SMK PUTRAJAYA PRESINT 14(1)

NO 1A, JALAN P14, PRESINT 14,

62300 PUTRAJAYA.

‘Improving together’

MATA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

PELAJARAN
KELAS BERLIAN/MUTIARA/RUBY
TAJUK KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR): TARIAN
SUMAZAU
STANDARD 1.2 Pergerakan berirama
KANDUNGAN Melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut muzik
1.2.1 Melakukan langkah tarian tradisional pelbagai kaum di
STANDARD Malaysia dengan iringan muzik.
PEMBELAJARAN
Di akhir Pengajaran dan Pembelajaran diharap murid dapat :
OBJEKTIF 1. Murid boleh melakukan pergerakan dalam tarian sumazau
2. Murid boleh mengenal pasti pergerakan lokomotor dan
bukan lokomotor yang digunakan dalam tarian sumazau
3. Murid mempamerkan keseronokan semasa melakukan
aktiviti

1. Guru menunjukkan satu video dan meminta murid

AKTIVITI menamakan tarian tersebut.
2. Murid diminta menonton video tarian sumazau.
3. Penerangan serta demonstrasi langkah-langkah asas dalam
tarian sumazau oleh guru.
4. Murid dibahagikan kepada empat kumpulan.
5. Guru membimbing murid membuat langkah asas tarian
sumazau
6. Murid membuat langkah asas tarian sumazau mengikut
kumpulan dan juga muzik.
7. Murid menari tarian sumazau beramai-ramai mengikut
iringan muzik.

EMK Multimedia, Pendidikan Jasmani, Kemahiran Manipulatif,

Pengurusan Diri

NILAI MURNI Perpaduan, bersabar, bantu-membantu, berusaha, hormat-

menghormati, menghargai.

REFLEKSI

DISEMAK OLEH
SMK PUTRAJAYA PRESINT 14(1)
NO 1A, JALAN P14, PRESINT 14,
62300 PUTRAJAYA.

‘Improving together’