You are on page 1of 3

வணக்கம்

நாள் பாடத்திட்டம்
வாரம் : 20 நாள் : கிழமை :

பாடம் : நேரம் : 8.10 am -


ஆண்டு : 2
9.10 am

கருப்பொருள் கேட்டல் பேச்சு


உள்ளடக்கத் 1.4 செவிமெடுத்தவற்றிலுள்ள முக்கிய கருத்துகளைக் கூறுவர்
தரம்
1.4.2 செவிமெடுத்த கவிதையிலுள்ள முக்கியக் கருத்துகளைக் கூறுவர்
கற்றல் தரம்

இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :-


நோக்கம்  குறைந்தது ஒரு கவிதையிலுள்ள முக்கியக் கருத்துகளைக் கூறுவர்

i. மாணவர்கள் படங்கள் மூலம் பாடத்தை அறிந்து கொள்ளுதல்.


கற்றல் ii. மாணவர்கள் கவிதையைக் கேட்டல்.
கற்பித்தல் iii. மாணவர்கள் முக்கியக் கருத்துகளைக் கூறுதல்.
நடவடிக்கைக iv. மாணவர்கள் செய்யும் பிழைகளை ஆசிரியர் திருத்துதல்.
ள் v. மாணவர்கள் இன்றைய பாடம் தொடர்பான பயிற்சியை மேற்கொள்ளுதல்.

☒ பாட நூல் ☒ காணொலி


☐ வானொலி ☒ பட அட்டை
பாடத்துணைப் ☐ மெய்நிகர் கற்றல்
பொருள் ☐ சிப்பம்/பயிற்றி ☐ தொலைக்காட்சி ☐ மற்றவை
☐ கதைப் புத்தகம்
☐ இணையம் ☐ உருவ மாதிரி ☐ இடுபணி
☐ ஆக்கம் & புத்தாக்கம் ☐ அறிவியல் & ☐ தகவல் ☐ தொழில்
தொழில்நுட்பம் தொழில்நுட்பம் மற்றும் முனைப்புத் திறன்
☐ சுற்றுச் சூழல் கல்வி தொலைதொடர்பு
விரவிவரும் ☒ நன்னெறிப்பண்பு ☐ சுகாதாரக் கல்வி
கூறு ☐ மொழி ☐ சாலை விதிமுறை
☐ பயனீட்டாளர் கல்வி ☐ கையூட்டு ஒழிப்பு
☒ நாட்டுப்பற்று ☐ பாதுகாப்பு
☐ எதிர்காலவியல் ☐ பல்வகை
நுண்ணறிவாற்றல்
☐ வட்ட வரைபடம் ☐ குமிழி வரைபடம் ☐ இரட்டிப்புக் குமிழி
உயர்நிலைச் ☐ இணைப்பு வரைபடம் ☐ நிரலொழுங்கு வரைபடம்
சிந்தனைத்
☐ பல்நிலை நிரலொழுங்கு வரைபடம் ☐ மர வரைபடம்
திறன்
☒ பயன்படுத்தவில்லை
வரைபடம் ☐ பால வரைபடம்

மதிப்பீடு மாணவர்கள் குறைந்தது ஒரு கவிதையிலுள்ள முக்கியக் கருத்துகளைக் கூறுவர்

மாணவர் ☐ பொது ☐ இருமொழித் திறன் ☐ நெறியும் ஆன்மீகமும்


குறிக்கோள் ☒ சிந்தனைத் திறன் ☐ தலைமைத்துவம் ☐ தேசிய அடையாளம்
சிந்தனை CATATAN/ குறிப்பு :
மீட்சி 1/1 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடைந்தனர். அவர்களுக்கு PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana
வளப்படுத்தல் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
_______________________________
வணக்கம்

நாள் பாடத்திட்டம்
வாரம் : 20 நாள் : கிழமை :

பாடம் : நேரம் : 9.30 am -


ஆண்டு : 4,5
10.30 am

கருப்பொருள் முழு எண்களும் அடிப்படை விதிகளும்


ஆண்டு 4 ஆண்டு 5
உள்ளடக்கத் தரம்
நீட்டலளவை
11.5 ¸¡Ä «Ç׸¨ÇÅÌ த்தல்
5.1.8 Á¢øÄ¢Á£ð¼÷, ¦ºýÊÁ£ð¼÷; Á£ð¼÷, ¸¢§Ä¡Á£ð¼÷; (i) ®Ã¢Äì¸õ ŨÃÂ¢Ä¡É ±ñ½¡ø ÅÌôÀ÷:
¯ûǼ츢 ¿£ð¼ÄǨŨ μ÷ þÄì¸òмý
கற்றல் தரம் (அ) வருடமும் பத்தாண்டும்,
¦ÀÕìÌõ ¸½¢¾ š츢Âò¾¢üÌò ¾£÷× ¸¡ñÀ÷.
(ஆ) வருடமும் நூற்றாண்டும்,
இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :- இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :-
நோக்கம் குறைந்தது இரண்டு நீட்டலளவைக் கணக்குகளுக்குத் தீர்வு குறைந்தது நான்கு காலம் தொடர்பான கணக்குகளுக்குத் தீர்வு
காண்பர். காண்பர்.
i. மாணவர்கள் படங்கள் மூலம் பாடத்தை அறிந்து
i. மாணவர்கள் படங்கள் மூலம் பாடத்தை அறிந்து
கொள்ளுதல்.
கொள்ளுதல்.
ii. மாணவர்கள் நீட்டலளவை கணக்குகள் பற்றி
ii. மாணவர்கள் காலம் பற்றி அறிந்து கொள்ளுதல்.
அறிந்து கொள்ளுதல்.
iii. மாணவர்கள் காலம் தொடர்பான கணிதத்தைத் தீர்வு
கற்றல் கற்பித்தல் iii. மாணவர்கள் நீட்டலளவைக் கணிதத்தைத் தீர்வு
காணுதல்.
நடவடிக்கைகள் காணுதல்.
iv. மாணவர்கள் விடையைக் கூறுதல்; எழுதுதல்.
iv. மாணவர்கள் விடையைக் கூறுதல்; எழுதுதல்.
i. மாணவர்கள் இன்றைய பாடம் தொடர்பான பயிற்சியை
v. மாணவர்கள் இன்றைய பாடம் தொடர்பான
மேற்கொள்ளுதல்.
பயிற்சியை மேற்கொள்ளுதல்.

☒ பாட நூல் ☐ காணொலி ☐ வானொலி


பாடத்துணைப் ☒ பட அட்டை
☐ சிப்பம்/பயிற்றி ☐ மெய்நிகர் கற்றல் ☐ தொலைக்காட்சி
பொருள் ☐ மற்றவை
☐ இணையம் ☐ கதைப் புத்தகம் ☐ உருவ மாதிரி
☐ இடுபணி
☐ ஆக்கம் & புத்தாக்கம் ☐ அறிவியல் & ☐ தகவல் தொழில்நுட்பம் ☐ தொழில் முனைப்புத்
தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொலைதொடர்பு திறன்
☐ சுற்றுச் சூழல் கல்வி
☒ சாலை விதிமுறை ☐ ☐ சுகாதாரக் கல்வி
☒ நன்னெறிப்பண்பு
விரவிவரும் கூறு ☐ மொழி பாதுகாப்பு ☐ கையூட்டு ஒழிப்பு
☐ பயனீட்டாளர் கல்வி
☐ நாட்டுப்பற்று ☐ பல்வகை
☐ எதிர்காலவியல் நுண்ணறிவாற்றல்

☐ வட்ட வரைபடம் ☐ குமிழி வரைபடம் ☐ இரட்டிப்புக் குமிழி


உயர்நிலைச் ☐ இணைப்பு வரைபடம் ☐ நிரலொழுங்கு வரைபடம்
சிந்தனைத் ☐ மர வரைபடம்
☐ பல்நிலை நிரலொழுங்கு வரைபடம்
திறன்
வரைபடம் ☐ பால வரைபடம் ☒ பயன்படுத்தவில்லை

மதிப்பீடு மாணவர்கள் குறைந்தது இரண்டு பிரச்சனைக் கணக்குகளுக்குத் தீர்வு காண்பர்.

மாணவர் ☐ பொது ☐ இருமொழித் திறன் ☐ நெறியும் ஆன்மீகமும்


குறிக்கோள் ☒ சிந்தனைத் திறன் ☐ தலைமைத்துவம் ☐ தேசிய அடையாளம்

3/3 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடைந்தனர். அவர்களுக்கு வளப்படுத்தல் CATATAN/ குறிப்பு :


சிந்தனை PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana
பயிற்சி வழங்கப்பட்டது.
மீட்சி
__________________________
வணக்கம்

நாள் பாடத்திட்டம்
வாரம் : 20
நாள் : கிழமை :

பாடம் : நேரம் : 10.30 am -


ஆண்டு : 1
11.30 am

கருப்பொருள் எண்ணும் செய்முறையும் தலைப்பு : 100 வரையிலான எண்கள்


உள்ளடக்கத் 4.3 À¢ÃÉì ¸½ìÌ
தரம்
4.3.1 §º÷ò¾ø, ¸Æ¢ò¾ø ¬¸¢ÂÅü¨È ¯ûǼ츢 À½õ ¦¾¡¼÷À¡É «ýÈ¡¼ À¢ÃÉì
கற்றல் தரம் ¸½ì̸ÙìÌò ¾£÷× ¸¡Ï¾ø.

இப்பாட இறுதியில் மாணவர்கள் :-


 குறைந்தது ஒரு முறை §º÷ò¾ø,
¸Æ¢ò¾ø ¬¸¢ÂÅü¨È ¯ûǼ츢 À½õ ¦¾¡¼÷À¡É
நோக்கம்
«ýÈ¡¼ À¢ÃÉì ¸½ì̸ÙìÌò ¾£÷× ¸¡Ï¾ø

I. மாணவர்கள் காணொலி மூலம் பாடத்தை அறிந்து கொள்ளுதல்.


II. மாணவர்கள் இன்றைய பாடம் தொடர்பான படங்களைப் பார்தத ் ல்.
கற்றல் கற்பித்தல் III. மாணவர்கள் ஆசிரியர் கேட்கும் கேள்விகளுக்கு விடையளித்தல்.
நடவடிக்கைகள் IV. மாணவர்கள் பிரச்சனைக் கணக்குகளுக்குத் தீர்வு காணுதல்.
V. மாணவர்கள் இன்றைய பாடம் தொடர்பான பயிற்சியை மேற்கொள்ளுதல்.

☒ பாட நூல் ☐ காணொலி ☐ வானொலி ☒ பட அட்டை


பாடத்துணைப்
☐ சிப்பம்/பயிற்றி ☐ மெய்நிகர் கற்றல்
பொருள் ☐ தொலைக்காட்சி ☒ மற்றவை
☐ இணையம் ☐ கதைப் புத்தகம்
☐ உருவ மாதிரி ☒ இடுபணி
☐ ஆக்கம் & புத்தாக்கம் ☐ அறிவியல் & ☐ தகவல் தொழில்நுட்பம் ☐ தொழில் முனைப்புத்
தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொலைதொடர்பு திறன்
☒ சுற்றுச் சூழல் கல்வி
☐ நன்னெறிப்பண்பு ☐ சாலை விதிமுறை ☐ ☐ சுகாதாரக் கல்வி
விரவிவரும் கூறு ☐ மொழி பாதுகாப்பு
☐ கையூட்டு ஒழிப்பு
☐ பயனீட்டாளர் கல்வி
☐ நாட்டுப்பற்று ☐ பல்வகை
☐ எதிர்காலவியல் நுண்ணறிவாற்றல்

☐ வட்ட வரைபடம் ☐ குமிழி வரைபடம் ☐ இரட்டிப்புக் குமிழி


உயர்நிலைச் ☐ இணைப்பு வரைபடம் ☐ நிரலொழுங்கு வரைபடம்
சிந்தனைத்
☐ பல்நிலை நிரலொழுங்கு வரைபடம் ☐ மர வரைபடம்
திறன்
வரைபடம் ☐ பால வரைபடம் ☒ பயன்படுத்தவில்லை

மாணவர்கள் குறைந்தது ஒரு முறை §º÷ò¾ø,


¸Æ¢ò¾ø ¬¸¢ÂÅü¨È ¯ûǼ츢 À½õ ¦¾¡¼÷À¡É
மதிப்பீடு
«ýÈ¡¼ À¢ÃÉì ¸½ì̸ÙìÌò ¾£÷× ¸¡Ï¾ ல்.

மாணவர் ☐ பொது ☒ இருமொழித் திறன் ☐ நெறியும் ஆன்மீகமும்


குறிக்கோள்
☐ சிந்தனைத் திறன் ☐ தலைமைத்துவம் ☐ தேசிய அடையாளம்
CATATAN/ குறிப்பு :
PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana
1/1 மாணவர்கள் நோக்கத்தை அடைந்தனர். அவர்களுக்கு
சிந்தனை வளப்படுத்தல் பயிற்சி வழங்கப்பட்டது. _____________________________________
மீட்சி

You might also like