Samprotavimo rašinys 9 klasėje

Vaikystė be meilės

Tezė: Meilės trūkumas vaikystėje lemia suaugusiojo žmogaus elgesį: jis būna psichologiškai bei emociškai
nesubrendęs, nemoka kurti darnių santykių, dažnai praranda pasitikėjimo kitais jausmą.

Dėstymo pastraipa

Teiginys Vaikystėje nepatyrusiems artimųjų meilės, sunku subręsti: jie nori suaugti, bet
negali.
Palyginimas/ Tokie vaikai kaip sėklelės, negavusios pakankamai maistinių medžiagų, neturi
analogija savyje jėgų prasikalti, negali prasiskleisti, sužydėti, subrandinti vaisių ir taip
parodyti savo asmenybės grožio.
Samprotavimas Artimųjų neišmylėti vaikai taip pat nori užaugę gyventi visavertį gyvenimą, būti
sociumo dalimi. Tik kad to pasiektum, turi mokytis, dirbti, gebėti kurti darnius
santykius, kurie ir yra laimingo gyvenimo pagrindas.
Sakinys tiltas Apie tai susimąstyti privertė perskaityta V. Juknaitės dokumentinė apybraiža
„Išsiduosi. Balsu“, kurioje vaizduojamas gatvės vaikų, nepatyrusių artimųjų
meilės, šilumos, gyvenimas.
Kultūrinis Mindaugas - vienas iš gatvės vaikų, kuris stovykloje buvo kitiems autoritetas, o ir
argumentas patys stovyklos organizatoriai dažnai klausdavo jo patarimų. Jis apibūdinamas
pasakotojos kaip tvarkingas, kaip apgalvojantis kiekvieną savo žingsnį, „pajėgus
numatyti perspektyvą“ ir „valingai eiti į priekį“. Atrodytų, jau pakankamai
susiformavęs, subrendęs žmogus. „Koks puikus iš jo galėjo išaugti premjeras“,-
džiaugiasi pasakotoja. Išėjęs iš stovyklos apsigyveno pas močiutę Biržuose, kurį
laiką mokėsi, dirbo pas kaimynus, bet po poros savaičių viskas pasikeitė –
Mindaugas viską metė ir grįžo prie savo ankstesniojo netinkamo gyvenimo būdo
stoties rajone.
Samprotavimas Kas lėmė tokį Mindaugo poelgį? Juk jis norėjo stotis ant kojų, pradėti savo
suaugusio žmogaus gyvenimą. Ko gero, silpna valia, atsakomybės už savo
gyvenimą nebuvimas – vertybės, kurias vaikams turi įskiepyti artimiausi aplinkos
žmonės, jų meilė ir rūpestis.
Dalinė išvada Pateiktas pavyzdys iš kūrinio tik darsyk patvirtina faktą, kad vaikystėje tėvai turi
padėti tinkamą pamatą, duoti vaikui reikamų maistinių medžiagų, kad jis vėliau
galėtų suaugti, subręsti ir išsiskleisti pačiais gražiausiais žiedais. 338 ž.

UŽDUOTIS: pagal pateiktą pavyzdį sukurti dėstymo pastraipą, kurios teiginiai yra:

a) Tėvų nemylimi, jiems nereikalingi vaikai gyvenime yra priversti rinktis nusikalstamą veiklą (berniuko
Dailiaus istorija);

b) Vaikai, nepatyrę tėvų meilės, dažnai būna silpni, nemoka pakovoti už save, turi įvairių kompleksų, jų likimai
dramatiški (berniuko Kolios istorija);

c) Meilės trūkumas vaikystėje lemia pasitikėjimo kitais jausmo praradimą (berniuko Vasios istorija).