Gerona Junior College

Poblacion 3, Gerona, Tarlac

Tel No. 931-3673

PAGSUSULIT (2nd Major Exam):

MGA NATATANGING DISKURSO SA WIKA AT PANITIKAN

Multiple Choice – Basahin at unawain ang bawat aytem. Guhitan ang letra ng tamang sagot.

1. Makabuluhang palitan ng pangungusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao.

a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

2. Ito ay diskursong oral, ang masining na pagpapahayag ng iyong ideya sa paggamit ng berbal na pamaraan.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

3. Isang komprehensiv na kakayahang naglalaman ng wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng kaisipan,

retorika at iba pang elemento.
a. Diskurso
b. Pagsasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

4. Dito masusukat ang kakayahan ng isang tagapagpahayag sa kaniyang wika.

a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

5. Pagsasalin sa papel ng anumang kasangkapang maaaring magamit na mapagsasalinan ng mga nabuong

salita, simbolo at ilustrasyon ng isang tao.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

6. Paraan ng diskurso kung saan nalilinang ang linggwistik kompetens ng nagpapahaya.

a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

7. Ito ay fisikal at mental na aktibiti na ginagawa para sa iba’t ibang layunin.

a. Diskurso
b. Pagsasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

8. Ito ay isang proseso na kung saan ang ideya o kaisipan ng tao sa isang paksa ay isinasatitik.
a. Diskurso
b. Pasalitang Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Komunikasyon

9. Ang _______ ay isang biyaya, isang pangangailangan at isang kaligayahan ng nagsasagawa nito.
a. Diskurso
b. Pasalita
c. Pagsulat
 d. Komunikasyon

10. Ang ________ ay isang biswal na pakikipag-ugnayan.

a. Diskurso
b. Pasalita
c. Pagsulat
d. Komunikasyon

11. Ayon sa pananaw na ito ang pasalitang diskurso ay gawaing sosyal dahil may awdyens at may interaksyong
nagaganap
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

12. Sa pananaw na ito maaaring gumamit ng mga impormal at mga pinaikling konstruksyon ng mga salita
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

13. Sa _________ ang pasalitang diskurso ay maaaring baguhin, ulitin at linawin ang nabitawang salita ayon sa
reaksyon ng tagapakinig.
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

14. Ang pagsasalita ay madaling natatamo- natututuhan sa isang prosesong natural na tila walang hirap (ego-
building). Ito ay batay sa pananaw na?
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

15. Ayon sa pananaw na ______ ang pasalitang diskuros ay gumagamit ng mga hugyat o paralinguistic
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

16. Ang pagsulat ay kapwa isang komunikasyong intrapersonal at interpersonal.

a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

17. Ang pagsulat ay natututunan sa paaralan at kailangan ang pormal na pagtuturo at pakatuto ayon sa?
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

18. Pananaw na ang pagsulat ay gawaing mag-isa-isang anyo ng pakikipagtalastasan na ginagawa nang nag-
iisa.
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

19. Sa _______ na pananaw, ang pagsulat ay may mas mahaba ang konstruksyon ng mga pangungusap at may
tiyak na estrukturang dapat na sundin.
a. Sikolohikal
 b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

20. Maraming ginagawang pag-aakma ang manunulat upang maisaalang-alang ang di-nakikitang awdyens o
mambabasa. Ito ay batay sa anong pananaw?
a. Sikolohikal
b. Linggwistika
c. Kognitib
d. Sosyo-Kognitib

21. Tuloy-tuloy sa pagsasalita si Juan kahit hindi na siya nauunawaan ng mga tagapakinig. Ano ang
nakalimutan ni Juan sa mga dapat tandaan sa pagsasalita?
a. Mabigyang-aliw ang mga tagapakinig.
b. Maipaunawa ang impormasyon
c. Mahikayat na baguhin ang dating paniniwala.
d. Magsalita ng mabagal

22. Si Ted ay nanguna sa isang seminar patungkol sa Covid 19. Maraming dumalo sa seminar na ito kung saan
siya mismo ang nagbahagi ng mga impormasyon sa mga tao. Anong uri ng pasalitang diskurso ito?
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

23. Palihim na nag-usap si Jun at Nik dahil ayaw nilang marinig ng iba ang kanilang kombersasyon. Ito ay
sumasalamin sa?
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

24. Sumailalim sa isang interbyu ang fresh-graduate na si Jack para sa trabahong inaplayan nito bilang IT
technician sa isang kompanya. Tanging siya lamang at ang nag-iinterbyu ang nasa loob ng silid para sa
pag-uusap na iyon. Ang sitwasyon ay halimbawa ng _______ na diskurso.
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

25. Ang mga kandidato bilang presidente sa darating na eleksyon ay nagharap para sa isang debata upang ilatag
at ipagtanggol ang mga plataporma. Ito ay isang halimbawa ng?
a. Pang-organisasyon
b. Pribado
c. Seminar
d. Pampubliko

26-28. Alin sa mga sumusunod ang naiiba.

26. a. graduation speech

b. meeting di abanse
c. debate
d. interbyu

27. a. pag-uusap ng mag-asawa

b. pag-uulat sa klase
c. exclusive interbyu
d. oral recitation

28. a. liham sa magulang

b. written report
c. anunsyo sa radio
d. post sa facebook
 29. Ang dimensyong ito ay mahigpit na nauugnay sa mga salita o lenggwaheng ginamit ng isang awtor sa
kanyang teksto na inilalahad ng mga nakalimbag na simbolo.
a. Oral dimension
b. Biswal na dimension
c. Pormal na dimension
d. Di-pormal na dimension

30. Dimensyong nagsasabing kapag ang indibidwal ay nagbabasa ng isang teksto ay nakikinig na rin ito sa
nagsulat.
a. Oral dimension
b. Biswal na dimension
c. Pormal na dimension
d. Di-pormal na dimension
31. Ang _____ ay isang behikulo at intrumentong ginagamit ng tao sa lipunan upang magkaunawaan .
a. Dayalekto
b. Wika
c. Diskurso
d. Salita
32. Ang pagpapabatid ng iniisip at nadarama sa hangaring maunawaan ang kausap na maaaring isagawa nang
pasalita o pasulat ay tinatawag na ______.
a. Dayalekto
b. Wika
c. Diskurso
d. Salita

33. Sa Pag-aaral at paggamit ng wika ay may dalawang mahalagang bagay na dapat maunawaan sa
pagpapahayag o diskuro.
a. Pasalita o pasulat c. Pagbasa o pagsulat
b. Pakikinig at pagbasa d. Pagbasa o pasalita

34. Natural ang _____ kapag tayo ay nag-uusap , nagkukwentuhan o nagdedebatehan.

a. Pagbasa b. Pasulat c. Pakikinig d. Pagsasalita

35. ______ ang tawag sa bahagi ng palitan.

a. Sulong o move b.Unang sulong
b. Ikalawang sulong d. Freyming

36. Ito ay wikang fangksyunal na ipinapahayag sa paraang pasalita o pasulat upang maikomunika.
a. Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

37. Salita o termino na kasama ng teksto ang isinasaad na kahulugan ng kabuuan ay tinatawag na _______.

a. . Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

38. Ang ____ ang tawag sa mga nakasulat na dokumento o binibigkas sa talumpati.
a . Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

39. Ito ay pagbibigay ng sariling pagpapakahulugan o interpretasyon kung paano naunawaan ang isang teksto.

a Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

 40. Ang wikang ginagamit kumbersasyon na maaaring napangyayaring ritwal o praktikal.
a. Pragmatikong wika b. Naratibo c.Produkto d. Proseso

41. Ang gamit ng wika sa kontekstong sitwasyon kung hindi ito direktong pragmatiko .
a. Pragmatikong wika b. Naratibo c.Produkto d. Proseso

42. Ang ________ ay kabilang na tsanel ng pagsasagawa nila nito pasalita o pasulat.
a . Larangan ng diskurso c. Tenor ng diskurso

b. Modo ng diskurso d. Wala sa nabanggit

43. Ang mga kasangkot o kasali sa pag -uusap ang kanilang mga estado o papel na ginagampamanan ang
kanilang relasyon sa isat- isa.
a . Larangan ng diskurso b. Tenor ng diskurso

c. Modo ng diskurso d. Wala sa nabanggit

44. Ang pinagkakaabalahang mga taong nasasangkot sa diskursong kung saan pangunahing ginagamit ang
wika.
a . Larangan ng diskurso b. Tenor ng diskurso

c. Modo ng diskurso d. Wala sa nabanggit

45. Ito ay pambungad na akto o opening move.

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

46. Si Renzo ay magbibigay ng opinyon bilang panagot na akto o answer move sa kanyang guro. Anong akto ng
diskurso ito nabibilang ?

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

47. Ang magkasintahan na si Merben at Leanne ay nagpapalitan ng kombersasyon. Ang akto ng diskurso ay ___.

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

48. Si Cesar at Rosillie ay nag-uusap ukol sa mga aktibidad na magaganap sa darating na buwan ng wika. Ang
kombersasyon ay may simula at wakas na akto kaya ito ay tinatawag na |____.

a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong

49. Ang tagapagsalita ay nagbigay ng pambungad na pananalita para sa mga kalahok. Ang akto na ito ay
tinatawag na ___.
a. Sulong b. Freyming c.Unang sulong d. Ikalawang sulong
50. Ang ______ ay tumutukoy sa kombersesyunal na interaksyon sa pagitan ng tagapagsalita o tagapakinig.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

51. May kakayahang maglimita ,magpalawak, magpalinaw o magpalabo ng ideya ang ________.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

52. Upang higit na maunawaan ang halaga ng .komunikasyon dapat mabatid ang ibat-ibang hangaring pang_____.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

53.Ito ay kinapapalooban ng ibat -ibang genre gaya ng pasalaysay,paglalahad, paglalarawan at pangangatwiran.

a. Dayalekto b. Wika c . Diskurso d. Salita

54. _______ang tawag sa pinag-angkop na panlapi ng Ingles na con.

a Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

55. Ito ay pagbibigay ng sariling pagkakahulugan o interpretasyon kung paano naunwaan ang mga salita.
a Teksto b. Konteksto c.Produkto d. Proseso

56. Ito ay may kakayahang magpaliwanag at magbigay ng impormasyon. Alin sa apat na diskurso ito
nabibilang ?
a. Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad

57. Ang bahaging ito ay pagbibigay ng argumento sa batay sa pagsang-ayon o di pagsang -ayon batay sa
nasabing paksa.
a. Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad

58. Inilalarawan ni Arlene ang mga mahahalagang pangyayari sa kaniyang buhay.

a Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad

59. Ikinukwento ni Marvin ang karanasang naganap kaninang umaga bago pumasok sa paaralan.
a. Pasalaysay b. Paglalarawan c.Pangangatwiran d.Paglalahad

60. Ang diskurso ay maaring ___ at _____.

a. Pasalita o pasulat b. sayaw o awit c. Tula o sabayang pagbigkas
61. Ito ay isang uri ng referens na kung saan ito ang tawag sa nawawalang elemento ng pahayag, datapwat,
maaari din naming makita o mahanap sa kaligirang teksto.
a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
62. Ang mga sumusunod ay ang mga pangkoordinasyong pangatnig maliban sa;
a. Pang - Adisyon
b. Panrason
c. Panresulta
d. Pamimili
63. Ang tekstwal na pattern ng diskursong ito ay karaniwan sa mga jornalistikong diskurso, mga artikulo sa
magasin, mga balita at liha-sa-patnugot.
a. Sanhi
b. Problema-Solusyon
c. Bunga
d. Pahayag-Kontrapahayag
64. Ang mga halimbawa ng Pansubordinasyong pangatnig na ito ay sa gayon, kaya, sana, nang sa gayon, at
nang
a. Pananhi
b. Panlayon
c. Pangkondisyon
d. Pampanahon
65. Pinangungunahan nito ang mga pangatnig na at, saka, subalit, ngunit, datapwat o, habang, at bagamat
a. Tuldok
b. Tuldok-kuwit
c. Kuwit
d. Tutuldok
66. Ito ay uri ng referens na kung saan pwede itong isagawa sa mga nominal, verbal at sugnayang antas.
a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
67. Ito ang tawag sa pagkakaugnay-ugnay o relasyon ng mga kaisipan o kapag mahigit sa isa ang napapaloob
sa pangungusap o maging sa isang talata.
a. Sugnay
b. Kohisyon
c. Substitusyon
d. Elipsis
68. Ito ay uri ng referens na kung saan napakahalaga ng estado nito sa kaayusan o palabuuan ng diskursong
pasulat.
a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
69. Isa itong pananda para sa signal ng paghinto sa pagsasalita na di-kumpleto ang kaisipan.
 a. Substitusyon
b. Sugnay
c. Koordinasyon
d. Elipsis
70. Nabibilang dito ang mga panghalip panao at pamatlig o demonstrative, ang mga pantukoy o panandang, at
pamunuuang pang-abay
a. Sugnay
b. Referens
c. Substitusyon
d. Elipsis
71. Ang mga sumusunod ay ang mga uri ng referens maliban sa;
a. Sugnay
b. Sanhi at Bunga
c. Elipsis
d. Substitusyon
72. Ang mga halimbawa ng Pangkoordinsayong pangatnig na ito ay alinman, o, ni, maging, at kung hindi.
a. Panresulta
b. Pamimili
c. Pangkontrast
d. Wala sa nabanggit
73. Ito ay nangangahulugang hindi pantay ang relasyon ng mga ideya.
a. Substitusyon
b. Subordinasyon
c. Sugnay
d. Sanhi at Bunga
74. Ito ay pangyayari, kondisyon, o sitwasyon na pinagsisimulan o nagiging dahilan para maganap ang isang
bagay o insidente
a. Problema-Solusyon
b. Pahayag-Kontrapahayag
c. Sanhi
d. Bunga
75. Ito ay makikita sa mga aklat panreferensya gaya ng ensayklopedia.
a. Pahayag-Kontrapahayag
b. Panlahat-Ispisipik
c. Problema-Solusyon
d. Sanhi
76. Ginagamit ito kapag ang mga salitang pangatnig na gayundin, samakatuwid, kung gayon, isa pa, at bukod
sa ay ang ginamit.
a. Tutuldok
b. Kuwit
c. Tuldok-Kuwit
d. Tuldok
77. Ito ay kalipunan ng mga salita na may panaguri at paksa ngunit hindi nagsasaad ng kumpletong kaisipan
kaya ginagamit lamang itong bahagi ng pangungusap
a. Makapag-iisa
b. Sugnay
 c. Koordinasyon
d. Di Makapag-iisa
78. Ito ay madalas makita sa mga ulat, teksto ng mga patalastas o ads, at iba pa.
a. Problema-Solusyon
b. Pahayag-Kontrapahayag
c. Panlahat-Ispisipik
d. Bunga
79. Ito ay nangangahulugang magkapantay ng uri o ranggo.
a. Koordinasyon
b. Subordinasyon
c. Referens
d. Sugnay
80. Ito ay ganap na pangungusap sapagkat binubuo ito ng lipon ng mga salita na may panaguri at paksa na
nagpapahayag ng isang buong diwa.
a. Di makapag-iisa
b. Koordinasyon
c. Makapag-iisa
d. Sugnay
81. Pangunahing isinaalang-alang ang istrukturang gramatikal na wika, ang parirala, sugnay, pangungusap, ang
kontekstwalisadong mga gamit nito, ang mga pag-iistruktura, ang mga tekstwal na pagkakaugnay-ugnay.
a. Pasalita na Diskurso
b. Pagbasa na Diskurso
c. Pasulat na Diskurso
d. Pakikinig na Diskurso
82. Ang mga halimbawa ng pansubordinasyong pangatnig na ito ay bago, hanggang, kapag, pag, habang, nang,
at samantala.
a. Pananhi
b. Pampanahon
c. Pangkondisyon
d. Panlayon
83. Ito ay ang resulta o kinalalabasan na magkaroon ng epekto o konsekwensya sa kalagayan.
a. Sanhi
b. Problema-Solusyon
c. Pahayag-Kontrapahayag
d. Bunga
84. Ito ay pagpapalit ng ibang salita sa mga nawawalang elemento.
a. Sugnay
b. Substitusyon
c. Elipsis
d. Koordinasyon
85. Ang mga sumusunod ay ang mga pansubordinasyong pangatnig maliban sa;
a. Pampanahon
b. Pangkondisyon
c. Pang-adisyon
d. Pananhi
86. Ang mga halimbawa ng pansubordinasyong pangatnig na ito ay kung, kapag, pag, at kahit
 a. Pampanahon
b. Pangkondisyon
c. Pang-adisyon
d. Panlayon
87. “Naghingal kalabaw muna kami bago marating ang tuktok ng bundok”. Sa anong uri ng referens nabibilang
ang halimbawang ito?
1. Subordinasyon
2. Koordinasyon
3. Sugnay
4. Substitusyon
88. “Masagana ang ekonomiya ng bansa noong termino ni Magsaysay ngunit ngayon naghihikahos ito.” Sa
anong uri ng referens nabibilang ang halimbawang ito?
a. Subordinasyon
b. Koordinasyon
c. Sugnay
d. Substitusyon
89. Ilan ang mga uri ng referens?
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
90. Ang mga sumusunod ay ang mga dapat tandaan sa subordinasyon na magiging malinaw ang relasyon ng
mga ideya sa diskurso kung_____. Maliban sa;
a. Maalam sa pagtunton ng mga referens, at elipsis.
b. Pakaiingatan ang pagpili ng mga pang-ugnay na gagamitin.
c. Pakaiiwasan ang paggamit ng mga pananda o signaling na mga salita o vokabularyo.
d. Wala sa nabanggit
91. Ayon sa modelong ito ang komunikasyon ay Isang di-matapus-tapos na bisnis ang mga relasyon sa
pakikipagtransaksyon

e. Transisyunal
f. Transaksyunal
g. Transporsyunal
h. Transkripsyunal

92. Ang komunikasyon ay dinamiko ayon sa modelong ito.

1. Modelong Helikal-Spiral
2. Modelong Linear
3. Modelo ni Schramm
4. Modelong S-M-C-R

93. Ang komunikasyon na nagaganap ay laging may encoder o tagagawa ng mensahe at "decoder o ang
tagatanggap ng awtput o output na mensahe. Ito ay ayo sa Modelong______

a. Helikal-Spiral
b. Linear
c. Schramm
d. S-M-C-R

94. Ang mga sumusunod ay ang mga uri ng feedback maliban sa_________.

e. Tuwirang Tugon
 f. Di-tuwirang Tugon
g. Naantalang Tugon
h. Direktibang Tugon

95. Ang proseso ng komunikasyon ay kinasasangkutan ng ___________tao.

a. Isa
b. Dalawa o higit pa
c. Marami
d. Sampu

96. Ito ay isang uri ng sagabal katulad ng ingay sa paligid, mga distraksyong biswal suliraning teknikal na
kaugnay ng mga sound system

A. Semantiko
B. Pisyolohikal
C. Pisikal
D. Panlipunan

97. Matatagpuan ito sa tagapagdala ng mensahe, sa mensahe mismo sa daluyan ng mensahe o di kayay
tagatanggap nito.

e. Potensyal na Sagabal sa komunikasyon

f. Receiver o tagatanggap ng mensahe
g. Environment o kaligirang panlabas
h. Feedback

98. Sinasaklaw ng tungkuling ito ang paghahanap ng mga informasyon at mga bagay-bagay.

a. Pang-heuristiko
b. Pang-interaksyunal
c. Pang-regulatori
d. Pampersonal

99. Ang wikang nagpapatatag at nagpapanatiling relasyong sosyal.

a.Pang-heuristiko
b. Pang-interaksyunal
c. Pang-regulatori
d. Pampersonal

100.Ito ang simpleng pagbibigay ng impormasyon.

a. Pang-informative
b. Pang-intrumental
c. Pang-heuristiko
d. Pampersonal

101.Siya ang isa sa mga unang nagpalit ng modelo nina Shannon at Weaver.

e. Wilbur Schramm
f. Mortesen
g. Chapanis
h. Aristotle

102. Ito ay ang representasyon ng paraan kung paanong nagsimula ang komunikasyon sa isang tao mula sa
kanyang pagsilang hanggang sa kasalukuyan.

1. Helikal-Spiral
2. Linear
3. Schramm
4. S-M-C-R

103. Ito ay ang gamit ng wika bilang koda ng komunikasyon na sumasagot ating mga pangangailangan.

a. Pang-informative
b. Pang-intrumental
 c. Pang-heuristiko
d. Pampersonal

104.Ito ay maaaring Verbal at di-verbal.

a. Channel
b. Feedback
c. Receiver
d. Mensahe

105.Sinasabi na ito ang daluyan ng komunikasyon.

a. Channel
b. Feedback
c. Receiver
d. Mensahe

106. Ito ay maituturing na isang uri ng sagabal matatagpuan sa salita o pangungusap mismo.

e. Pisyolohikal na Sagabal
f. Semantikong Sagabal
g. Pisikal na Sagabal
h. Sosyologikal na Sagabal

107.Ayon sa Modelo ng Komunikasyon nina Adler at Towne, ganap na natural ang pagsasalita kung angkop sa
mga __________ ng mga tagapakinig at sa kalikasan ng komunikasyon ng sitwasyon.

e. Pananalita
f. Kultura
g. Identidad
h. Posisyon

108.Sa pamamagitan ng mga salita at mga simbolo, naipatid ni Arlene ang kanyang mensahe patungkol sa
isyung korapsyon. Ano ang modelong ipinapahayag sa sitwasyon?

e. Pag-aangkop
f. Pagkokontrol
g. Pagpoproseso ng Mensahe
h. Paggamit ng mga Simbolo

109.Isa itong kategorya ng daluyan na tuwirang paggamit ng paningin, pandinig, pang-amoy panlasa at
pandama.

e. Daluyang Sensori
f. Daluyang Institusyunal
g. Daluyang Instruksyunal
h. Daluyang Sensor

110. Tinatawag itong modelo at mabisang ilustrasyon sa pagpapakita ng daloy ng komunikasyon

a. Paradima
b. Paradym
c. Paradise
d. Parasite

111.Inuunawa at inaangkop ni Sandy ang kanyang sarili sa kanyang mga kausap upang magkaroon ang mga ito
ng magandang relasyon sa isa’t-isa. Ano modelo ang binabanggit sa senaryo?

e. Pag-aangkop
f. Pagkokontrol
g. Pagpoproseso ng Mensahe
h. Paggamit ng mga Simbolo

112.Matapos sabihin ng guro ang katanungan hinggil sa isyung RH Law, nagtaas ng kamay si Jamie at
ipinahayag ang kanyang saloobin at damdamin. Naging tulay ito upang sundan pa ng mga mag-aral ang
 pagbibigay ng kanilang opinyon patungkol sa isyung nabanggit. Anong modelo ang ipinapakita sa
sitwasyon?

a. Pagkokontrol
b. Pagpapahayag
c. Paggamit ng mga Simbolo
d. Pagpoproseso ng Mensahe

113.Nagpakumbaba si Roie at tinignan ang positibong bagay sa mga salitang pangaral ng kanyang ina. Dahil
dito, maganda ang bunga ng kanilang pag-uusap. Anong modelo ang ipinapakita sa sitwasyon?

e. Pagkokontrol
f. Pagpapahayag
g. Paggamit ng mga Simbolo
h. Pagpoproseso ng Mensahe

Tukuyin ang gamit ng wika bilang koda ng komunikasyon ang nabanggit sa bawat bilang.

114.Si Renzo ay tanyag na senador sa bansang Pilipinas. Siya ay gumagawa ng mga ilang batas upang masugpo
ang talamak na droga lalong-lalo na sa mga kabataan.
e. Pang-instrumental
f. Pangregulatori
g. Pang-interaksyunal
h. Pampersonal
i. Pangheuristiko
j. Pang-informative

115.Ginamit ni Rhoda ang kanyang kahusayan sa pagsasalita upang makipagpalagayang-loob sa kanyang mga
bagong kaklase.
e. Pang-instrumental
f. Pangregulatori
g. Pang-interaksyunal
h. Pampersonal
i. Pangheuristiko
j. Pang-informative

116.Nagkaroon ng isang seminar ang paaralan ng Gerona Junior College ukol sa mga tamang patnubay kontra
Corana Virus. Nagbigay ang ispiker ng mga wastong pamamaraan at impormasyon na makatutulong sa
pagbaba ng kaso ng Covis-19.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

117.Nagkaroon ng malayang talakayan si Ginoong Rolan sa loob ng klase na kung saan ang mga mag-aaral ay
malayang magpahayag ng kanilang opinyon at hinain patungkol sa mababanggit na paksa.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

118.Tinanong ni Marjon sa kanyang ina ang mga kailangang bilhin sa palengke.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative
 119.Nilibot nila Leanne, Krisel, at Kim ang Barangay San Antonio upang isagawa ang kanilang survey at
pangunguha ng datos para sa kanilang pananaliksik.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

120.Magalang nakikipag-usap si kuya marvin sa kayang mga pasahero upang mapanatili niya ang magandang
samahan sa mga ito.

a. Pang-instrumental
b. Pangregulatori
c. Pang-interaksyunal
d. Pampersonal
e. Pangheuristiko
f. Pang-informative

Inihanda ni
ROLAN D. GALAMAY, MAEd Pinagtibay:
Guro
DR. ARMANEL LIBUNAO
Dekano