St.

Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________
Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W5DLA1

Pamagat ng Gawain: “IPALIWANAG MO”

Layunin ng Pagkatuto: Naipaliliwanag ang konsepto ng globalisasyon
Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)
Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 72-84

Pangunahing Ideya: Ang globalisasyon ay ang pag-aasahan sa ekonomiya ng mundo

kung saan ang mga tao ay may kalayaang makipagkalakalan at makamit ang mga
pangunahing pangangailangan at kagustuhan nang mas madali dahil sa malayang
kalakalan. Sa unang tingin, ang globalisasyon ay maaaring sabihing isang proseso ng
kalakalan sa loob ng bansa o kasama ang ibang bansa. Ngunit, ito ay isang malawak na
isyung may mga kaakibat sa lahat ng aspekto ng pamumuhay ng makabagong panahon.
Kasama rito hindi lamang ang ekonomiya kundi pati ang mga proseso ng paggawa ng
mga polisiya at paano nito naaapektuhan ang paraan ng pamumuhay at kultura ng mga
tao.

Halimbawa:
Ang globalisasyon ay isang uri ng pakikipag-ugnayan sa ibat-ibang bansa. Malaki din ang
naitutulong ng globalisasyon pagdating sa pagnenegosyo dahil ang produkto ng isang
bansa ay pwedeng ibenta sa ibat-ibang bansa.

Gawain:
Panuto: Ibigay ang iyong sariling pagkaunawa sa konsepto ng globalisasyon. (5 puntos)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
 St. Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________
Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W5DLA2

Pamagat ng Gawain: “TAMA O MALI”

Layunin ng Pagkatuto: Naipapaliwanag ang kasaysayan ng globalisasyon
Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)
Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 72-84

Pangunahing Ideya: Ang kasaysayan ng globalisasyon ay mababakas mula pa noong

magsimulang lumipat ng tirahan ang mga tao noong 3000 BC. Mababakas dito ang wika,
disenyo ng mga banga, at mga paniniwala at gawaing panrelihiyon. Nagising ang mga tao
sa katotohanang may ibang mga tao at tinanggap ang mga impluwensiya sa paraang
acculturation o asimilasyon. Ang pagkakaiba sa kultura ang naging daan upang mag-
asahan at mag-ugnayan ang iba-ibang bansa sa mundo. Dahil sa pananahan sa mga
dating hindi kilalang lupain at pagdami ng populasyon, nakagawa ng mga paraan ng
pagtugon sa mga pangunahing kailangan. Ang pangangailangan ng mga produktong
panluho ang nagtulak sa mga tao upang tumuklas at alamin ang mga yamang
matatagpuan sa iba-ibang bansa.

Halimbawa:
Tama 1. Ang kasaysayan ng globalisasyon ay mababakas mula pa noong magsimulang
lumipat ng tirahan ang mga tao noong 3000 BC.
Gawain:
Panuto: Isulat ang letrang T kung ang pahayag ay tama at M naman kung ito ay mali.

_________1. Dahil sa pananahan sa mga dating hindi kilalang lupain at pagdami ng

populasyon, nakagawa ng mga paraan ng pagtugon sa mga pangunahing kailangan.
_________2. Ang pangangailangan ng mga produktong pagkain ang nagtulak sa mga tao
upang tumuklas at alamin ang mga yamang matatagpuan sa iba-ibang bansa.
_________3. Nagising ang mga tao sa katotohanang may ibang mga tao at tinanggap ang
mga impluwensiya sa paraang acculturation o asimilasyon.
_________4. Ang pagkakapareho sa kultura ang naging daan upang mag-asahan at mag-
ugnayan ang iba-ibang bansa sa mundo.
_________5. Ang kasaysayan ng globalisasyon ay mababakas mula pa noong
magsimulang lumipat ng tirahan ang mga tao noong 4000 BC.
 St. Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________
Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W5DLA3

Pamagat ng Gawain: “Fill Me In!!”

Layunin ng Pagkatuto: Nalalaman ang mga papel ng Pandaigdigang Organisasyon

Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)

Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 72-84

Pangunahing Ideya: Ang isang halimbawa ng pandaidigang organisasyon ay ang

WTO (World Trade Organization), ito ay organisasyon ng mga pamahalaan ng ibat-ibang
bansang nangangasiwa sa kalakalang pandaigdigan. Ang International Labor
Organization ay ang nagtatakda ng mga panuntunan ukol sa paggawa habang ang iba’t
ibang bansa ang nagpapatupad dito. Ang International Monetary Fund isinusulong nito
ang pag-unlad at katatagan ng ekonomiya sa mundo. Ang World Bank Group layunin
nitong tumulong sa pagbabagong-tatag o rehabilitasyon ng Europa ng nasira ng ikalawang
digmaang pandaigdig. Ang International Bank for Reconstruction and Development
(IBRD) ay kilala bilang World Bank.
Halimbawa:
Ang World Trade Organization ay isang organisasyon ng mga pamahalaan ng ibat –
ibang bansang nangangasiwa sa kalakalang pandaigdig.
Gawain:
Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong at hanapin sa kahon ang sagot at ilagay ito sa
patlang. INTERNATIONAL LABOR ORGANIZATION

INTERNATIONAL MONETARY FUND

WORLD BANK GROUP

WORLD BANK

1. Ang_________ ay ang nagtatakda ng mga panuntunan ukol sa paggawa habang ang

iba’t-ibang bansa ang nagpapatupad nito.
2. _____________, isinusulong nito ang pag-unlad at katatagan ng ekonomiya sa mundo.
3. Ang_________ na may layuning tumulong sa pagbabagong-tatag o rehabilitasyon ng
Europa na nasira ng ikalawang digmaang pandaigdig.
4. Ang IBRD na kilala bilang_________ ay isang pandaigdigang institusyong pinansiyal.
 St. Jerome's Academy
MORONG, RIZAL TEL.NO.: 8650-5239

“Ignorance of the Holy Bible, is Ignorance of Christ”

DAILY LEARNING ACTIVITY SHEET

Pangalan: _________________________ Iskor: _______________________
Baitang at Pangkat: _________________Araw at Petsa ng Paggawa: ______________
Asignatura: A.P. 10 Lagda ng Magulang/Tagapangalaga: ________________
Q1W5DLA4

Pamagat ng Gawain: “Poster”

Layunin ng Pagkatuto: Naipapaliwanag ang Bunga at Epekto ng Globalisasyon

Sanggunian: Global Times Living History (Mga Kontemporaneong Isyu)

Awtor: Diana Lyn R. Sarenas Pahina 72-84
Pangunahing Ideya: May mabuti at di-mabuting epekto ang globalisasyon. Positibo ito dahil ang
globalisasyon ang nagbukas ng pinto ng iba’t ibang bansa para sa kalakalan. Nagbunga ito ng pagpasok
ng mga lokal na produkto sa pandaigidigang pamilihan at napadali ang ating pagkuha sa mga produktong
hindi kayang maani o magawa dito sa bansa. Ang ideya ng lubusang paggamit ng mga likas na yaman
upang gumawa ng mga produkto ay nagbunga ng pagtukoy sa mga industriyang dapat pagbutihin at
pagtuunan ng higit na pansin.

Halimbawa:
Nagkaroon ng ugnayan ang mga bansa,
nagpalitan ng mga kalakal at bumilis
ang komunikasyon.

Gawain:
Panuto: Gumawa ng poster tungkol sa epekto ng Globalisasyon at ipaliwanag ito.
RUBRIKS
Creativity – 2 points
Originality – 2 points
Presentation - 1 point