‫الموسم ‪2020/2019 :‬‬ ‫ثانوية الشيخ ابراهيم بيوض‬

‫الفرض األول في مادة الرياضيات لثالثي‬

‫المدة ‪ :‬ساعة‬ ‫األول‬ ‫المستوى ‪ :‬أولى علوم‬
‫واحدة‬

‫التمرين االول )‪9‬نقاط)‪:‬‬

‫أجب بصحيح أو خطأ على العبارات التالية مع التعليل‬

‫‪s‬‬
‫‪am‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ‬هو عدد ناطق‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬العدد ‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬

‫‪x‬‬
‫‪ 𝑥 -2‬عدد حقيقي حيث ‪ 𝑑(𝑥; −3) ≤ 7‬يعني ‪−3 ≤ 𝑥 ≤ 7‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪ -3‬تقاطع المجالين [‪ [−7; 8]; [−5; 6‬هو المجال ]‪]−5; 8‬‬

‫‪m‬‬
‫‪ -4‬اتحاد المجالين ]‪ [−8; −3]; [−3; 8‬هو المجال]‪[−8; 8‬‬

‫‪co‬‬ ‫‪ -5‬العدد ‪ 847‬عدد أولي‬

‫‪287‬‬
‫‪ -6‬الكتابة الكسرية للعدد ‪ 3.18888888‬هي‬
‫‪90‬‬
‫‪n.‬‬
‫التمرين الثاني(‪ 8‬نقاط) ‪:‬‬
‫‪tio‬‬

‫بين أن ‪√√(6 + 2√5) × (6 − 2√5) = 2 :‬‬ ‫‪-1‬‬

‫‪ca‬‬

‫‪- 2‬قارن بين العددين ‪ 6 − 2√5 :‬و ‪√√3136 − 24√5‬‬

‫‪ a -3‬عدد حقيقي حيث ‪ 𝑎 ≥ +3‬أي [∞‪𝑎 ∈ [3; +‬‬
‫عين المجاالت التي ينتمي إليها كل من ‪:‬‬
‫‪u‬‬

‫‪1‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪،‬‬
‫‪ed‬‬

‫‪a2‬‬
‫‪2 a  3‬‬ ‫‪a 1‬‬ ‫‪a2‬‬

‫التمرين الثالث(‪ 3‬نقاط)‪:‬‬

‫‪y-‬‬

‫ثم استنتج حلول المتراجحة ‪|4 − x| < 3‬‬ ‫حل المعادلة ‪|4 − 𝑥| = 3 :‬‬
‫‪c‬‬
‫‪en‬‬

‫‪1as.ency-education.com‬‬