ain Shams University, Cairo, Egypt.

No part of this thesis was submitted for a degree or a

qualification at any other University or Institution.

Name: Amin Mohamed Hussein Afifi

Signature:

Date:
Dept. of Architecture 
Faculty of Engineering
Ain Shams University

APPROVAL SHEET

The Architectural Environmental Compatibility

as an Approach to Conservation of the Heritage
Buildings in Egypt

By

Architect AMIN MOHAMED HUSSEIN AFIFI

Approved by

Name, Title and Affiliation Signature

Prof.Dr. Soheir Zaki Hawas
Professor of Architecture &Urban Design
Department of Architecture
Faculty of Engineering - Cairo University

Prof.Dr. Shaimaa Mohamed Kamel

Professor of Architecture
Department of Architecture
Faculty of Engineering - Ain Shams University

Prof.Dr. HOSSAM ELDIN HASSAN ELBROMBALY

Professor of Architecture
Department of Architecture
Faculty of Engineering - Ain Shams University

Assoc.Prof.Dr. MUSTAFA REFAAT AHMED ISMAIL

Associate Professor of Architecture
Department of Architecture
Faculty of Engineering - Ain Shams University
Dept. of Architecture
Faculty of Engineering
Ain Shams University

APPROVAL SHEET

The Architectural Environmental Compatibility
as an Approach to Conservation of the Heritage
Buildings in Egypt


Prepared By

Architect. AMIN MOHAMED HUSSEIN AFIFI

Thesis Submitted to Faculty of Engineering- Ain Shams University
as Partial Fulfillment of the Master Degree (M.Sc.)


Approved By

NAME Signature

Prof.Dr. HOSSAM ELDIN HASSAN ELBROMBALY

Professor of Architecture Department
Faculty of Engineering- Ain Shams University


Assoc.Prof.Dr. MUSTAFA REFAAT AHMED ISMAIL
Associate Professor of Architecture Department
Faculty of Engineering- Ain Shams University






 
Dept. of Architecture 
Faculty of Engineering 
Ain Shams University 


The Architectural Environmental Compatibility
as an Approach to Conservation of the Heritage
Buildings in Egypt

Thesis Submitted to Faculty of Engineering- Ain Shams University
as Partial Fulfillment of the Master Degree (M.Sc.)


Prepared By

Architect AMIN MOHAMED HUSSEIN AFIFI




Supervised By

Prof. HOSSAM ELDIN HASSAN ELBROMBALY

Professor at Architecture Department
Faculty of Engineering- Ain Shams University


Assoc.Prof. MUSTAFA REFAAT AHMED ISMAIL
Associate Professor at Architecture Department
Faculty of Engineering- Ain Shams University