Baguio Central University

College of Teacher Education and Liberal Arts

Mala-Masusing Banghay Aralin sa Pagsulat

I. Layunin:

 Sa pamamagitan ng biswal na presentasyon ang mga mag-aaral ay inaasahang

natutukoy ang kahulugan at uri ng Makrong Kasanayan sa Pagsulat.
 Nailalahad ang mga kahalagahan ng mga uri ng pagsulat.
 Nakagagawa ng sulatin sa tulong ng mga proseso ng pagsulat.
 Napahahalagahan ang layunin ng mga uri ng pagsulat.

II. Nilalaman

A.Paksang Aralin:Makrong Kasanayan sa Pagsulat

B.Sanggunian:Astorga E.R. Jr. 2010,Pagbasa,Pagsulat at Pananaliksik(Fil 2) Pub.Mindshapers
Co. Inc Intramuros Manila.
C.Kagamitan:Laptop at Projector

III.Pamamaraan:

A.Panimulang Gawain
 Pagbabalik aral hinggil sa mga nakaraang talakayan.

B.Pagganyak
 Ibabahagi ang hinandang palaisipan na sariling sinulat ng mga mag-aaral.

C.Paglalahad
 Ipakilala ang paksang araling tatalakayin
 Ibahagi ang layunin sa klase

D.Pagtatalakay
 Ano ang kahulugan ng Pagsulat?
 Ito ay lundayan ng lahat ng iniisip,nadarama,nilalayon at pinapangarap ng tao
dahil nakapaloob ditto ang aspetong kognitibo,sosyolohikal,linggwistikal atbp.
 Ibabahagi ang mga uri ng pagsulat
 Akademik
 Teknikal
 Referensyal
 Jornalistik
 Malikhaing Pagsulat
 Paglalahad ng mga kahalagahan ng pagsulat ayon kay Arrogante
 Kahalagahang Panterapyutika
 Kahalagahang Pansosyal
  Kahalagahang Pang-ekonomiya
 Kahalagahang Pangkasaysayan
 Mga Proseso ng Pagsulat
 Pagkuha ng Paksa
 Bago sumulat
 Pagsulat ng Burador
 Pagrebisa
 Pag-eedit
 Paglalathala

E.Paglalapat
 Ano ang kahalagahan sa pag-aaral ng Makrong Kasanayan sa Pagsulat.

IV.PAGTATAYA:
 Pagsusulit sa Makrong kasanayan sa Pagsusulat 50 aytem
 Sasagutan ng mga mag-aaral ang inihandang pagsusulit ng guro

V.Takdang Aralin:
 Pag-aralan ang bagong aralin “Ang Makrong Kasanayan sa Pagsasalita”para sa
susunod na pagkikita.

Inihanda ni:

Reyjenie D. Molina
Nagpapakadalubhasa sa Filipino