PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI

TAHUN 2021-2025
SEKOLAH KEBANGSAAN xxxx

Ringkasan PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Draf PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)

1. PEMBELAJARAN MURID (Meningkatkan pembelajaran murid)

2. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH (Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)
3. TRANSFORMASI KEMENTERIAN (Mentransformasi Kementerian)
4. STRUKTUR SISTEM (Mengupaya struktur sistem)

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1. Kurikulum dan Pentaksiran (TS1) 6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian (TS3)

2. Profesiensi Bahasa (TS1) 7. Produktiviti Sumber (TS3)
3. Kualiti Sekolah (TS1) 8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta (TS4)
4. Kualiti Guru (TS2) 9. Laluan Pendidikan (TS4)
5. Kualiti Pengetua/Guru Besar (TS2) 10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

SEBELAS ANJAKAN

1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
4. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan
5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
7. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

25 INISIATIF UTAMA PPPM

DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

1
 1. Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri
2. Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa
3. Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study)TIMMS  dan  PISA (The Programme
for International Student Assessment Tests).
4. Peluasan LINUS 2.0 merangkumi literasi Bahasa Inggeris
5. Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris
6. Piagam Guru (Teacher Charter) termasuk pakej kerjaya dan instrumen penilaian kompetensi
7. Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu
8. Piagam Pemimpin Sekolah (Principal Charter) termasuk National Professional Qualification for Educational Leaders (NPQEL) laluan
kerjaya dan menambahbaik Tawaran Baru
9. Program Transformasi Daerah, termasuk School Improvement Programme (SIP+ dan SISC+) dan Sekolah Berprestasi Tinggi
Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6\
10. Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6
11. Peningkatan enrolmen dalam program pendidikan inklusif, termasuk infrastruktur supaya lebih mesra untuk murid berkeperluan
khas
12. Penyediaan 1BestariNet dan perisian ke sekolah
13. Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard
14. Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB)
15. Penstrukturan semula organisasi (KPM)
16. Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik
17. Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP
18. Peningkatan enrolmen ke prasekolah berkualiti
19. Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan
20. Transformasi IPG untuk meningkatkan kualiti latihan guru
21. Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta
22. Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM
23. Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video eGuru
24. Pengagihan semula RM1 bilion dan pengurangan pembaziran
25. Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard (cth : elektrik, air, bilik darjah

Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: INDUK

DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

2
 (S) KEKUATAN: (W) KELEMAHAN:

S1: KURIKULUM W1: KURIKULUM

S2: KOKURIKULUM W2: KOKURIKULUM
S3: HAL EHWAL MURID W3: HAL EHWAL MURID
S4: KUALITI GURU W4: KUALITI GURU
S5: BIMBINGAN & KAUNSELING W5: BIMBINGAN & KAUNSELING
S6: KEWANGAN W6: KEWANGAN
Dalaman S7:SUMBER PENDIDIKAN W7: SUMBER PENDIDIKAN
S8:PRASARANA W8: PRASARANA

Luaran

(O) PELUANG: Strategi SO Strategi WO

O1- IBUBAPA (PIBG) S1+S3+S4+O1
O2- PPD/JPN/KPM W1+W2+W3+O1+O2
O3- KOMUNITI S7+S8+O2 .
O4- NGO/SWASTA W4+W5+W6+O4

(C) CABARAN: Strategi SC Strategi WC

C1-SOSIAL
C2-EKONOMI S2+S3+S4+C1 W1+W2+W3+W5+C3
C3-FIZIKAL
S6+S7+S8+C2+C3

PELAN STRATEGIK SEKOLAH

TAHUN 2021 - 2025

DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

3
 Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk VI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik
MISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara SI Negara Sejahtera JADUAL 1
Teras Strategik PPPM Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin
Bidang Keberhasilan Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Sekolah
Sistem: Akses / Kualiti / Ekuiti / Perpaduan / Kecekapan
Aspirasi
Murid: Pengetahuan / Kemahiran Berfikir / Kemahiran Memimpin / Kemahiran Dwibahasa / Etika dan Kerohanian / Identiti Nasional
1. Peningkatan kuantiti berdasarkan kecemerlangan UPSR dengan peratus murid MTM Mencapai______pada tahun 2025.
(PENGURUSAN KURIKULUM)
2. Peningkatan kualiti akademik berdasarkan kecemerlangan UPSR dengan Bilangan Murid 6A Mencapai ____ orang pada tahun
2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
3. Peningkatan kualiti berdasarkan PBD dengan peratus murid mencapai sekurang-kurangnya TP3 dalam pentaksitran akhir tahun
mencapai ___% pada tahun 2025. (PENGURUSAN KURIKULUM)
4.Peningkatan % kehadiran MURID sehingga ____ pada tahun 2025. (PENGURUSAN HEM)
KPI Sekolah 5.Peratus pencapaian kemenangan dalam pertandingan kokurikulum (sukan & permainan, kelab & persatuan,Badan beruniform) (30
%) peringkat daerah / negeri / kebangsaan pada tahun 2025 (PENGURUSAN KOKURIKULUM)
6. Meningkatkan kualiti pencapaian murid dalam PAJSK dengan peningkatan bilangan murid Gred A seramai ____ pada tahun 2025.
7. Mendapat audit kewangan cemerlang pada tahun 2025 (PENGURUSAN KEWANGAN)
8. Memastikan infrastruktur / fizikal sekolah yang lengkap dan kondusif. (PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN
FIZIKAL SEKOLAH)
9. Peningkatan kehadiran PIBK dalam 5 program sekolah tahunan kepada 70% pada tahun 2025 (PENGURUSAN PERHUBUNGAN
LUAR)
Jabatan Sekolah xxx
INDUK / Kurikulum / Hal Ehwal Murid/ Kokurikulum/ Kewangan/ Persekitaran dan kemudahan Fizikal Sekolah/ Pembangunan
Bidang /Unit
personel /PPKI
TERAS ISU-ISU SASARAN
PUNCA ISU STRATEGI KPI TOV
STRATEGIK STRATEGIK 2021 2022 2023 2024 2025
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah (Berdasarkan punca (Berdasarkan 11 anjakan (Pernyataan
strategik) tentang BK atau fungsi sebenar isu strategik) PPPM atau fungsi indikator yang boleh
organisasi) Tulang Ikan Ishikawa / organisasi/SWOC) diukur)
Pareto / dll
Meningkatkan Peratus murid Meningkat peratus MTM Peratus MTM
pembelajaran yang Mencapai dengan menggunakan Tahun 6 56 60 65 70 75 80
murid Tahap Minimum tenaga pakar guru Tahun 5 50 60 65 70 75 80
(PENGURUSAN (MTM) masih di melalui PILL yang Tahun 4 50 60 65 70 75 80
dirancang oleh semua Peratus MTM
KURIKULUM) tahap sederhana
panitia bersama Tahun 6
komuniti. BM 56 60 65 70 75 80
BI 50 60 65 70 75 80
Mate 50 60 65 70 75 80
Sains 50 60 65 70 75 80
Peratus MTM
Tahun 5
BM 56 60 65 70 75 80
DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

4
 BI 50 60 65 70 75 80
Mate 50 60 65 70 75 80
Sains 50 60 65 70 75 80
Peratus MTM
Tahun 4
BM 56 60 65 70 75 80
BI 50 60 65 70 75 80
Mate 50 60 65 70 75 80
Sains 50 60 65 70 75 80
Meningkatkan Peningkatan %
pembelajaran pencapaian mata
murid pelajaran
(PENGURUSAN Pencapaian Matematik
KURIKULUM) subjek (kritikal) Membentuk plan Tahun 6 56 60
masih di tahap intervensi berfokus Tahun 5 50 60 65
sederhana Tahun 4 50 60 65 70
Tahun 3 50 60 65 70 75
Tahun 2 50 60 65 70 75
Tahun 1 50 60 65 70 75 80
Meningkatkan
pembelajaran Tahap Penurunan %
murid Penguasaan TP3 Merancang intervensi murid tidak
20 18 15 10 7 5
(PENGURUSAN PBD masih penguasaan 4M menguasai TP3
KURIKULUM) sederhana PBD

Meningkatkan Meningkatkan
pembelajaran Bilangan murid kehadiran murid
murid menggunakan
tidak hadir dan Peningkatan %
(PENGURUSAN khidmat pengawas 89 90 91 92 92.5 93
hadir lewat masih dan JK Disiplin
kehadiran murid
HEM) tinggi dengan kerjasama ibu
bapa
Meningkatkan
pembelajaran Bilangan murid Mengurangkan kes
salahlaku melalui Pengurangan %
murid salahlaku masih kerjasama majlis kes salahlaku
0.63 0.62 0.60 0.58 0.56 0.54
(PENGURUSAN tinggi permuafakatan
HEM)
Meningkatkan kehadiran/Penglib Menjalankan program Peningkatan 8 10 12 14 16 18
pembelajaran atan/pencapaian peningkatan peratus murid
murid murid dalam Unit kokurikulum di peringkat mendapat 3
(PENGURUSAN Kokurikulum sekolah dengan kerja tempat terbaik
sama ibu bapa peringkat daerah/
KOKURIKULUM) kurang
DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

5
 memuaskan
negeri/kebangsaa
diperingkat n
daerah/negeri
Pencapaian
Meningkatkan
PAJSK murid- Merangkan program Peningkatan
pembelajaran
murid di tahap menggalakkan bilangan murid
murid 1 3 5 7 9 12
sederhana dari penglibatan murid dalam program
(PENGURUSAN kokurikulum
segi kualiti &
KOKURIKULUM)
kuantiti
Pengurusan
Meningkatkan Memantapkan
kewangan Peningkatan
pembelajaran pengurusan kewangan
sekolah masih prestasi laporan memuask cemerl cemerla
murid dan akaun melalui baik baik baik
ditahap sokongan PPD.
audit kewangan an ang ng
(PENGURUSAN tahunan
sederhana/
KEWANGAN)
berteguran
Meningkatkan
pembelajaran Menyediakan
murid kelengkapan asas bilik
(PENGURUSAN Tandas belum darjah/bilik guru
/kemudahan asas % tandas yang
PERSEKITARAN capai ke tahap melalui kerjasama kondusif
50% 60% 70% 80% 90% 100%
DAN kondusif sarana ibu bapa/
KEMUDAHAN komuniti
FIZIKAL
SEKOLAH)
Hari penetapan
target
50 55 60 65 70 75

Sukan tahunan 70 75 80 85 90 92
Meningkatkan Hari Pendaftaran
pembelajaran Kehadiran ibu Memastikan kehadiran
ibu bapa/ komuniti luar
dan taklimat ibu 80 85 87 90 93 95
murid bapa dan komuniti bapa
dalam program sekolah
(PENGURUSAN luar dalam Mesyuarat Agung
tahunan melalui 40 50 55 60 65 70
PERHUBUNGAN program sekolah kerjasama PIBG/ PIBG
LUAR) masih rendah komuniti Graduasi 60 65 70 75 80 85
bil.Jalinan

bil.Jaringan
PENDIDIKAN Peratus murid Kerjasama Peratus murid
KHAS* terlibat dalam ibubapa/Komuniti Inklusif
program Inklusif
DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

6
 masih rendah

*jika berkaitan

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2021-2025

SEKOLAH:_____________
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara VISI Negara Sejahtera JADUAL 5
Bidang Kurikulum
(Salin dari jadual 1) (Tulisan tangan : pencapaian terakhir setiap tahun)
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Strategi KPI
TOV 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 Catatan
Meningkat peratus MTM
dengan menggunakan
Peratus MTM Tahun 6
tenaga pakar guru melalui 56 60 65 70 75 80
Tahun 5
PILL yang dirancang oleh 50 60 65 70 75 80
Tahun 4
semua panitia bersama 50 60 65 70 75 80
komuniti.
Peratus MTM
Tahun 6
BM 56 60 65 70 75 80
BI 50 60 65 70 75 80
Mate 50 60 65 70 75 80
Sains 50 60 65 70 75 80

Peratus MTM
Tahun 5
56 60 65 70 75 80
BM
50 60 65 70 75 80
BI
50 60 65 70 75 80
Mate
50 60 65 70 75 80
Sains
Peratus MTM
Tahun 4
DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

7
 BM 56 60 65 70 75 80
BI 50 60 65 70 75 80
Mate 50 60 65 70 75 80
Sains 50 60 65 70 75 80
Peningkatan %
pencapaian mata
pelajaran Matematik
Tahun 6
Membentuk plan 56 60 65 70 75 80
Tahun 5
intervensi berfokus 50 60 65 70 75 80
Tahun 4
50 60 65 70 75 80
Tahun 3
50 60 65 70 75 80
Tahun 2
50 60 65 70 75 80
Tahun 1
50 60 65 70 75 80
Penurunan % murid
Merancang intervensi
tidak menguasai TP3 20 18 15 10 7 5
penguasaan 4M
PBD
Meningkatkan kehadiran
murid menggunakan
Peningkatan %
khidmat pengawas dan 89 90 91 92 92.5 93
kehadiran murid
JK Disiplin dengan
kerjasama ibu bapa
Mengurangkan kes
salahlaku melalui Pengurangan % kes
kerjasama majlis salahlaku
0.63 0.62 0.60 0.58 0.56 0.54
permuafakatan
Menjalankan program Peningkatan peratus
peningkatan kokurikulum di murid mendapat 3
peringkat sekolah dengan tempat terbaik 8 10 12 14 16 18
kerja sama ibu bapa peringkat daerah/
negeri/kebangsaan
Merangkan program
Peningkatan bilangan
menggalakkan penglibatan
murid
murid dalam program 1 3 5 7 9 12
kokurikulum

Memantapkan pengurusan Peningkatan prestasi cem cem

memua
kewangan dan akaun laporan audit baik baik baik erlan erlan
kewangan tahunan skan
melalui sokongan PPD. g g
Menyediakan kelengkapan % tandas yang 100
asas bilik darjah/bilik kondusif
50% 60% 70% 80% 90%
%

DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

8
 Hari penetapan target 50 55 60 65 70 75

Sukan tahunan 70 75 80 85 90 92
guru /kemudahan asas
melalui kerjasama sarana Hari Pendaftaran dan
ibu bapa/ komuniti 80 85 87 90 93 95
taklimat ibu bapa
Memastikan kehadiran ibu

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

WUJUDKAN JADUAL 5A DAN 5B

DRAF PSO 2021-2025 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK