Professional Documents
Culture Documents
1-5(1990).
2
თუ მათ “უფლებებს” დავარქმევთ, ეს გულისხმობს, რომ ესენია მოთხოვნები, როგორც
უფლება, არა თავაზიანობის, ან ქველმოქმედების, ან მეგობრული ურთიერთობის, ან
სიყვარულის გამო; ის არ საჭიროებს მოპოვებას ან დამსახურებას. უფლებების იდეა
გულისხმობს უფლებამოსილების მინიჭებას მფლობელზე გარკვეული წესით და
მოქმედი ნორმების შესაბამისად; ადამიანის უფლებების იდეა გულისხმობს მორალური
კანონით გათვალისწინებულ უფლებამოსილების მინიჭებას, რომელიც უნდა შეიცვალოს
და დადასტურდეს, როგორც პოლიტიკური საზოგადოების კანონიერი წესი, როგორც
კანონიერი უფლებამოსილება. როდესაც საზოგადოება აღიარებს, რომ პიროვნებას
აქვს უფლება, ის ადასტურებს, აკანონებს და ამტკიცებს იმ უფლებამოსილებას და
ურთავს და აფუძნებს მას საზოგადოების ფასეულობათა სისტემაში და ანიჭებს მას დიდ
მნიშვნელობას სხვა სოციალურ ფასეულობებთან მიმართებით.
საბოლოოდ, ადამიანის უფლებების იდეა არის ის, რომ პიროვნება თვლის თავს
დამოუკიდებელად და კიდევ ის, რომ მას წვლილი მიუძღვის საყოველთაო
კეთილდღეობაში. პატივი უნდა ვცეთ ავტონომიას და თავისუფლებას და პიროვნების
ძირითადი ეკონომიკურ-სოციალური მოთხოვნები უნდა იქნას რეალიზებული, როგორც
უფლებამოსილების საკითხი და არა შეღავათისა და წინდახედულობის გამო (თუნდაც
ჭკვიანი და კეთილგანწყობილი მთავრობის, ან თუნდაც “ხალხის “ მიერ). პიროვნებას
აქვს ვალდებულებები სხვებისა და საზოგადოების წინაშე და საზოგადოებამ შეიძლება
მოსთხოვოს ყველა ადამიანს, რომ უარი თქვას ზოგიერთ თავის უფლებაზე სხვისი
უფლებებისა და საყოველთაო კეთილდღეობის გამო, მაგრამ პიროვნების არსი იმაშია,
რომ არ უნდა იყოს დაჩაგრული და რაიმეზე შეწირული. ყველა პიროვნება
თანაბარუფლებიანია. ერთი პიროვნების უფლება შეიძლება შეეწიროს მეორის უფლებას
მხოლოდ მაშინ, როცა არჩევანი გარდაუვალია, და მხოლოდ არჩევანის ზოგიერთი
პრინციპის შესაბამისად, რომელიც გამოხატავს თითოეული უფლების საპირისპირო
ღირებულებას. არცერთი კონკრეტული პირი არ შეიძლებჰა იყოს გამორჩეული რაიმე
კონკრეტულის შესაწირად, გარდა შემთხვევითი ან რომელიმე სხვა ნეიტრალური
პრინციპისა, რომელიც გამყარებულია კანონის თანაბარი დაცვის სულისკვეთებით.
დასაწყისი და წარსული
4
დამოუკიდებელი, არამედ ღმერთის კანონზე დამოკიდებული, და მას არ უნდა
ეკეთებინა “ის, რაც იყო სწორი მისი საკუთარი თვალით დანახული”. მეორე მხრივ,
რელიგიის, ფილოსოფიის და პოეტური ტრადიციების უმეტესობას ნამდვილად შეუძლია
მოითხოვოს ადამიანის უფლებებისაგან ზოგიერთი იდეა და ძირითადი ფასეულობები:
სწორი და არასწორი, კეთილი და ბოროტი; კანონი, კანონიერება და უკანონობა,
სამართლიანობა და ობიექტურობა; კანონების თანასწორუფლებიანი დაცვა; ადამიანის
პიროვნების მნიშვნელობა და ადამიანების ძირითადი ღირსება და თანასწორობა.
ბიბლიაში სამართლიანობის სხვადასხვა ცნებებია, მაგრამ აგრეთვე ძირითადად
მიწერილია, ხაზგასმულია, გაურკვეველია, მაგრამ ინტუიციური, და მოეთხოვება
ღმერთს, როგორც კაცს. ადამიანის თანასწორუფლებიანობა და ღირსება ეყრდნობა
კაცობრიობის საერთო წარსულის გენესისს (ყოფიერების წიგნს) და ღმერთის მამობას
ყველა ადამიანის მიმართ. შეზღუდული “კონსტიტუციური” მთავრობის ძირითად იდეას,
რომ არსებობს უმაღლესი კანონი, რომელიც ბოჭავს მმართველს ისე, როგორც
მართულს, და რომ ადამიანის შექმნილი კანონი ძალაშია და ის პატივისცემას
იმსახურებს, რადგან ის შეესატყვისება უფრო მაღალ კანონს _მაგალითად მოგვყავს
სოფოკლეს ანტიგონე, ბებიაქალების წინააღმდეგობა ფარაონის ბრძანებაზე, მოეკლათ
ყველა ისრაელელი ახალშობილი ვაჟი, მეფე საულის მსახურების უარი მღვდლების
მკვლელობაზე, ან დანიელის ამბავი.
ადამიანის უფლებები, უნდა აღინიშნოს, რომ არ არის (ან არა აუცილებლად) ღვთის
ნაბრძანები, არა (ან არა უცილებლად) ღვთიურად განსჯილი5: ისინი ღმერთის
საჩუქარია, იმისათვის, რომ უფლებებს ჰქონდეთ შედეგი ღმერთის ქმნილებისათვის.
5
უფლებები ბუნებრივი არიან გრძნობებში, რომ ბუნებამ (და ბუნების ღმერთმა) შექმნა და
შთააგონა ადამიანს აზროვნება და განსჯა. ისინი ბუნებითი არიან ცნობილი აზრით, რომ
ყოველი ადამიანი იბადება მათთან ერთად. ისინი ბუნებითი არიან აგრეთვე სხვა
ცნობილი აზრით, რომლითაც ისინი არიან ადამიანები “ბუნებრივად, და მას შემოყავს
ისინი მასთან ერთად საზოგადოებაში. პიროვნება იყო თავის თავის მფლობელი და
დამოუკიდებელი, სანამ დაფუძნდებოდა მთავრობა, და სანამ ის და სხვა პიროვნებები
შეერთდებოდნენ და გადაიქცეოდნენ_ “ხალხად”_ნებისმიერი მთავრობის ქვეშ
არსებული სუვერენიტეტი, მათი სუვერენობის გამო, არის განუყოფელი და მთავრობა
არსებობს მხოლოდ ხალხის თანხმობით. (ლოგიკური ნახტომი პიროვნების
დამოუკიდებლობიდან ხალხის სუვერენიტეტამდე და უმრავლესობის სურვილი არ იყო
ზოგადად მითითებული და ახსნილი; სავარაუდოდ საჭირო იყო ამის დაშვება სოციალურ
ხელშეკრულებაში).
6
თავს მოხვევის უფლებას. შემდგომმა თაობებმა შესაძლოა ჩათვალონ, რომ მათმა
წინაპრებმა არასწორად გაასხვისეს ის, რისი გასხვისებაც არ შეიძლებოდა, ან რომ
შესაძლოა მათ გადასცენ თავიანთ მთავრობას ახალი სახის უფლებამოსილება და
ახალი პასუხისმგებლობები და ნაკლები დამოუკიდებლობა დაიტოვონ თავისთვის.
შესაძლოა ჩვენი წინაპრებისთვის მისაღები იყო შეერთებული შტატების
კონსტიტუციისთვის შეუზღუდავი ძალის მინიჭება, და რომ მისი შეცვლაც კი რთული
ყოფილიყო. მაგრამ ჩვენ ისეთივე დამოუკიდებლები ვართ, როგორც ჩვენი წინაპრები
იყვნენ, ჩვენი მიზეზი ისეთივე საფუძვლიანია, როგორიც მათი, და მათი პრინციპები
უფლებას გვაძლევს, დავხიოთ ეს კონსტიტუცია და შევცვალოთ ჩვენი ტერმინები ისეთი
ტერმინებით, რომლებიც ასახავს მათ მიზნებთან დაკავშირებით ჩვენ მოსაზრებებს და
ინარჩუნებს უფლებებსა და თავისუფლებებს, რომლებსაც ჩვენ არ გავასხვისებთ.
[1] თომას პეინმა უარყო ბერკის იდეა, რომ ადამიანები დამოკიდებული იყვნენ მათი
წინაპრების მიერ მეფესთან ან პარალმეტთან მიღწეულ შეთანხმებებზე: `იმ ქვეყნად
მმართველობის ამაოება და თვითდაჯერებულობა ყველა სახის ტირანიის ყველაზე
უაზრო და თავხედური გამოვლენაა“
8
კონსტიტუციის შემქმნელებმა და არც შტატების ხელისუფლებების წარმომადგენლებმა
არ გაითვალისიწინეს, რომ ხელისუფლების მიზანი უნდა იყოს მოქალაქეების საკვებით
ან სამუშაოთი ან სოციალური დაცვით უზრუნველყოფა. (მხოლოდ განათლების
უზრუნველყოფისა ან ხელშეწყობის ვალდებულებამ ჰპოვა ასახვა ზოგიერთი შტატის
კონსტიტუციაში).
ფრანგული მემკვიდრეობა
შენიშვნები
ჰენკინის ესეები გამოქვეყნდა 1978 და 1990 წლებში. რასაც ეფუძნება შემდეგი დასკვნები:
2. „უფლებების“ იდეა
უესლი ჰოჰფელდი
ადამიანის უფლებების იდეის უკან, რა თქმა უნდა, არის უფლებების იდეა და ის, თუ
რითიც ეს იდეა განსხვავდება სხვა “სამართლებრივი ურთიერთობებისგან” ან
უკავშირდება მათ. იელის სამართლის სკოლის პროფესორმა ჰოჰფელდმა 1913 წელს
გამოაქვეყნა ქვემოთ წარმოდგენილი ნაშრომი. რაც “კლასიკად” იქცა.
უფლებები და მოვალეობები
შენიშვნები