You are on page 1of 2

STAGE 3

Teaching/Learning Sequence:
1.INTRODUCTION
Gawain 1:Stand-up-and-be-counted
Ang mga mag-aaral ay tatayo kung narinig o nakita nilang katangian mula sa powerpoint o sa isinulat ng guro sa pisara ay angkop sa kanila.
Gawain 2: WIKA NG KARUNUNGAN
Isulat sa pisara ang nakatala sa Kawikaan 22:6
Gawain 3: IBIG SABIHIN
Pagbibigay-kahulugan sa mga larawan na ipinakita sa mga mag-aaral.
Gawain 4. HAMBINGAN
Paghahambing ng mga propesyonal na tao sa mga batang namamalimos sa kalye. Ibahagi sa klase ang ginawang paghahambing.
Gawain 5:
2.INTERACTION
Gawain 1:KONOTASYON AT DENOTASYON
Pagbibigay/pagbanggit ng mga iba’t ibang bagay at ihayag ang konotatibo at denotatibo paraan.
Gawain 2: KUWENTUHAN MO AKO!
Bubuo ang mga mag-aaral ng isang maikling kuwento.
Gawain 3: BUZZING
Paghahambing at Paghahalaw ng mga-aaral sa binasang tula.Gagamitin ang Buzzing sa pagtalakay.
Gawain 4:THINK-PAIR SHARE
Pipili ng kapareha ang mga mag-aaral.Bibigyang-paliwanag ng mga mag-aaral ang mga ang nasa ‘’Sagutin Natin” at ibahagi sa klase ang kanilang mga sagot.
Gawain 5: TAMANG HINALA!
Paghahanap ng kaugnay na katangian ng mga salitang nasa pangungusap(maikling kuwento,nobela,tula,sanaysay, dula)
Gawain 6. OPEN YON
Pagsusulat ng sariling opinyon tungkol sa mga dapat at hindi dapat taglayin ng kabataang Asyano . Isulat sa grapic organizer.
Gawain 7: ALL STAY, ALL STRAY
Isusulat sa manila paper ang mga isinulat na halimbawa ng mga pang-ugnay. Ibahagi sa klase gamit ang estratehiyang All Stay, All Stray.
Gawain 8: WAKASAN
Pagbabasa ng isang akda at bigyan ng wakas ang akda. Ibahagi sa klase.
Gawain 9: THREE STEP INTERVIEW
Pagbuo ng kritikal na paghusga sa karakterisasyon ng mga tauhan at epekto nito sa pagiging masining ng akda.
Gawain 10:PEER TEACHING
Papangkatin ang mga mag-aaral. Ibibigay ang kanilang papaksain (maikling kuwento,nobela,dula,sanaysay at tula). Pag-usapan ng bawat pangkat pagkatapos ay iulat sa harap ng
klase.
Gawain 11:LAGOM
Lagumang Pagsusulit
Gawain 12: BOOK FAIR
Pagsasagawa ng isang book fair.
3. INTEGRATION
Gawain 1: AKO AT IKAW
Bubuo ang mga mag-aaral ng isang graphic organizer na naghahambing sa mga tauhan at sa sarili.
Gawain 2: TULOY PA RIN ANG AWIT NG BUHAY KO
Pakikiggan ng mga mag-aaral ang isang awit at iugnay ang mensahe sa buhay. Ibahagi ang mga karanasan sa buhay.
Gawain 3: PAGHAMOK
Pagbibigay ng mga mag-aaral ng mga paraan /halimbawa/karanasan sa paghanda/pagharap sa mgapagsubok sa buhay.

You might also like