RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN SAINS MINGGU 40

KELAS 4 AP MASA 8.40 ~ 9.15 pagi
TARIKH 20 OKTOBER 2020 HARI SELASA

TEMA TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP

BIDANG
12.0 TENAGA NUKLEAR
PEMBELAJARAN
STANDARD
12.4 TENAGA NUKLEAR DI MALAYSIA
KANDUNGAN
Di akhir pdp, murid 4 PA akan dapat
STANDARD
- Menyatakan faktor yang perlu diambil kira bagi pembinaan stesen jana kuasa nuklear
PEMBELAJARAN

Murid dapat menyatakan dua sumber tenaga utama di Malaysia dan tiga faktor yang perlu diambil kira bagi
KRITERIA KEJAYAAN
melaksanakan pembinaan stesen jana kuasa nuklear.

STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

AKTIVITI PERMULAAN 1. Guru menerangkan kisah kesan nuklear kepada alam

1. Guru memberikan memberikan murid kepada dua kumpulan.

2. Murid diminta berbincang untuk perdebatan bertajuk “Kewajaran pembinaan stesen jana kuasa nuklear di
AKTIVITI UTAMA Malaysia”
3. Satu kumpulan pihak pencadang dan satu pihak lagi pembangkang
4. Setiap kumpulan dikehendaki mengemukakan hujah mereka
AKTIVITI PENUTUP Setiap murid menyemak jawapan dan membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Pembentangan Hasil
PAK 21 Penyelesaian masalah Main Peranan /
Sendiri
P. Koperatif
Think Pair-Share Gallery walk Deklamasi Sajak/ Nyanyian
PBL
Hot Seat Three Stray, One Stay Lain-lain:
Inkuiri Penemuan
Peta iThink Round Table
/ Buku Teks Internet Radio / TV
BAHAN BANTU Kad manila/Kertas Lain-lain:
Eksperimen
MENGAJAR (BBM) sebak
Powerpoint Gambar / Cerita
Kreativiti & Inovasi / Sains & Teknologi TMK
ELEMEN MERENTASI Pend. Alam Sekitar Keusahawanan Bahasa
KURIKULUM (EMK) Kesihatan &
Patriotisme Nilai Murni
Kebersihan
Membandingbeza Menilai Memb. Rumusan Menjana idea
KEMAHIRAN BERFIKIR Menghubungkait / M. Masalah Memb. ramalan Mengaplikasi
Mengkategori Memb. Inferens Komunikasi Menganalisis
Lembaran kerja Hasil Pembentgn Lisan Lain-lain:
Pemerhatian / Tugasan individu/ Folio _____________
PBD
Kuiz Kumpulan / Perbincangan
Projek Ujian Senarai semak

REFLEKSI KEHADIRAN
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS MINGGU 40
KELAS 4 SRT MASA 7.30 ~ 8.05 pagi
TARIKH 21 OKTOBER 2020 HARI RABU

TEMA TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP

BIDANG
12.0 TENAGA NUKLEAR
PEMBELAJARAN
STANDARD
12.4 TENAGA NUKLEAR DI MALAYSIA
KANDUNGAN
Di akhir pdp, murid 4 SRT akan dapat
STANDARD
- Menyatakan faktor yang perlu diambil kira bagi pembinaan stesen jana kuasa nuklear
PEMBELAJARAN

Murid dapat menyatakan dua sumber tenaga utama di Malaysia dan tiga faktor yang perlu diambil kira bagi
KRITERIA KEJAYAAN
melaksanakan pembinaan stesen jana kuasa nuklear.

STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

AKTIVITI PERMULAAN 1. Guru menerangkan kisah kesan nuklear kepada alam

1. Guru memberikan memberikan murid kepada dua kumpulan.

2. Murid diminta berbincang untuk perdebatan bertajuk “Kewajaran pembinaan stesen jana kuasa nuklear di
AKTIVITI UTAMA Malaysia”
3. Satu kumpulan pihak pencadang dan satu pihak lagi pembangkang
4. Setiap kumpulan dikehendaki mengemukakan hujah mereka

AKTIVITI PENUTUP Setiap murid menyemak jawapan dan membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Pembentangan Hasil
PAK 21 / Penyelesaian masalah Main Peranan /
Sendiri
P. Koperatif
Think Pair-Share Gallery walk Deklamasi Sajak/ Nyanyian
PBL
Hot Seat Three Stray, One Stay Lain-lain:
Inkuiri Penemuan
Peta iThink Round Table
/ Buku Teks Internet Radio / TV
BAHAN BANTU Kad manila/Kertas Lain-lain:
Eksperimen
MENGAJAR (BBM) sebak
Powerpoint Gambar / Cerita
Kreativiti & Inovasi / Sains & Teknologi TMK
ELEMEN MERENTASI Pend. Alam Sekitar Keusahawanan Bahasa
KURIKULUM (EMK) Kesihatan &
Patriotisme Nilai Murni
Kebersihan
Membandingbeza Menilai Memb. Rumusan Menjana idea
KEMAHIRAN BERFIKIR Menghubungkait / M. Masalah Memb. ramalan / Mengaplikasi
Mengkategori Memb. Inferens Komunikasi Menganalisis
Lembaran kerja Hasil Pembentgn Lisan Lain-lain:
Pemerhatian / Tugasan individu/ Folio _____________
PBD
Kuiz Kumpulan / Perbincangan
Projek Ujian Senarai semak

REFLEKSI KEHADIRAN
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS MINGGU 40
KELAS 4 TS1 MASA 8.40 ~ 9.15 pagi
TARIKH 22 OKTOBER 2020 HARI KHAMIS

TEMA TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP

BIDANG
12.0 TENAGA NUKLEAR
PEMBELAJARAN
STANDARD
12.4 TENAGA NUKLEAR DI MALAYSIA
KANDUNGAN
Di akhir pdp, murid 4 TS 1 akan dapat
STANDARD
- Menyatakan faktor yang perlu diambil kira bagi pembinaan stesen jana kuasa nuklear
PEMBELAJARAN

Murid dapat menyatakan dua sumber tenaga utama di Malaysia dan tiga faktor yang perlu diambil kira bagi
KRITERIA KEJAYAAN
melaksanakan pembinaan stesen jana kuasa nuklear.

STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

AKTIVITI PERMULAAN Guru menerangkan kisah kesan nuklear kepada alam

1. Guru memberikan memberikan murid kepada dua kumpulan.

2. Murid diminta berbincang untuk perdebatan bertajuk “Kewajaran pembinaan stesen jana kuasa nuklear di
AKTIVITI UTAMA Malaysia”
3. Satu kumpulan pihak pencadang dan satu pihak lagi pembangkang
4. Setiap kumpulan dikehendaki mengemukakan hujah mereka
AKTIVITI PENUTUP Setiap murid menyemak jawapan dan membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Pembentangan Hasil
PAK 21 / Penyelesaian masalah Main Peranan /
Sendiri
P. Koperatif
Think Pair-Share Gallery walk Deklamasi Sajak/ Nyanyian
PBL
Hot Seat Three Stray, One Stay Lain-lain:
Inkuiri Penemuan
Peta iThink Round Table
/ Buku Teks Internet Radio / TV
BAHAN BANTU Kad manila/Kertas Lain-lain:
Eksperimen
MENGAJAR (BBM) sebak
Powerpoint Gambar / Cerita
Kreativiti & Inovasi / Sains & Teknologi TMK
ELEMEN MERENTASI Pend. Alam Sekitar Keusahawanan Bahasa
KURIKULUM (EMK) Kesihatan &
Patriotisme Nilai Murni
Kebersihan
Membandingbeza Menilai Memb. Rumusan Menjana idea
KEMAHIRAN BERFIKIR Menghubungkait / M. Masalah Memb. ramalan / Mengaplikasi
Mengkategori Memb. Inferens Komunikasi Menganalisis
Lembaran kerja Hasil Pembentgn Lisan Lain-lain:
Pemerhatian / Tugasan individu/ Folio _____________
PBD
Kuiz Kumpulan / Perbincangan
Projek Ujian Senarai semak

REFLEKSI KEHADIRAN