PANANALIKSIK

- ay ang proseso ng pangangalap ng mga totoong impormasyon na humahantong sa kaalaman. Isinasagawa

ito sa pamamagitan ng paggamit ng kung ano ang nalalaman o napag-alaman na. Matatanggap ang karagdagang
kaalaman sa pamamagitan ng pagpapatunay ng mga panukala (teoriya) o mga pamamaraan (o sistema), at sa
pagsubok sa mas mainam na pagpapaliwanag ng mga napapansin o obserbasyon.

- Isang prosesong mapagsuri, sistematiko o maparaan, organisado o nakaayos, at walang-kinikilingan

(obhetibo). Nararapat na masagot ng prosesong ito ang isang katanungan o hipotesis. Sa ganitong paraan, dapat
itong nakapagpapataas o nakapagdaragdag ng kaalaman hinggil sa isang hindi nakikilalang bagay na ibig mapag-
alaman pa ng mga mamamayan.

- Bukod sa pagbibigay tugon sa mga katanungan, isa pang layunin ng pananaliksik ang makahanap ng
solusyon sa isang problema o suliranin. Karaniwang naghahanap ang isang mananaliksik ng mga kaalaman mula sa
mga aklatan upang malaman kung ano ang mga napag-alaman hinggil sa isang bagay, kabilang ang mga maaaring
nakalimutan nang kaalaman. Maaaring naghahanap-buhay ang isang tagapagsaliksik o tagasaliksik sa isang klinika,
laboratoryo, o kaya isang planetaryo. May mga mananaliksik na naghuhukay ng lupa para mapag-aralan ang mga
guho ng mga sinaunang mga kabihasnan o magsagawa ng mga pag-aaral hinggil sa mga hubog ng mga bato. Maaari
rin siyang maglakbay sa kalawakan para pag-aralan ang sanlibutan.

MGA KATANGIAN NG MABUTING PANANALIKSIK

Ang mga sumusunod na katangian ng mabuting pananaliksik na binigyan ng sapat na pagpapaliwanag sa mga
kasunod na talataan:

1. Ang pananaliksik ay sistematiko

a. May sinusunod itong proseso o magkakasunod-sunod na mga hakbang tungo sa
    pagtuklas ng katotohanan, solusyon ng suliranin, o ano pa mang nilalayon sa
    pananaliksik.

2. Ang pananaliksik ay kontrolado

a. Lahat ng baryabol na sinusuri ay kailangang mapanatiling constant.
b. Hindi dapat ito baguhin upang kahit ano mang pagbabagong maganap ay
    maiuugnay sa eksperimental na baryabol.
c. Kailangan sa eksperimental na pananaliksik.

3. Ang pananaliksik ay empirical

a. Kailangang maging katanggap-tanggap ang mga pamamaraang ginagamit sa
    pananaliksik, maging ang mga datos na nakalap.

4. Ang pananaliksik ay mapanuri

a. Ang mga datos ay kailangang suriin nang krikital upang hindi magkamali ang
    mananaliksik sa paglalapat ng interpretasyon sa mga datos na kanyang nakalap.
b. Gumagamit ang mananaliksik ng mga nabalideyt nang pamamaraang pang-
    estadistika upang masabing analitikal ang pananaliksik.

5. Ang pananaliksik ay obhetibo, lohikal, at walang pagkiling.

a. Lahat ng findings ay kailangang lohikal na nakabatay sa empirical na datos at
    walang pagtatangkang ginawa upang baguhin ang resulta ng pananaliksik.
b. Walang puwang ang pagkiling..

6. Ang pananaliksik ay gumagamit ng kwantiteytib o istatistikal na metodo.

a. Ang mga datos ay dapat mailahad sa pamamaraang numerikal at masuri sa
    pamamagitan ng istatistikal na tritment.

7. Ang pananaliksik ay isang orihinal na akda

a. Ang mga datos na nakalap ay sarili nyang tuklat at hindi mula sa panulat,
    tuklas, o lathala ng ibang mananaliksik.

8. Ang pananaliksik ay isang akyureyt na imbestigasyon, obserbasyon, at deskripsyon.

a. Bawat aktibidad na pampananaliksik ay kailangang maisagawa nang tumpak o
    akyureyt nang ang tuklas ay humantong sa pormulasyon ng mga siyentipikong
    paglalahat.
b. Lahat ng kongklusyon ay kailangang nakabatay sa mga aktwal na ebidensya.

9. Ang pananaliksik ay matiyaga at hindi minamadali.

a. Kailangang pagtiyagaan ang bawat hakbang
b. Pag ito’y minadali à hindi matibay na kongklusyon at paglalahat

10. Ang pananaliksik ay pinagsisikapan

a. Walang pananaliksik na isinasagawa nang walang pagsisikap.
b. Kailangang paglaanan ng panahon, talino, at sipag.

11. Ang pananaliksik ay nangangailangan ng tapang

a. Kailangan ang tapang sapagkat maaaring makaranas ng hazards at discomforts
    sa pananaliksik
b. May mga pagkakataon ding maaari siyang dumanas ng di-pagsang-ayon ng
    publiko at lipunan.
c. Maaaring magkaroon ng di pagkakaunawaan.
12. Ang pananaliksik ay maingat na pagtala at pag-uulat
a. Lahat ng datos ay Kailangang maingat na mailathala
b. Maliit na pagkakamali ay maaaring makaapekto sa mga tuklas ng pananaliksik.
c. Kailangang maiulat sa pasulat na paraan sa anyo ng isang papel
    pampananaliksik at kadalasan, sa pasalitang paraan o ang oral defense o
    presentation.

DALAWANG PANGKALAHATANG ANYO NG PANANALIKSIK BATAY SA GAMIT

1. BASIKO O BATAYANG PANANALIKSIK (Theoretical)
- May kinalamang batay sa teorya.
- Ang layunin ng pananaliksik na ito ay ang magpaliwanag at ito ay deskriptibo o naglalarawan.

2. ISINAPRAKTIKANG PANANALIKSIK (Applied)

- nagpapakita ito kung paanong magagamit ang mga natuklasan o kung paanong maituturo ang metodolohiya.

- Ang layunin ng pananalisik na ito ay upang matulungan ang mga tao na maunawaan ang kalikasan ng isang
suliranin nang sa gayon ay magkaroon siya ng ideya kung paano kokontrolin ang suliraning iyon.

MGA URI NG PANANALIKSIK

1. EKSPERIMENTAL NA PANANALIKSIK (Experimental Research) 
-  ginagamitan ng laboratoryo para tuklasin ang kadalisayan at katotohanang bunga ng mga datos na
nakalap para sa isang mahalagang problema at paksa.

2. PANANALIKSIK NA PALARAWAN (Descriptive Research)

- pananaliksik at pag-aaral ng kasalukuyang ginagawa at mga isyu na importante sa tao. Ang mga
mananaliksik sa uring ito ng pananaliksik ay nagsasagawa ng mga sarbey na nagpapaliwanag sa naging pakahulugan
sa mga datos na nakalap.

3. PANGKASAYSAYANG PANANALIKSIK (Historical Research)

- pag-aaral sa mga bagay o isyu ng nakaraan. Kung may pagdududa sa isang pangyayari sa nakaraan,
maaaring pag-aralan ang mga pangyayari sa likod nito at sa mga pangyayari na bumabalot dito.

4. MGA PAG-AARAL SA ISANG KASO (Case Studies)

- usaping panghukuman na naging lubhang kontrobersyal ang kalimitang pinag-aaralan dito. Inaalam dito
ang mga dahilan kung bakit naganap ang mga pangyayari.