Professional Documents
Culture Documents
2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat,
Standard Kandungan maklumat dan maksud keseluruhan daripada pelbagai bahan.
Standard 2.2.1 Membaca untuk memahami makna perkataan yang terdapat dalam pelbagai bahan
Pembelajaran menggunakan glosari dan kamus dengan betul dan tepat.
Pada akhir pelajaran, murid -murid dapat:
1) Menyenaraikan enam perkataan yang kurang difahami.
Kriteria Kejayaan 2) Mengenal pasti maksud perkataan menggunakan kamus.
Standard
4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D berdasarkan 2D.
Pembelajaran
Pada akhir pelajaran, murid -murid dapat:
i. Menyatakan satu peranan lakaran dalam reka bentuk.
Kriteria Kejayaan ii. Menyenaraikan dua teknik lakaran piktorial.
iii. Mengenal pasti dua teknik lakaran piktorial.
Selasa
1 Inisiatif/1 Produktif
apat:
alam reka bentuk.
piktorial.
piktorial.
Mengenalpasti
k yang dipelajari
pik yang dipelajari
RPH 1
Sekolah Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Andalas
Nama PGB Nurul Hidayah binti Mohd Safie
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Tarikh Wednesday, July 01, 2020 Hari Rabu
Masa 9.00-10.30 pagi Kelas 1 Inovatif/1 Efektif/1 Interaktif
2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat,
Standard Kandungan maklumat dan maksud keseluruhan daripada pelbagai bahan.
Standard 2.2.1 Membaca untuk memahami makna perkataan yang terdapat dalam pelbagai bahan
Pembelajaran menggunakan glosari dan kamus dengan betul dan tepat.
Pada akhir pelajaran, murid -murid dapat:
1) Menyenaraikan enam perkataan yang kurang difahami.
Kriteria Kejayaan 2) Mengenal pasti maksud perkataan menggunakan kamus.
KBAT/iTHINK/
Strategi Pdpc Google Meet dan Whatsapp EMK/BBM
Refleksi 15/32 murid telah berjaya menghadiri sesi Pdpc secara online dan dapat menjeaskan
elemen sistem eletrik
RPH 1
Khamis
2 Kognitif
apat:
k ii.
aitu sumber, medium, beban dan kawalan
Mengenalpasti
2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat,
Standard Kandungan maklumat dan maksud keseluruhan daripada pelbagai bahan.
Standard 2.2.1 Membaca untuk memahami makna perkataan yang terdapat dalam pelbagai bahan
Pembelajaran menggunakan glosari dan kamus dengan betul dan tepat.
Pada akhir pelajaran, murid -murid dapat:
1) Menyenaraikan enam perkataan yang kurang difahami.
Kriteria Kejayaan 2) Mengenal pasti maksud perkataan menggunakan kamus.
KBAT/iTHINK/
Strategi Pdpc Google Meet
EMK/BBM
Refleksi
RPH 1
Isnin
1 Inovatif/1 Efektif/1 Interaktif
usan Kewangan
Peta Buih
PENGESAHAN SEMAKAN RPH PPD KLANG
ULASAN :
PEMERIKSA :
TARIKH :
NOTA:
PENGESAHAN SEMAKAN HANYA DIBUAT PADA SETIAP HARI JUMAAT MINGGU SEMASA.
SEMAKAN INDIVIDU BOLEH DIBUAT DALAM TUGASAN DI GCR