Claret School of Zamboanga City

LEVEL II PAASCU-ACCREDITED
Ruste Drive, San Jose Road, Zamboanga City
Senior High School
S.Y. 2018-2019

BALANGKAS NG KURSO
KOMUNIKASYON AT PAGBASA AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO
Laang Nilalaman Kinalabasan ng Pagkatuto Sanggunian Puna
Panahon (Mga Kompetensi at Success Indicators)
Unang Semester Midterm
Kabanata I: Tungo sa Mabisang Komunikasyon
Nauunawaan ang mga Ang mga mag-aaral ay :
konsepto, elementong
kultural, kasaysayan,at gamit 1. Nasusuri ang kalikasan,gamit, mga kaganapang, pinagdaanan
sa lipunang Pilipino ng WikangPambansa ng Pilipinas.
2. Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol
sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad.
Linggo 1 Sa katapusan ng linggo, ang mga mag-aaral ay inaasahang: Sanggunia 1:
Pinagyamang Pluma: Komunikasyon
Araw 1 Mga Konseptong Pangwika: 1. (PT)Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga at Pananaliksik sa Wika at Kulturang
Wika konseptong pangwika; Pilipino: INC. ph. 8-17
1.1 Nasusuri ang mga katangian ng wika ayon sa
pagpapakahulugan nito. Sanggunian 2:
Bercando et al, SIKHAY aklat sa
Komunikasyon at Pananaliksik sa
Wika at Kulturang Pilipino:.ph 2-9
Dayag et al,.

Araw 2 Wikang Pambansa 1.2 Nakapagtatala ng mahalagang impormasyon tungkol sa Sanggunian 2, ph 2-9
pag-usbong ng wikang pambansa; at Hango sa…
https://www.youtube.com/watch?v=FFD_8ENEchs
1.3 Nakapagbibigay ng sariling pananaw tungkol sa
or https://www.youtube.com/watch?
paggamit ng wika. v=eWkw6EsA_m8
 Araw 3 Wikang Panturo at Wikang 3. (PS) Naiiugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling Sanggunian 2, ph. 16-17
Opisyal kaalaman, pananaw at mga karanasan. Hango sa…
3.1 Natutukoy ang kawastuhan o kamalian ng mga pahayag https://www.youtube.com/watch?
batay sa binasa, v=tuJeWGPnzRE
3.2 Naisasayos ang mga pahayag gamit ang mga antas ng https://www.youtube.com/watch?
wika upang maging makatotohanan ang mga ito. v=8OSrgV8o8Rw
3.3 Nakapagpapahayag ng sariling palagay ukol sa
kahalagahan ng wika sa sarili, lipunan at pamahalaan.

Araw 4 Pagpapayamang Gawain 4. Makapagpapahayag ng sariling pananaw ukol sa paksang

ibinigay ng guro gamit ang Wikang Filipino.

Linggo 2 Sa katapusan ng linggo, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

Araw 1 Unang Wika, Pangalawang
Wika atbp. 1.(PS)Naiuugnay ng mga konseptong pangwika sa sariling Sanggunian 1, ph. 28-29
kaalaman, pananaw, at mga karanasan. Hango sa:.
1.1 Natutukoy ang kahulugan at kabuluhan ng Unang wika, https://www.youtube.com/watch?
Pangalawang wika at iba pa sa mga pahayag. v=0g5htShgtHM
1.2 Naipapakita ang pagkakaiba-iba ng Unang wika,
Pangalawang wika at iba pa.

Araw 2 Monolingguwalismo, 2.(PD) Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga Sanggunian 1, ph. 29-33
Bilingguwalismo at napapanood na sitwasyong pangkomunikasyon sa Hanggo sa:
Multilingguwalismo telebisyon https://www.youtube.com/watch?
2.1 Natutukoy ang pagkakaiba at pagkakatulad ng v=waR4XpT0q28
monolingguwalismo, bilingguwalismo at
multilingguwalismo.
2.2 Nagagamit ang mga konseptong pangwika sa
pakikipagtalastasan.

Araw 3 Heterogenous at Homogenous 3. (PT)Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga Sanggunian 1, ph. 44-49
na Wika : Barayti ng Wika konseptong pangwika Hanggo sa:
3.1 Nakikilala ang pagkakaiba-iba ng mga barayti ng https://www.youtube.com/watch?
wika. v=HI0TxRCUl-0
3.2 Naipapahayag ang sariling pananaw tungkol sa
Heterogenous at Homogenous na wika.
 Araw 4 Konseptong Pangwika:
Sitwasyong
pangkomunikasyon
Linggo 3
Araw 1 Ang Wika at ang Lipunan At
Gamit ng Wika sa Lipunan:
Tungkulin ng Wika ni M.A.K
Araw 2 Gamit ng Wika sa
Lipunan:Jakobson (2003)
Paaraan ng pagbabahagi ng wika
Araw 3 Iba’t ibang gamit ng Wika
Araw 4 Kasaysayan ng Wikang
Pambansa (Unang Bahagi):
Pinagmulan ng Wika
Linggo 4
Kasaysayan ng Wikang
Araw 1 Pambansa: Panahon ng
katutubo
4. Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sa
pag-unawa sa mga konseptong pangwika.
Sa katapusan ng Linggo, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
Sanggunian 1, ph. 60-63
1(PT)Nabibigyang kahulugan ang mga komunikatibong
gamit ng wika sa lipunan.
1.1 Natutukoy ang tungkulin ng wika sa mga pahayag.
1.2 Nailalahad ang sariling pananaw o kaalaman
tungkol sa tungkulin ng wika batay sa gamit ng
lipunan.
2. (PD)Natutukoy ang iba’t ibang gamit ng wika sa lipunan sa Sanggunian 1, ph. 63-64
pamamagitan ng napapanood na palabas sa telebisyon at
pelikula.
2.1 Nakikilala ang gamit ng wika batay sa mga
pahayag.
2.2 Nakapagbibigay ng sariling pananaw ukol sa
kahalagan ng gamit ng wika sa lipunan.
3. (WG)Nagagamit ang mga cohesive device sa
pagpapaliwanag at pagbibigay halimbawa sa mga gamit
ng wika sa lipunan.
4.(PN)Nakapagbibigay ng opinion o pananaw kaugnay sa mga Sanggunian 1, ph. 75-78
napakinggang pagtatalakay sa wikang pambansa. Hango sa…
4.1 Nakikilala ang mga teorya ng pinagmulan ng wika. https://www.youtube.com/watch?
4.2 Nakapaglalahad ng sariling opinyon o pananaw v=9WH4pe265Is
tungkol sa pinagmulan ng wika.
Sa katapusan ng linggo, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. (PS)Natutukoy ang mga pinagdaanang pangyayari/ Sanggunian 1, ph. 78-81
kaganapan tungo sa pagkabuo at pag-unlad ng wikang
pambansa.
1.1 Nailalahad ang mga pangyayaring naganap sa mga
teorya ng pinagmulan ng wika.
 Araw 2 Panahon ng mga Espanyol 2.(PS)Natutukoy ang mga pinagdaanang pangyayari tungo sa Sanggunian 1, ph. 82-85
pagkakabuo at pag-unlad ng wikang pambansa.

Araw 3 Panahon ng mga Rebolusyong 2.1 Nakapagtatala ng mga mahahalagang pangyayari Sanggunian 1, ph. 82-85
Pilipino batay sa pag-usbong ng wika. pangyayari

Araw 4 Kasaysayan ng Wikang 4. (PU)Nakasusulat ng sanaysay na tumatalunton sa isang

Pambansa partikular na yugto ng kasaysayan ng Wikang Pambansa.

Linggo 5
Araw 1 Kasaysayan ng Wikang 1.(WG)Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga panyayaring Sanggunian 1, ph. 95-99
Pambansa (ikalawang may kaugnayan sa pag-unlad ng wikang pambansa.
bahagi): Panahon ng mga 1.1 Nakapagtatala ng mga mahahalagang kaganapan sa
Amerikano pag-usbong ng wika sa panahon ng Amerikano.
1.2 Naipapahayag ang sariling palagay o opinyon
tungkol sa Panahon ng Amerikano.

Araw 2 Kasaysayan ng Wikang 2(PS) Natutukoy ang mga pinagdaanang Sanggunian 1, ph. 100-101
Pambansa (ikalawang pangyayari/kaganapan
bahagi): Panahon ng mga tungo sa pagkabuo at pag-unlad ng Wikang Pambansa.
Hapones 2.1 Nakapagtatala ng mga mahahalagang kaganapan sa
pag-usbong ng wika sa Panahon ng Hapones.
2.2 Naihahambing ang mga pagbabagong naganap sa
Panahon ng Hapones sa Panahon ng Amerikano noon.

Araw 3 Kasaysayan ng Wikang 3. (PS)Natutukoy ang mga pinagdaanang Sanggunian 1, ph. 102-103
Pambansa (ikalawang pangyayari/kaganapan
bahagi): Panahon ng tungo sa pagkabuo at pag-unlad ng Wikang Pambansa.
Pagsasarili Hanggang sa 3.1 Nakapagtatala ng mga pagbabagong naganap sa
Kasalukuyan Panahong Pagsasarili Hanggang sa Kasalukuyan.
3.2 Nakapagpapahayag ng sariling pananaw o opinyon
tungkol sa mga pagbabagong naganap mula pa noong
Panahon ng Katutubo hanggang sa Kasalukuyang
Panahon.
 4. Naibabalita ang mga kaganapan o mga panggyayari sa
Araw 4 Kasaysayan ng Wikang pag-usbong ng Wika mula pa sa Pinagmulan ng Wika
Pambansa hanggang sa Kasalukuyan.
Linggo 6 Sa katapusan ng linggo, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

Araw 1 1.(EP)Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang

panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng
napiling komunidad.
1.1.nakapipili ng aspektong kultural o lingguwistiko
na nais pag-aralan;

Final Output
Araw 2 1.2.nakagagawa ng katanungan para sa isang
panayam tungkol sa aspektong kultural o
lingguwistiko;

Araw 3 1.3 naihahanda ang mga kinakailangan para sa isang

panayan

Araw 4 1.4 nakagagawa ng isang panayam sa napiling komunidad

LInggo 7

Araw 1 1.5 nakasusulat ng sanaysay ukol sa mga nakalap na mga

datos batay sa mga tuntunin; at
1.6 naipamamalas ang katatasan sa wikang filipino

Araw 2 1.7 nasasagot ang mga katanungan ng guro ukol sa

Final Output isinagawang panayam at isinulat na sanaysay;

Araw 3 1.8 nakagagawa ng isang presentasyon tungkol sa

isinagawang panayam;

Araw 4 1.9 naiprepresenta sa loob ng klase ang isinagawang

panayam.
Linggo 8
Unang Kwarter na Pagsusulit 1.Nakasasagot ng tama at may katapatan sa pagsusulit.
1.1 Naihahanda ang sarili sa pamamagitan ng pagrebyu.

Legend: PN – Pag-unawa sa Napakinggan PD – Panonood WG – Wika at Gramatika

PB - Pag-unawa sa Binasa PS – Pagsasalita PP - Prinsipyong Pangkapaligiran
PT – Paglinang ng Talasalitaan PU – Pagsulat HP – Halagang Pangkatauhan
EP (Kaugnay na Konsepto) – Edukasyong Pangkapayapaan
EP (Kompetensi) – Estratehiya ng Pag-aaral

MGA PANGANGAILANGAN:

Pasulat na Gawain (30%) – maikli pagsusulit, panayam, pananaliksik at pagsulat ng sanaysay

Performans (50%) – pasalita at pasulat na gawain, portfolio, pag-uulat, pagsasadula, Oral Defense
Kuwarter na Pagtataya (20%) – Midterm at Pinal na Pagsusulit

Inihanda ni Iniwasto ni Ipinagtibay ni

Bb. Hazel M. Alejandro Gng. AdorindaNarzabal Gng. Aileen A. Enriquez

Guro sa Filipino Baitang 11 Filipino Subject Coordinator SHS Teacher In-Charge