Komunikasyon at Pananaliksik-DLL-Unang Semestre-Unang Linggo

June 26, 2016

Paaralan MAKATI SCIENCE HIGH SCHOOL Baitang/Antas 11

Guro Mary Ann F. Vidallo Asignatura Filipino
        GRADES 1 TO 12
Petsa/Oras Hunyo 20-24/ 7:00-8:00, 8:00-9:00 Markahan Unang Markahan
              DAILY LESSON LOG

            ( Pang-araw-araw

                          na Tala sa
Pagtuturo)

I. LAYUNIN UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW

A. Pamantayang 1. Nauunawaan ang mga
     Pangnilalaman konsepto, elementong kultural,
  kasaysayan, gamit ng wika sa
  lipunang Pilipino
B. Pamantayan sa 2. Nasusuri ang kalikasan ng
    Pagganap wika, gamit mga kaganapang
  pinagdaanan at pinagdadaanan ng
  Wikang Pambansa ng Pilipinas
C. Mga Kasanayan sa  
     Pagkatuto
 
1. Nauunawaan ang mga
konsepto, elementong kultural,
kasaysayan, gamit ng wika sa
lipunang Pilipino
2. Nasusuri ang kalikasan ng
wika, gamit mga kaganapang
pinagdaanan at pinagdadaanan
ng Wikang Pambansa ng
Pilipinas
1. Natutukoy ang mga kahulugan
at kabuluhan ng mga konseptong
pangwika   pangwika   pangwika
2. Naiuugnay ang mga
1. Nauunawaan ang mga
konsepto, elementong kultural,
kasaysayan, gamit ng wika sa
lipunang Pilipino
2. Nasusuri ang kalikasan ng
wika, gamit mga kaganapang
pinagdaanan at pinagdadaanan
ng Wikang Pambansa ng
Pilipinas
1. Natutukoy ang mga kahulugan
at kabuluhan ng mga konseptong
2. Naiuugnay ang mga
1. Nauunawaan ang mga
konsepto, elementong kultural,
kasaysayan, gamit ng wika sa
lipunang Pilipino
2. Nasusuri ang kalikasan ng
wika, gamit mga kaganapang
pinagdaanan at pinagdadaanan ng
Wikang Pambansa ng Pilipinas
1. Natutukoy ang mga kahulugan
at kabuluhan ng mga konseptong
2. Naiuugnay ang mga
 konseptong wika sa
mga napakinggang sitwasyong
pangkomunikasyon sa  radyo,
talumpati, at mga panayam
D. Detalyadong 1. Nasusukat ang kahandaan sa 1. Natutukoy ang kahulugan,
    Kasanayang mga araling tatalakayin sa unang katangian at kahalagahan ng
    Pampagkatuto semester wika
   
2. Nakasusunod sa mga 2. Naiuugnay  ang kahalagahan
pamantayan ng pagsusulit ng wika sa iba’t ibang sitwasyon
sa lipunan
 
3. Naipakikita ang halaga ng
gamit ng wika sa pamamagitan
ng maikling dula-dulaan
  UNANG ARAW IKALAWANG ARAW
II. NILALAMAN   Wika-Kahulugan, Kalikasan,
Kahalagahan
KAGAMITANG PANTURO    
A. Sanggunian   Bernales, R. et.al. (2008).
  Mabisang komunikasyon sa
wikang pang-
akademiko. Malabon City:
Mutya Publishing House, Inc.
B. Iba pang Talatanungan Laptop, Larawan, Musika
    Kagamitang   Lapel
    Panturo
III. PAMAMARAAN    
A.    Panimula Pagpapaliwanag sa layunin ng Laro-awit
paunang pagsusulit Pagpapakanta ng Pinoy Ako
  habang ipinapasa ang papel na
naglalaman ng panuto
      Pagbabahagi sa klase ng
mensahe (bawal ang pasalita at 2.     Bicol
pasulat)
     -Hindi pa ako nag-
      almusal. Nagugutom   
konseptong wika sa
mga napakinggang sitwasyong
pangkomunikasyon sa  radyo,
talumpati, at mga panayam
1. Natutukoy ang kahulugan ng
mga konseptong pangwika
 
2. Naiuugnay ang kabuluhan ng
wika sa lipunan
 
3. Naibabahagi ang pananaw sa
kahalagahan ng wika sa bansa
IKATLONG ARAW
Wikang Pambansa, Wikang
Panturo, Wikang Opisyal
Jocson, M. (2016).
Komunikasyon at pananaliksik
sa wika at kulturang filipino.
Quezon City: Vibal Group, Inc.
Wika Mo, Alam Ko!
Pagpapangkat-pangkat ayon sa
alam na wika
   Hal.
1.      Ilocano
3.     Iba pang wika
konseptong wika sa
mga napakinggang sitwasyong
pangkomunikasyon sa  radyo,
talumpati, at mga panayam
1. Nakasusulat ng isang reaksiyon
sa nabasang sanaysay tungkol sa
gamit ng wika sa lipunan
 
2. Nakasusunod sa mga
pamantayan ng pagsulat ng
sanaysay
 
IKAAPAT NA ARAW
Pagsulat ng Awtput
www.tanggolwika.com
Papapabasa sa isang status sa
Facebook tungkol sa paggamit ng
wika

B.    Pagganyak
C.   Instruksiyon
D.    Pagsasanay
E.     Pagpapayaman
F.     Pagtataya
G.   Karagdagang Gawain para sa
Takdang-aralin at
Remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation.
 
      Gabay na Tanong:
Pagbibigay ng mga pamantayan
sa paunang pagsusulit
 
 
-Pagbibigay ng sipi ng
 talatanungan
-Pagsagot ng mga mag-
 aaral sa pagsusulit
-Pagwawasto sa pagsusulit
      na ako.
Tanong-Sagot
    -Paano niya    Wikang Pambansa, Wikang
     maipararating nang
     mas maayos at mas
     malinaw ang mensahe?
Lektyur
Pagtalakay sa:
        Wika-Kahulugan,          Wikang Pambansa
        Katangian at
        Kahalagahan
Pagbuo ng dayalogong
may HUGOT
Dula-dulaan (Pangkatan)
Pagsasadula batay sa isang
sitwasyong nagpapakita ng
halaga ng wika sa tao
Maikling Pagsusulit na
Pasulat  (Tama o Mali)
Gallery Walk (Pangkatan)  
-Magbahagi ng ideya tungkol sa
Panturo, Wikang Opisyal gamit
ang anumang graphic organizer.
-Pagkatapos ay isagawa ang
gallery walk sa klase.
Lektyur Pagpapasulat ng reaksiyon sa
Pagtalakay sa nilalaman binasa
1.     Bumuo ng 3 talata kaugnay ng
       Wikang Opisyal binasa
       Wikang Panturo 2.     Tiyakin ang kaisahan ng bawat
talata
3.     Panatilihin ang kaayusan ng
awtput
Bumuo muli ng graphic  
organizer na nagpapakita ng
ugnayan ng tatlo
Kuharami Pagpapasulat sa mga mag-aaral
Ipakita ang kahalagahan ng ng kanilang reaksiyon na
pagkakaroon ng wikang Filipino nagpapakita ng pananaw sa
sa bansa halaga ng wika sa isang bansa
  Pagtataya ayon sa rubrik ng
pagsulat
C. Nakatulong ba ang remedial?        
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na        
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang        
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking        
naranasan na solusyunan sa tulong
ang aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang        
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?