Bahagian C - Penulisan Tahap 2

Karangan Jenis Biografi

1 Smartkey Home Tuition @ www.facebook.com/jeni.home.tuition

Latihan 1

Karangan Jenis biografi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Ayah merupakan seorang insan yang banyak berjasa kepada kita. Beliau telah membesarkan
dan menjadikan kita sehebat hari ini.

Berdasarkan pernyataan di atas, tulis sebuah karangan bertajuk ‘Ayah Kebanggaanku’.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Ayah adalah ketua bagi sesebuah keluarga. Tugas ayah adalah 1)

dan menentukan ahli keluarga hidup dalam 2)

. Ayah merupakan seorang insan yang 3)

dan bertanggungjawan untuk 4)

Ayah saya bernama 5) . Beliau berusia 6) .

Beliau berbadan 7) . Beliau

mempunyai misai dan 8) . Apabila tersenyum,

beliau kelihatan tampan. Ayah saya berkelulusan di 9) .

Kini, ayah saya berkhidmat kepada masyarakat sebagai 10)

. Ayah saya seorang yang 11)

. Beliau amat mementingkan pendidikan kami.

Pada waktu senggang, ayah saya akan 12)

. Saya sering dibawa ke 13)

. Di samping itu, kami mempunyai hobi yang sama iaitu 14)

 . Pada cuti sekolah, beliau akan membawa kami

sekeluarga 15) .

Saban hari, ayah akan melakukan aktiviti senaman di 16)

untuk 17) .

Beliau amat mementingkan penjagaan kesihatan terhadap keluarga. Beliau mempunyai

wawasan sendiri iaitu melihat kami 18) .

Oleh sebab itu, beliau sentiasa menasihati kami 19)

supaya 20) . Kami

juga dididik supaya 21) .

Saya sangat sayang kan ayah saya. Saya berdoa agar 22)

. Semoga kami dapat hidup bahagia di samping ayah tercinta.

Saya berasa 23) kerana 24)

.
Latihan 2

Karangan Jenis biografi

Lengkapkan ayat yang diberi supaya menjadi sebuah karangan.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Guru Kelas Saya

Guru kelas 1) . (wanita) Nama

2) . Puan Lee berumur

lebih kurang 3) .

Beliau mengajar 4) .

Beliau seorang 5) . (rajin -- berbudi

bahasa) Beliau 6) . (mengambil hati)

Puan Lee 7)

(memberi perhatian -- lebih lemah) Semasa mengajar, 8)

. (bercerita) Oleh itu, banyak murid 9)

. (gemar -- mata pelajaran)

Beliau selalu menasihati 10)

(rajin belajar -- keputusan -- cemerlang)

Kami semua 11) . (hormat --

sayang) Kami berharap 12)

(gembira -- bahagia -- keluarganya)

Latihan 3
Karangan Jenis biografi

Bahagian C
[ 25 markah ]
[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Saat gembira tertawa

Saat berduka kita sama-sama
Duduk bermuram durja
Kita saling memerukan
Menghormati satu ikatan
Itulah....ertinya
persahabatan
Ada kalanya terkasar bahasa
Tapi kita saling memaafinya
Pahit manis kecapi bersama
Bersatu hadapi segala.....oohh

Berdasarkan lirik lagu tersebut, tulis sebuah karangan tentang sahabat kamu. Tulis karangan
kamu itu selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 dunia -- semua orang -- sahabat sendiri / saya juga -- sahabat karib -- baik / bernama

Isi-isi penting:

1. tinggal berjiran -- kenal antara -- sejak kecil / berusia -- belajar -- sedarjah / pergi -- bas
sekolah

2. dalam kelas -- pandai -- mata pelajaran / menduduki tempat pertama / menghadapi masalah -
- menghulurkan bantuan -- menyelesaikan -- hadapi / amat berterima kasih

3. hobi yang sama -- membaca -- menambahkan pengetahuan -- meluaskan pandangan / buku

ensiklopedia, Nasional Geographic, novel, Dewan Pelajar / bertukar-tukar buku -- miliki /
pergi perpustakaan -- mengisi masa lapang

4. Masa senggang -- badminton -- mewakili sekolah -- menyertai pertandingan -- peringkat

sekolah -- peringkar daerah

Penutup:

 berkenalan -- selama / hubungan -- isi dengan kuku / berharap -- kekal selama-lamanya

Latihan 4

Karangan Jenis biografi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan tentang orang yang kamu kagumi. Tulis karangan kamu itu
selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 bapa - orang - paling saya kagumi

 tanpa beliau - siapalah saya - dunia ini

Isi-isi penting:

a) dilahirkan - umurnya mencecah / sederhana tinggi / kulit - kuning langsat - berambut

lurus

b) tidak - mengeluarkan kata-kata kesat - memarahi / melakukan kesalahan - menasihati

kami - penuh kesabaran - berhemah

c) hasil - didikan beliau - berjaya - pelajaran / kakak - melanjutkan pelajaran - peringkat

universiti - luar negara - begitu - diri saya

d) kini - usahawan - berjaya / mampu tinggal - banglo - berkereta mewah/ sering

menghulurkan bantuan - orang - dalam kesusahan

Penutup:

 kegigihan - memberikan inspirasi - saya - jadi insan - cemerlang / sebagai anak -

mengharapkan - kesihatan - sentiasa baik

Karangan Jenis Autobiografi
Latihan 5

Karangan Jenis autobiografi

Aku Sehelai Tuala

dijemur dilipat disusun bermandikan bermutu tinggitelap air berwarna-warnibercorak bunga

acap kali berkhidmat masa hadapan berbau hapak pasar
pewangi
raya

Aku diperbuat daripada kain yang 1) . Badanku amat mudah 2)

dan dapat mengeringkan badan tuan aku dengan cepat. Badan aku

dihiasi dengan corak yang 3) . Aku ilaah sehelai tuala yang 4)

dan berwarna merah jambu.

Aku dilahirkan di sebuah kilang yang terletak di Kuala Lumpur. Setelah siap, aku dan rakan-

rakanku dihantar ke sebuah 5) di Kuala Lumpur. Aku dan rakan-

rakanku 6) dengan kemas dan 7) di atas rak supaya

pelanggan mudah melihat dan memilih kami.

Akhirnya, aku dibeli oleh seorang budak perempuan yang comel. Dia gemar akan corak dan

warna badanku. Aku 8) digunakan oleh tuan aku selepas mandi.

Tugas sebenar aku adalah untuk mengelap air yang melekat pada badan tuan aku hingga

kering. Setiap kali selepas digunakan, aku disidai supaya badan aku tidak

9) .

Aku dijaga oleh tuan aku dengan baik sekali. Jika badanku kotor, tuan aku akan mencuci

dan membubuh 10) di badanku lalu aku 11) di tengah

panas. Aku amat gembira setiap kali dapat 12) cahaya matahari.

Aku sendiri tidak dapat memastikan nasibku pada 13) . Namun

aku berazam untuk 14) kepada tuan aku selagi khidmatku masih

diperlukan.
Latihan 6

Karangan Jenis autobiografi

Lengkapkan ayat yang diberi supaya menjadi sebuah karangan.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Aku Seekor Kucing

Nama aku 1)

(badan - hitam - putih / ekor - panjang - kembang )

Aku mempunyai 2)

(adik-beradik / berpisah - kecil - kematian ibu / dipelihara - keluarga - kaya - baik hati)

Setiap hari, 3)

(diberi layanan - istimewa - tuan aku / tidur - katil - tilam - lembut)

Aku diberi makan 4)

(lazat - berkhasiat / tuan - sayang / menjaga kebersihan - keselamatan)

Aku berasa 5)

(bangga - tuan - baik - sayang - aku)

 Bahagian C - Penulisan Tahap 2

Latihan 7

Karangan Jenis autobiografi

Aku Sebuah Kamus Digital

Aku sebuah yang berjenama . Badan aku

lebih kurang sama dengan cuma bersaiz kecil. Di badanku

terdapat ( butang huruf -- diperbuat -- getah )

Aku dibuat di dan kemudiannya dieksport .

Badan aku ( kecil -- mudah dibawa -- mana-mana )

. Setelah beberapa minggu

dipamerkan, aku dibeli . Nama

tuan aku ialah . Aku digunakan setiap hari untuk

Tuan akau hanya perlu ( menaip perkataan -- menekan butang -- perutku -- muncul makna

perkataan -- skrin )

. Aku juga istimewa kerana

( tiga bahasa utama -- Bahasa Melaysia, Bahasa Cina, Bahasa Inggeris / memudahkan --

membuat rujukan )

Tuan aku kerana ( berkhidmat -- cemerlang )

. Aku juga jarang rosak.

Oleh sebab itu, tuan aku ( berpuas hati -- perkhidmatan )

Aku berharap agar ( berkhidmat -- selagi khidmatku diperlukan )

10 Smartkey Home Tuition @ www.facebook.com/jeni.home.tuition

Latihan 8

Karangan Jenis autobiografi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan yang bertajuk Aku Sebuah Jam Tangan. Tulis karangan kamu itu
selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 sebuah -- / dibuat -- kilang -- teletak -- Amerika Syarikat / mempunyai -- kawan --

sejenama denganku / terpaksa berpisah -- dimasukkan -- kotak -- berlainan / sedih --

kawanku - dihantar -- China -- aku -- ke Malaysia

Isi-isi penting:

 dibawa -- Malaysia -- kapal terbang / setibanya -- dimasukkan -- lori -- terus dibawa

-- gedung perniagaan / dipamerkan -- almari kaca -- berisi -- pelbagai jenama -- lain

 datang -- pemuda -- kacak / meneliti diriku -- membelek-belek / membawa --

kaunter bayaran / gembira -- mempunyai tuan

 dibawa bersiar-siar -- bermain tenis -- gelanggang / suatu hari -- mendapat panggilan --

kampung -- mengatakan -- sakit tenat / tanpa membuang masa -- berkemas -- bertolak

-- kampung -- hari itu juga

 kebetulan -- hujan turun -- lebatnya / memandu -- laju / sebuah selekoh -- tidak --

mengawal keretanya -- melanggar -- pokok / aku -- pecah -- hentakan tangan -- cermin

kereta / mendapat kecederaan -- parah -- dirawat

 ditanggal -- tangan -- tuanku / kemdiannya dibuang / tamatlah riwayatku -- jam tangan

Latihan 9

Karangan Jenis autobiografi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan yang bertajuk “Aku Sebbidang Permaidani”.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 sebidang -- cantik / halus -- lembut -- diperbuat -- bulu - bermutu tinggi / warna --

merah -- dipenuhi corak bunga / menghampar -- ruang tamu

Isi-isi penting:

 tuan -- membersihkan -- memastikan saya -- keadaan -- baik / tidak membenarkan --

bermain -- atas badanku / tetamu -- datang -- pasti terpesona -- kecantikan aku /
merasa bangga -- tetamu -- memuji aku

 saudara-mara -- bertandang / asyik berbual-bual -- bekalan -- terputus / mencari lilin --

menerangi rumahnya / menikmati hidangan -- disediakan -- keadaan -- hanya diterangi
cahaya lilin

 tiba-tiba -- melanggar -- batang lilin yang dipasang -- api -- menyambar badanku -- mudah
terbakar / terasa panas -- sakit sekali / suasana -- kelam-kabut -- memadamkan
kebakaran kecil itu / berjaya dipadamkan -- air -- bekas pencuci tangan / cedera dan
berlubang -- akibat kebakaran itu

Penutup:

 tuan -- sedih -- kejadian yang menimpa / badan -- tidak -- secantik dahulu / tuan --
menghamparkan aku -- ruang dapur / berasa kecewa sekali
 Karangan Jenis Cereka / Cerita

Latihan 10
Karangan Jenis cerita /
cerita
Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis cerita berdasarkan gambar bersiri di bawah.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 hujan - renyai-renyai / menunggu bas - perhentian bas / lama menunggu - belum - tiba

kawan - lain - pulang

Isi-isi penting:

a) mengambil keputusan - berjalan / mengajak - melalui - kawasan perkuburan / jalan - lebih

dekat - jalan biasa / ternampak bayangan - melambai - arah mereka

b) berlari - takut / keadaan tergesa-gesa - terjatuh / membantu - terus membuka langkah

seribu

Penutup:

 keesokan - pergi semula - kawasan / dapati bayang - disangka - rupa-rupanya - pokok

pisang / ketawa - teringat peristiwa

Latihan 11
Karangan Jenis cerita /
cerita
Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu pernah mengikut ibu kamu membeli-belah di sebuah pasar raya. Tulis sbuah cerita

tentang pengalaman kamu itu.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 mengikut ibu -- pasar raya -- mengadakan jualan murah / potongan harga barangan --

menarik -- ditawarkan

Isi-isi penting:

 setibanya -- melihat kain rentang -- digantung -- hadapan pasar raya / suasana -- riuh-

rendah -- kerenah pengunjung -- datang

 berpusu-pusu masuk -- memilih -- dikehendaki / pengunjung -- berbaris panjang --

kaunter bayaran / mula mencari-cari barangan -- hendak dibeli

 barangan -- diberikan potongan harga -- menarik -- sehingga 70 peratus / puas

membelek-belek -- membeli -- seluar panjang -- baju / berbaris -- membuat bayaran --

kaunter

Penutup:

 terus pulang -- rumah / keletihan -- berpuas hati -- dapat mengikut -- membeli-belah

 Karangan Jenis Melengkapkan Cerita

Latihan 12
Karangan Jenis Melengkapkan karangan (Akhiri)

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Akhiri karangan kamu dengan “... Aku berazam tidak mengulangi kesilapan yang hampir-

hampir meragut nyawaku.”

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pada , aku pulang ke kampung datuk yang

terletak . Aku pulang bersama keluarga.

Aku berasa .

( gembira -- lama tidak pulang )

Sebaik sahaja tiba di rumah datuk,

( terpandang -- pokok rambutan -- berbuah lebat -- masak ranum / mengajak -- memanjat /

berlumba-lumba -- memanjat pokok )

Tiba-tiba,

.
( tangan -- terpaut -- dahan -- rapuh -- tanpa disedari / terjatuh -- pokok / menjerit

kesakitan -- tangan kiriku -- sakit sekali / rupa-rupanya -- patah )

Bapa yang melihat kejadian itu

( meluru -- arahku / membawa aku -- hospital -- berdekatan / diberikan rawatan -- tinggal -

- hospital -- dua hari / hari ini -- sungguh malang bagi diriku )

Aku berjanji kepada

Aku berazam tidak mengulangi kesilapan yang hampir-hampir meragut nyawaku.”

( ibu bapaku -- lebih berhati-hati -- tidak -- terburu-buru -- melakukan sesuatu perkara )

Latihan 13

Karangan Jenis Melengkapkan karangan (Mulai)

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah cerita. Hujan masih belum berhenti lagi. Jam pada dinding menunjukkan tepat
pukul 7.00 pagi. Aku…

Mulakan cerita kamu dengan "Aku …"

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Aku terus membaca buku. Tiba-tiba aku terdengar 1) ibu memanggil aku

dari dapur yang terletak di bahagian bawah. Alangkah 2) aku apabila melihat

air telah 3) ruang dapur.

Tanpa berlengah, aku membantu ibu 4) barang-barang. Semua

barang itu kami naikkan ke bahagian atas atau tempat yang tinggi. Barang yang berat dan tidak

boleh diangkat, kami biarkan kerana 5) semakin meningkat. Aku dan ibu

segera naik ke bahagian atas dan mengemaskan pakaian serta 6) .

Paras air telah 7) pinggang orang dewasa. Aku lihat banyak 8)

dan sampah sarap 9) arus yang deras itu.

Kampung aku telah menjadi lautan. Tidak lama kemudian, datang sebuah 10)

. Kami dibawa ke 11) .

Setelah empat hari di sini, kami dibenarkan pulang. Kampung aku kelihatan bagai sebuah 12)

. Lumpur memenuhi hampir setiap inci kawasan kampung.

Aku sekeluarga segera membersihkan kawasan rumah. Banyak kerugian yang kami alami akibat

13) ini.

Pihak kerajaan yang prihatin dengan masalah kami telah menghulurkan 14)

. Kami amat 15) dengan bantuan ini. Aku berharap

banjir yang buruk seperti ini tidak akan berlaku lagi.

Latihan 14

Karangan Jenis Melengkapkan karangan (Mulai)

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan. Kamu mestilah memulakan karangan kamu menggunakan ayat di bawah.

'Musim tengkujuh datang lagi. Sudah dua hari hujan…'

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 hujan - tidak berhenti-henti / air sungai - mulai melimpah / penduduk - semakin gelisah

Isi-isi penting:

a) air - naik - hujan - turun mencurah-curah / banjir - melanda / awal pagi - menenggelamkan -

anak tangga / kini - memasuki rumah / memindahkan - penting - tempat - tinggi - selamat /

membantu - mengemas rumah

b) menjelang - bot penyelamat - datang / ditempatkan - dewan orang ramai / terletak - kawasan

- agak tinggi / banyak orang - senasib - kami - berada - situ

c) kali ini - membinasakan - harta benda penduduk / keseruluhan rumah - kampung -

ditenggelami / ada penduduk - hilang akal - melihat keadaan rumah - ditenggelami

d) beberapa hari - mulai surut / dibenarkan pulang - masing-masing / keadaan - kotor -

dipenuhi sampah sarap - bangkai binatang / penduduk - bergotong-royong - membersihkan

Penutup:

 kejadian banjir - bukanlah sesuatu - baru bagi kami / hampir - setiap tahun - mengalami
- seperti ini / bersyukur - tiada kemalangan jiwa - berlaku - banjir
Latihan 15

Karangan Jenis Melengkapkan karangan (Akhiri)

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan yang berakhir dengan ayat berikut.

“......Semenjak peristiwa itu, aku insaf dan tidak melastik burung lagi. Aku juga tidak melawan
kata-kata ibuku lagi.”

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Aku sangat gemar bermain lastik. Masa lapangku akan dihabiskan dengan 1)

dan bermain lastik. Ibuku selalu menasihatiku agar 2) sikap buruk itu.

Tetapi, aku tidak 3) kata-kata ibuku.

Pada suatu hari, aku telah 4) untuk pergi melastik burung. Setelah

puas merayau-rayau, aku ternampak seekor burung tiung berparuh kuning. Aku berasa sungguh

gembira kerana burung tiung jenis ini amat 5) ditemui.

Tanpa 6) lagi, aku terus melastik burung itu. Tiba-tiba, burung itu

terbang. Agak malang nasibku, batu itu terkena 7) yang

berhampiran. Aku terlihat 8) ekor tebuan keluar dari sarang dan

menuju ke arah aku. Aku menjadi 9) dan takut.

Aku segera 10) ke arah sebatang sungai. Aku terus terjun

ke dalam sungai untuk 11)................................................................Malangnya, aku telah 12)

oleh beberapa ekor tebuan. Muka dan badanku 13) .

Doktor yang merawat aku berkata, sengatan tebuan boleh 14) .

Semejak peristiwa itu,

.
Latihan 16

Karangan Jenis Melengkapkan karangan (Akhiri)

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan yang berakhir dengan ayat berikut.

“......aku berjanji tidak akan melakukan perkara itu lagi.”

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 belakang rumah - sungai - deras - paras airnya - dalam / ayah - ibu - menasihati - tidak mandi

- sungai - beberapa - penduduk - mati lemas - sungai

Isi-isi penting:

a) suatu hari - mengajak - mandi - sungai / tanpa pengetahuan - mengikutnya -

sungai / setibanya - terjun / mandi - penuh girang

b) kejar-mengejar - tolak-menolak - sungai - memikirkan bahayanya / malang tidak berbau

- bermain - kejang / tidak - berenang / lemas - meminta pertolongan

c) tidak dapat - apa-apa / dari kejauhan - lihat - berlari-lari - meminta bantuan / semakin lemah

/ terdengar - terjun - ke arahku / memaut leherku - menarik - tebing

Penutup:

 tersedar - berada - hospital / menangis - meminta maaf - ayah - ibu / penuh kekesalan

- berjanji tidak - melakukan

 Karangan Jenis Laporan
Latihan 17
Karangan Jenis Laporan

Bahagian C
[ 25 markah ]
[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Persatuan Sains sekolah kamu telah mengadakan lawatan ke Muzium Negeri pada hujung minggu
lalu. Sebagai setiausaha persatuan, kamu diminta menyediakan satu laporan tentang lawatan itu.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Laporan Lawatan ke Muzium Negeri Pulau Pinang

Persatuan Sains SJK(C) Kampung Baru telah mengadakan lawatan 1)

pada 2) yang lalu.

Lawatan itu sertai oleh 3) orang ahli persatuan dan diiringi oleh

4) iaitu Cikgu Lim Wei, 5)

. Rombongan bertolak dari sekolah pada 6)

dengan menaiki 7) . Kami tiba di situ pada 8) .

Kami disambut oleh 9) tersebut. Beliau membawa kami

melawat seluruh muzium sambil memberi 10) . Peserta lawatan

mencatat beberapa perkara yang penting tentang 11) .

Antara bahan-bahan yang dipamerkan di sini ialah patung Francis Light, pakaian-pakaian

lama, 12) dan sejarah perkembangan negeri Pulau Pinang.

Bangunan muzium dua tingkat itu adalah antara bangunan yang tertua di Pulau Pinang.

Setelah melawat hampir 13) , kami pun pulang. Kami

mengucapkan 14) kepada penyelia muzium itu.

Disediakan oleh, 15 Ogos 2017

Chua Bee Bee

(Chua Bee Bee)

Setiausaha,

Persatuan Sains,

SJK(C) Kampung Baru

Latihan 18
Karangan Jenis Laporan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Persatuan Kajian Tempatan sekolah kamu telah mengadakan lawatan ke sebuah kilang kita
semula pada hujung minggu lalu. Sebagai setiausaha persatuan, kamu diminta menyediakan
satu laporan tentang lawatan itu.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pada , Persatuan

telah mengadakan

di . Lawatan ini

disertai oleh .

Kami tiba di kilang tersebut pada . Kami disambut

oleh . Kami telah dibawa melawat

. Kami dapat melihat cara sisa-sisa buangan

seperti diproses semula.

Seterusnya,
(berpeluang - barangan terhasil - sisa buangan / barangan terhasil - digunakan - aktiviti

harian - pensel - bekas minuman dan makanan)

 Lawatan kami berakhir . Sebelum pulang, kami

telah diberikan .

Kami berasa . Lawatan ini

(menimbulkan kesedaran - kepentingan menjaga alam sekitar)

( )
Latihan 19
Karangan Jenis Laporan

Sekolah kamu telah mengadakan Hari Terbuka pada hari Ahad minggu lalu. Sebagai setiausaha,
kamu diminta menyediakan satu laporan itu selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

tahap satu dan tahap dua yang hadir berbincang tentang pelajaran anak-anak mereka
amat memuaskan keuntungan yang memuaskan
kerjasama antara pihak sekolah dan ibu bapa pameran dan membuka gerai makanan

Laporan Hari Terbuka SK Molek Indah

Pada 10 Mei , SK Molek Indah telah mengadakan .

Hari Terbuka ini diadakan agar ibu bapa dapat 1)

dengan guru-guru sekolah ini.

Pada hari tersebut, ramai ibu bapa murid-murid dari 2)

. Majlis tersebut bermula pada jam 9.00 pagi.

Selain majlis itu, pihak sekolah juga mengadakan aktiviti-aktiviti lain seperti 3)

yang diusahakan oleh murid dan guru.

Sambutan daripada para pengunjung yang datang 4) .

Kebanyakan gerai yang dibuka mendapat 5) .

Guru besar pula berharap agar 6)

akan dapat diteruskan lagi.

Disediakan oleh,

( )

Setiausaha,

Hari Terbuka 2017,

.
Latihan 20

Karangan Jenis Laporan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Sekolah kamu telah menjalankan program “Kempen Kitar Semula”. Selaku setiausaha program
tersebut, kamu dikehendaki menulis laporan aktiviti sepanjang program itu berlangsung.

Tulis sebuah laporan tentang program “Kempen Kitar Semula”.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Kempen Kitar Semula Sekolah Kebangsaan Taman Setia

Sekolah Kebangsaan Taman Setia telah mengadakan

( awal bulan / aktiviti dijalankan -- kempen dijalankan -- sesi ceramah, pertandingan mengutip

bahan atau barang kitar semula, melukis poster, pameran )

Kempen ini dianjurkan bertujuan

( memupuk kesedaran -- kalangan warga sekolah -- pentingnya program -- budaya mencintai

kebersihan alam sekitar / Pegawai Kesihatan dijemput -- menyampaikan ceramah -- kesedaran --

kepentingan kitar semula / murid -- didedahkan -- kepentingan mengitar semula barangan

terbuang -- menjaga kebersihan alam sekitar )

 Pada hari kedua kempen berlangsung,

( pertandingan mengumpul surat khabar lama dan botol plastik / mucul sebagai kelas terbanyak

mengumpul / muncul -- pengumpul botol plastik terbanyak )

Hari ketiga pula menyaksikan pertandingan melukis poster bertemakan “Kitar Semula”

untuk murid tahap dua. Manakala,

( tahap satu -- bertanding -- acara mewarna / mendapat sambutan -- amat menggalakkan / hasil

tangan -- berjaya dipamerkan -- ruang info sekolah )

Kempen melabuh tirainya pada hari keempat. Upacara penutupan rasmi telah

disempurnakan oleh Tuan Haji Badawi bin Zawawi, Guru Besar Sekolah Kebangsaan Taman Setia.

( Hadiah -- disampaikan -- beliau -- para pemenang -- pertandingan yang dianjurkan / diharapkan

-- dijadikan -- acara tahunan sekolah -- masa akan datang )

Laporan disediakan oleh,

( )
Latihan 21

Karangan Jenis Laporan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah laporan tentang temasya sukan tahunan sekolah kamu yang telah diadakan

baru-baru ini. Tulis laporan itu selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 tajuk, tarikh, sekolah yang mengadakan, tempat

Isi-isi penting:

a) tepat jam - dimulalan - acara perasmian - pengerusi PIBG - diikuti - acara perbarisan -

lintas hormat - pasukan - rumah sukan / tujuan - mencungkil bakat - bidang sukan

b) beberapa acara dijalankan - temasya / lumba lari, lompat tinggi, acara lontar, acara

sukaneka / acara sukaneka melibatkan - tahap satu - acara olahraga - murid tahap dua

c) suasana - amat meriah sekali - ibu bapa - murid - bersorak - sokongan - pasukan pilihan

d) majlis penyampaian hadiah - sebaik sahaja - setiap acara - tamat / guru besar - dijemput

- menyampaikan hadiah - olahragawan - olahragawati / Rumah Merah - diumumkan -

johan keseluruhan

Penutup:

 tepat jam - berakhir / murid - kelihatan penat - kegembiraan jelas terpancar - wajah
Latihan 22
Karangan Jenis Laporan

Bahagian C
 [ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kelab Sains sekolah kamu telah mengadalan lawatan ke Pusat Angkasa Negara. Sebagai

setiausaha, tuliskan laporan mengenai lawatan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 tajuk - tarikh - menganjurkan - rombongan - terdiri daripada - diketuai

Isi-isi penting:

a) bertujuan - mendedahkan - bidang aeroangkasa - ilmu pengetahuan / negara kita -

kemampuan - membangunkan - bidang angkasa lepas

b) tepat jam - tiba / dijemput masuk - dewan - taklimat khas - petugas / menerangkan

cara - mengendalikan satelit - pusat kawalan / menghantar arahan - mendapat maklumat

- satelit - angkasa

c) setelah - dibawa - pusat pameran - melihat planet / ditayangkan - dunia angkasa /

melihat roket - satelit MEASAT-3 - merakam imej - angkasa lepas / fenomena -

sungguh mengagumkan

d) dibawa - ruangan melukis / dibenarkan - melukis - mewarna gambar planet / melabelkan

nama planet / amat teruja - julang-julang kali - menerokai ilmu baharu

Penutup:

 sebelum bertolak - hadiah - cenderamata - Pusat Angkasa Negara - kenangan /

bergerak pulang - ahli - mendapat - maklumat - bidang aeroangkasa

 Karangan Jenis Catatan
Latihan 23

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu dan rakan-rakan telah menyaksikan sambutan Hari Kemerdekaan baru-baru ini.

Tuliskan pengalaman kami itu dalam bentuk catatan harian.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

31 Ogos 2017

7.00 pagi

Aku dan rakan-rakan ke Dataran Merdeka dengan menaiki bas. Kami ke sana untuk

1) sambutan 2) negara yang ke-60.

7.30 pagi

Kami sampai di 3) yang menjadi tempat perarakan ulang

tahun kemerdekaan negara kita sejak tahun 1957. Keadaan di situ sesak dengan orang ramai

yang terdiri daripada 4) . Para pemimpin dan 5)

juga hadir pada pagi itu.

8.00 pagi
Acara pada pagi itu dimulakan dengan nyanyian 6) . Semua

pengunjung berdiri sebagai 7) lagu kebangsaan kita. Selepas

itu, berlangsung acara pembacaan ikrar Rukun Negara dan persembahan jet-jet pejuang di

udara.
8.30 pagi

Acara perbarisan 8) dimulakan. Acara ini disertai pasukan

keselamatan seperti pasukan polis, tentera laut dan tentera udara, jabatan bomba dan

penyelamat serta askar. Selain itu, jabatan-jabatan kerajaan dan 9)

serta murid-murid sekolah turut berarak dengan 10) .

10.30 pagi

Aku dan rakan-rakan menyaksikan pertunjukan 11) . Kami

seronok melihat kereta berhias yang pelbagai bentuk dan bergerak di laluan yang dikhaskan.

Selepas itu, kami menyaksikan 12) masyarakat pelbagai

kaum di Malaysia.

12.00 tengah hari

Sebelum pulang, kami singgah di sebuah restoran untuk 13) .

Kami berasa 14) kerana dapat menyaksikan sambutan Hari

Kemerdekaan negara pada kali ini.

Latihan 24

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu telah mengikuti lawatan Persatuan Kajian Tempatan sekolah kamu ke Pulau Pinang

minggu lepas. Sediakan catatan harian mengenai lawatan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Sabtu, 5 Ogos 2017

8.30 pagi

Saya dan kawan-kawan berkumpul di 1) . Cikgu Lim 2)

kami sementara 3) tiba.

8.45 pagi

Bas pun tiba dan kami bertolak. Semasa 4) , kami

bercerita masing-masing. Sungguh seronok 5) rakan

saya. Kami juga 6) .

11.00 pagi

Kami tiba di Jambatan Pulau Pinang. Inilah kali pertama saya 7)

melintasi 8) . Begitu juga dengan beberapa

orang rakan saya. Kami berhenti sebentar sambil melihat 9) .

12.30 tengah hari

Tempat yang mula-mula sekali dilawati ialah Botanical Garden. Sebelum itu, kami singgah di

sebuah restoran dan 10) bersama-sama. Makanan

di situ begitu 11) sekali. Terdapat banyak pengunjung di sana juga.

1.00 petang

Cikgu Lim mengarahkan semua murid berkumpul untuk 12)

supaya kami semua berjalan mengikut kumpulan dan tidak ke mana-mana dengan 13)

3.00 petang

Bas membawa kami ke Pantai Batu Feringgi. Tempat inilah yang kami 14) .

Kami pun 15) di sana. Kami bermain dengan gembira.

5.00 petang

Kami 16) . Saya dan rakan-rakan berasa 17)

lalu tertidur di dalam bas.

Latihan 25

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Baru-baru ini, penduduk kawasan perumahan kamu telah mengadakan aktiviti gotong-royong.

Sediakan catatan harian tentang kegiatan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Ahad, 24 Jun 2017

8.00 pagi

Penduduk Taman Indah berkumpul 1)

( balai raya -- turut serta -- kelihatan bersemangat )

8.15 pagi

Ketua penduduk 2)

( membahagikan -- kumpulan -- membawa alatan -- cangkul -- pongkes )

8.30 pagi

Setiap kumpulan bergerak ke tempat yang diarahkan. 3)

( kawasan pembersihan -- padang, tandas, longkang, semak samun )

9.30 pagi

Masa rehat. Beberapa orang suri rumah 4)

( menghidangkan -- menjamu selera -- berbual-bual )

10.00 pagi

Kerja-kerja pembersihan disambung. 5)

( berganding bahu -- bekerja -- bersungguh-sungguh )

10.30 pagi

Kerja pembersihan siap. 6)

( dikemaskan -- berpuas hati -- kerja -- lakukan )

11.00 pagi

Kami pulang 7)

( pulang -- gembira -- kawasan perumahan -- bersih dan ceria )

Latihan 26

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu telah bercuti di kampung selama tiga hari.

Sediakan catatan harian tentang kegiatan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Sabtu, 24 April 2017

8.00 pagi

Aku bangun awal pada hari ini. Aku tidak sabar-sabar untuk 1)

( kampung -- datuk dan nenek / bersama-sama -- keluargaku / terletak -- Layang-layang,

Johor )

12.00 tengah hari

Kami tiba di kampung pada pukul 12.00 tengah hari. 2)

( kepulangan -- disambut -- gembira / terubat rinduku -- memeluk -- mencium )

Ahad, 25 April 2017

9.00 pagi
Aku mengikut datuk 3)

( ladang nanas -- melarangku masuk -- daun nanas -- tajam / hanya membantu -- mengangkat

-- memasukkannya -- bakul )

1.00 petang

Kemudian, aku membantu datuk 4)

( mengangkat bakul -- berisi -- pondok / mengumpul -- ladang -- dihantar -- pekan -- dijual )

Isnin, 26 April 2017

10.00 pagi

Aku mengikut datuk ke dusun. Kami memetik 5)

( rambutan, manggis, langsat / datuk petik -- bawa pulang )

5.00 petang

Selepas itu, kami sekeluarga 6)

( berkemas-kemas -- gembira -- mengisi masa cuti -- datuk dan nenek )

Latihan 27

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu telah mengikuti kakak kamu ke majlis perkahwinan seorang rakannya. Tulis catatan
tentang pengalaman kamu menghadiri majlis tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

20 Ogos 2017

9.00 pagi

Bertolak ke

( pengantin lelaki -- kereta / berpesan -- memandu berhati-hati )

Kami tiba di rumah pengantin lelaki.

( suasana -- kelam-kabut -- rombongan -- bertolak -- rumah pengantin perempuan -- jam )

( tiba -- pengantin perempuan / disambut -- paluan kampung / pengantin -- pelamin -- kami

dijemput -- tuan rumah -- duduk -- meja -- disediakan )

 .

Upacara tepung tawar -- kedua-dua keluraga berlangsung / majlis diserikan lagi --

pertandingan silat -- kompang )

( dijemput -- meja makan utama -- makan beradap bersama-sama / hidangan -- sedap dan

istimewa -- masakan bercili, sotong bakar bersambal )

( pengantin beramah mesra -- tetamu / mengadakan sesi bergambar -- ahli keluarga --

rakan-rakan / berasa mengantuk -- kekenyangan )

( bergerak pulang / bersalaman -- tuan rumah / diberikan bunga telur / gembira -- lama

tidak menghadiri majlis perkahwinan / terima kasih -- kakak -- sudi mengajak -- majlis

perkahwinan kawannnya )
Latihan 28

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Sekolah kamu telah mengadakan sambutan Hari Guru. Tulis catatan tentang sambutan Hari
Guru tersebut. Tulis catatan kamu itu selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

(Perenggan 1)

 awal pagi - guru - murid berkumpul di - meraikan - peringkat sekolah

 menyanyikan lagu Negaraku - lagu negeri Johor - lagi rasmi sekolah

 selaku ketua murid - ikrar / Ustaz - doa

(Perenggan 2)

 dimulakan - ucapan Guru Penolong Kanan 1 - sebelum - membacakan perutusan Ketua

Pengarah Kementerian Pendidikan Malaysia

 Tuan Guru Besar - dijemput - menyampaikan perutusan Menteri Pendidikan

(Perenggan 3)

 semua - berkumpul - padang - menjayakan acara sukaneka

 guru - murid - dibahagikan - kumpulan

 pelbagai acara - menarik dilangsungkan - acara sukaneka

 berjalan - lancar - berjaya - hasil - kerjasama - diberikan - semua pihak

(Perenggan 4)

 majlis - berhenti rehat

 guru - murid - diundang - kantin - menikmati jamuan ringan

 kuih-muih - sedap belaka

 guru - mengambil kesempatan - beramah-tamah - murid

 mengeratkan pertalian - guru - murid

(Perenggan 5)

 persembahan diadakan - dewan

 beberapa - mengambil bahagian - acara - pantomin - drama - lakonan - nyanyian

 mencuit hati - penonton

 memberikan tepukan - gemuruh - menyaksikan persembahan

(Perenggan 6)

 upacara penyampaian hadiah - pemenang - diadakan

 dijemput Yang Dipertua Persatuan Ibu Bapa dan Guru - menyampaikan hadiah

 kumpulan kelima - menggondol johan

(Perenggan 7)

 murid beratur - menyampaikan hadiah - guru

 beratur - bersalaman - semua guru - bergilir-hilir

(Perenggan 8)

 majlis - bersurai

 dibenarkan pulang - masing-masing

 guru diraikan - jamuan makan tengah hari - bersempena - Hari Guru

Latihan 29

Karangan Jenis Catatan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu telah menyaksikan sambutan Hari Malaysia.

Tuliskan catatan harian mengenai pengalaman tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

(Prenggan 1)
 pengunjung -- membanjiri / beribu-ribu -- terdiri -- pelbagai kaum tiba / kelihatan penuh
semangat -- berkobar-kobar / mengibarkan -- menyanyikan -- patriotik

(Prenggan 2)

 perarakan - bermula / Melayu, Cina, India -- perarakan kebudayaan kaum utama --

Malaysia / peserta -- pakaian tradisional kaum / melambangkan perpaduan rakyat /
berbeza budaya -- hidup -- aman dan harmoni

(Prenggan 3)

 diteruskan -- perarakan kebudayaan pelbagai etnik / disertai -- Bajau, Murut, Iban,

Melanau / pakaian tradisional -- cantik dan unik -- rakyat Malaysia kaya -- pelbagai
budaya / suasana -- ceria -- penuh warna-warni

(Prenggan 4)

 tayangan video -- perpaduan rakyat Malaysia -- diadakan / kehidupan masyarakat --

pelbagai budaya -- dipaparkan / penontob -- menyaksikan keunikan masyarakat --
berbeza budaya -- hidup -- aman dan harmoni

(Prenggan 5)

 pulang ke rumah -- gembira / pengalaman -- dilalui -- meninggalkan kesan -- positif -- diri

kami / semangat perpaduan -- cinta akan tanah air -- kian subur dan mekar -- sanubari
Karangan Jenis Fakta
Latihan 30

Karangan Jenis Fakta

“Masa Itu Emas”. Tuliskan cara-cara untuk mengisi masa lapang dengan aktiviti yang
berfaedah.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

terbeban kebaikan pembaziran masa

mengingati hiburan pembacaan menjamin kesihatan
diseimbangkan pengajaran
kurang membaca katak di bawah tempurung ilmu pengtahuan maklumat
menguruskan cerdas

Masa itu sangat berharga. Oleh sebab itu, kita mestilah mengisi masa lapang dengan aktiviti

yang berfaedah. Ini bertujuan agar tidak berlaku 1) dengan

perbuatan yang sia-sia sahaja.

Membaca merupakan salah satu cara yang terbaik untuk mengisi masa lapang. Melalui

2) kita akan memperoleh banyak 3) ,

maklumat dan pengalaman. Orang yang 4) ibarat 5)

Selain itu, aktiviti bersukan juga boleh dilakaukan untuk mengisi masa lapang. Banyak

6) yang dapat kita peroleh daripada aktiviti bersukan. Aktiviti

bersukan dapat 7) kita kerana badan sihat, otak kita

8) .
 Bukan itu sahaja, menonton televisyen juga memberi kita 9) ,

pengetahuan dan secara tidak langsung memberi kita 10) . Fikiran

kita yang 11) akan menjadi lapang. Malahan hati kita juga turut

terhibur. Di samping itu, kita juga dapat peroleh nilai murni dan 12)

daripada cereka yang disiarkan.

Masa lapang juga perlu 13) dengan aktiviti ulang kaji

pelajaran. Ulang kaji pelajaran penting dalam proses 14) semula

pelajaran yang sudah kita pelajari demi mencapai kejayaan cemerlang.

Oleh itu, kita perlulah bijak 15) masa agar masa tidak

terbuang begitu sahaja.

Latihan 31

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

“Kebersihan Asas Kesihatan”. Tulis kebaikan menjaga kebersihan.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Kebersihan merupakan kunci utama kebahagian. Kita hendaklah 1)

( mementingkan kebersihan -- kehidupan seharian -- asa kesihatan )

Anggota badan merupakan perkara asas yang perlu dijaga dan dipelihara. Kita mesti

2)
 .

( memberus gigi -- dua kali sehari / mandi -- membersihkan badan -- menyegarkan badan /

melakukan aktiviti harian -- lebih selesa )

Pemilihan makanan yang berkhasiat juga penting untuk kesihatan kita. Di samping itu,

3)

( tidak dibiarkan terdedah -- lalat -- kotoran -- makanan -- tercemar / berlaku keracunan -

- membawa maut )
 Persekitaran tempat tinggal perlu dijaga untuk 4)

( mencegah pembiakan -- aedes -- demam denggi / sampah sarap, tin-tin, botol-botol kosong

-- diuruskan -- tidak -- tempat pembiakan )

Amalan menjaga kebersihan alam sekitar perlu diamalkan oleh setiap masyarakat. 4)

( tanggungjawab setiap orang -- menjaga kebersihan alam sekitar / gotong-royong --

diamalkan -- persekitaran bersih -- menjamin kehidupan -- lebih sempurna )

Sesungghnya, rakyat yang sihat 5)

( menjana ekonomi negara -- maju / masyarakat -- kesedaran -- pentingnya menjaga

kebersihan )

Latihan 32

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Masa sangat berharga kepada kita. Tuliskan sebuah karangan tentang cara-cara menghargai
masa.
Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Ada kata-kata hikmat yang mengatakan, 1)

( masa itu emas -- sangat berharga -- kehidupan )

Beberapa cara boleh kita lakukan untuk menghargai masa. Cara yang pertama ialah 2)

( jadual waktu / penting -- perancangan jangka panjang -- jangka pendek / menetapkan

masa -- melakukan -- aktiviti -- belajar, bermain, bersiar-siar )

Kedua, kita perlu melakukan sesuatu kerja 3)

( pantas -- bersungguh-sungguh / menjimatkan masa / masa selebihnya -- melakukan aktiviti

lain / secara sambil lewa -- banyak bertangguh -- kerja -- lambat -- tidak dapat
diselesaikan / kepantasan bekerja -- seiring -- sikap berhati-hati -- tidak berlaku

kesilapan )

Cara yang ketiga pula ialah 4)

( mematuhi arahan dan nasihat -- letih tua / peringatan -- ibu, bapa atau guru -- dipatuhi --

kelancaran sesuatu tugas atau kerja / contohnya -- ibu meminta -- mengemaskan --

berselerak -- melakukannya -- segera )

Oleh itu, masa sangat berharga kepada kita. 5)

( guna masa -- bijak / masa berlalu -- tidak -- kembali )

Latihan 33

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan bertajuk “Kepentingan Menyertai Kegiatan Kokurikulum di Sekolah”.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Kegiatan kokurikulum ialah 1)

.
( aktiviti -- dilakukan -- luar kelas -- selepas -- persekolahan / kegiatan -- badan

beruniform, persatuan, permainan -- disertai )

Kegiatan kokurikulum wajib disertai oleh setiap pelajar di sekolah. 2)

( faedah -- perolehi -- menyertai -- kokurikulum / mengisi masa -- kegiatan -- berfaedah /

menyihatkan badan -- berpeluang -- mendapat -- kenalan baharu )

Pelajar-pelajar yang menyertai aktiviti kokurikulum 3)

( menghindarkan diri -- melakukan perbuatan -- tidak berfaedah -- melepak, merokok,

merayau tanpa tujuan )

 Pelajar yang menyertai aktiviti kokurikulum 4)

( melatih sikap kepemimpinan -- nilai-nilai murni -- diri mereka / pelajar --

bertanggungjawab -- berdisiplin )

Setiap pelajar wajar menyertai kegiatan kokurikulum. 5)

(mengeluarkan belanja -- pakaian dan yuran -- kebaikdan dan manfaat -- diperolehi -- lebih

banyak -- belanja -- dikeluarkan )

Latihan 34

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tulis sebuah karangan tentang cara-cara menjimatkan penggunaan elektrik. Panjang

jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Bekalan elektrik adalah antara sumber terpenting dalam kehidupan kita.

.
( urusan harian -- bergantung -- bekalan elektrik / penggunaannya -- terkawal --

mengelakkan -- pembaziran / langkah -- diambil -- menjimatkan penggunaan elektrik )

Antara langkahnya ialah

( lampu dipadamkan -- tidak diperlukan / gunakan lampu -- kuasa -- rendah -- terang --

tidak membahayakan pandangan / alat hiburan -- televisyen, radio, permainan video --

dikawal penggunaannya / gunakan -- waktu tertentu -- pilihlah salah satu -- sahaja )

 Jangan menghidupkan

( peralatan elektrik secara serentak -- mengelakkan pembaziran / belajar di rumah -- baik -

- belajar bersama-sama yang lain -- bilik bacaan / menjimatkan -- elektrik )

Pembaziran elektrik boleh diatasi

( bijak menggunakannya / pembaziran -- berlebihan -- merugikan wang )

Latihan 35

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Ilmu sangat penting dalam kehidupan kita. Tulis sebuah karangan tentang “Kepentingan
Menuntut Ilmu”.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Ilmu sangat penting dalam kehidupan hari ini. Tanpa ilmu,

( tidak -- mengubah nasib diri / harus menuntut ilmu )

Dengan menuntut ilmu,

 .

( menambah pengetahuan -- kemahiran -- dimiliki / segala ilmu -- kita peroleh -- akan

digunakan -- dewasa kelak )

Selain itu,

( ilmu -- kemahiran -- membolehkan -- mencapai -- cita-cita / tidak dapat mencapai

matlamat -- menjadi doktor, peguam, jurutera -- tidak mempunyai ilmu / pasti --

menunaikan harapan ibu bapa, keluarga )

Ilmu juga diperlukan untuk

( membina -- kehidupan -- selesa / apabila -- dapat menolong -- kurang bernasib baik )

Ilmu yang diperoleh akan meletakkan seseorang di tahap yang tinggi. Akhirnya,

( menjadi kebanggaan keluarga, masyarakat, negara )

Oleh itu,

( jangan malas -- ketinggalan -- menuntut ilmu -- ilmu -- berharga )

Latihan 36

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Gigi yang cantik akan menghasilkan senyuman yang menarik. Tulis sebuah karangan tentang
faktor-faktor menyebabkan kerosakan gigi.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Setiap orang inginkan gigi yang cantik. Gigi yang cantik akan
 .

( senyuman -- menarik / gigi cantik -- terhasil -- penjagaan -- sempurna / sahabat-handai --

menjauhkan diri -- gigi -- rosak )

Banyak faktor yang menyebabkan gigi kita rosak. Antaranya ialah

( gemar makan -- makanan -- manis / kanak-kanak - gula-gula, aiskrim, coklat, minuman

bergas -- menghadapi masalah / nasihatlah anak-anak -- mengurangkan pengambilan

makanan -- minuman )
 Penjagaan gigi yang betul yang betul

( meningkatkan tahap kesihatan gigi / contoh -- rajin menggosok -- pagi, selepas makan--

sebelum tidur / dapatkan rawatan -- nasihat -- doktor gigi -- menghadapi masalah / gigi

rosak -- segera dicabut )

Kesimpulannya,

( mendapatkan gigi -- sihat -- cantik -- penjagaan gigi -- rapi -- zaman kanak-kanak )

Latihan 37

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Pelbagai kempen telah dijalankan oleh kerajaan khasnya oleh polis trafik bagi mengurangkan
kemalangan jalan raya. Kempen ini bertujuan untuk memberi kesedaran dan langkah-langkah
yang diperlu diambil oleh pengguna jalan raya supaya kemalangan dapat dikurangkan.

Tulis satu karangan yang bertajuk “Kempen Keselamatan Jalan Raya”.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Kempen keselamatan jalan raya diadakan dari semasa ke semasa untuk

.
( mendidik pengguna -- memandu -- lebih cermat ) Pengguna jalan raya merangkumi pemandu

kenderaan seprti kereta , bas, lori, motosikal dan basikal serta pejalan kaki.

Semasa kempen dijalankan,

( memastikan pengguna -- mematuhi peraturan lalu lintas / memandu mengikut lorong --

ditetapkan -- mematuhi lampu isyarat / melanggar peraturan -- disaman )

Polis trafik juga akan mengawasi pergerakan kenderaan di lebuh raya.

( pemantuan dijalankan -- memastikan -- tidak melebihi had kelajuan -- dibenarkan )

Mengikut perangkaan tahunan, kemalangan maut lebih kerap berlaku di lebuh raya.
 Selain itu,

( memasang perangkap laju -- jalan -- kerap berlaku kemalangan / pemandu -- prihatin --

berhemah -- melalui -- jalan yang dipasang / pemandu cuai -- teperangkap -- disaman )

Di samping itu,

( papan tanda dipasang -- mengingatkan -- bahaya-bahaya di hadapan / bilangan -- maut --

dipaparkan / kempen -- diadakan -- sekolah -- mendidik generasi muda -- pengguna jalan

raya -- berdisiplin )

Kempen keselamatan jalan raya mengingatkan pemandu

( bersopan -- bertimbang rasa / pemandu berdisiplin -- kemalangan -- dikurangkan / prinsip

“Pandu Cermat, Sentiasa Selamat” menepati objektif -- diharapkan )

Latihan 38

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C
 [ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Semua murid inginkan kejayaan dalam pelajaran. Tulis karangan tentang cara-cara menjadi
murid cemerlang.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 mencapai kejayaan -- impian semua murid / kejayaan tidak -- datang bergolek

Isi-isi penting:

1. mencapai kejayaan -- tekun mengikuti pengajaran / rajin bertanya -- tidak faham /

elakkan sifat malu -- “malu bertanya, sesat jalan”

2. meningkatkan ilmu -- kendiri / mengikuti kelas tuisyen / belilah buku beransur

pengetahuan / belajar secara berkumpulan -- baik -- dipraktikkan

3. jadual harian terancang -- akademik, rehat, sukan -- penting dipatuhi dan dilaksanakan /

lakukan aktiviti harian -- lancar -- tersusun

4. pemakanan seimbang -- penting -- berjaya / menjadikan tubuh cergas -- minda cerdas /

produktiviti diri -- meningkat

Penutup:

 gigih berusaha -- bijak bertindak / kejayaandan kebijaksanaan -- kejayaan -- dalam

genggaman

Latihan 39

Karangan Jenis Fakta

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Amalan berjimat cermat mendatangkan faedah kepada kita/ tulis karangan tentang faedah
berjimat cermat.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 maksud -- menggunakan apa-apa yang kita miliki -- kadar yang diperlukan -- tanpa

pembaziran / mendatangkan -- faedah -- “melentur buluh biarlah dari rebungnya”

Isi-isi penting:

1. menambah simpanan / menjimatkan perbelanjaan -- wang yang ditabungkan -- bank --

meningkat / peribahasa -- sedikit-dikit, lama-lama menjadi bukit / wang simpanan --

amat berguna -- menghadapi waktu kecemasan

2. membentuk seseorang berfikiran rasional -- gunakan wang / perbuatan -- mengelakkan

diri daripada membeli -- barangan -- tidak perlu / mengurangkan pembaziran

3. mengelakkan -- terjebak -- masalah hutang / orang -- berbelanja -- boros -- memenuhi

kepuasan -- sehingga -- sanggup berhutang / menyusahkan diri sendiri -- membawa

masalah -- keluarga

4. menjadikan seseorang lebih berdisiplin -- mengambil berat -- penjimatan -- kecermatan /

contoh -- menutup suis -- selepas digunakan

Penutup:

 jadikan amalan berjimat cermat -- budaya hidup / amalan -- menguntungkan --

mengelakkan -- ditimpa kesusahan

Karangan Jenis Surat Kiriman Tidak Rasmi
Latihan 40

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Kamu telah mengunjungi ke Pameran Kebaya Nyonya.

Lengkapkan surat kiriman tidak rasmi di bawah dengan jawapan yang sesuai.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

No.24A, Jalan Setia 2,

Taman Setia Indah,

81100 Johor Bahru, Johor.

20 Ogos 2017.

Menemui sahabatku, Grace Ng yang kini berada di Muar, Johor. Semoga berada dalam

keadaan sihat. Saya dan keluarga di sini sihat-sihat sahaja.

Saudari,

Apa khabar? Saya berharap saudari gembira bersama-sama keluarga. Dalam surat ini,

saya ingin 1) pengalaman saya pergi ke Pameran Kebaya Nyonya.

Pameran tersebut telah diadakan di Balai Seni Lukis Negara. Saya menyertai 2)

Persatuan Kebudayaan dan Kesenian Sekolah mengunjungi pameran

tersebut.

Setibanya rombongan kami di sana, saya dapat 3) fesyen pakaian

masyarakat Baba dan Nyonya. Pelbagai jenis fesyen dan fabrik yang 4)

dan berwarna-warni digunakan bagi menghasilkan pakaian yang bermutu dan cantik.

Saya begitu kagum akan 5) bercorak batik yang ada pada tepi

baju kebaya nyonya. Pada masa dahulu, kebaya Nyonya dipakai oleh 6)

Baba dan Nyonya di Melaka. Baju kebaya nyonya yang dipakai oleh masyarakat Baba dan
Nyonya pada masa dahulu labuhnya hingga paras 7) tetapi generasi

baharu pada masa ini telah 8) hingga ke paras pinggang sahaja.

Kemudian, saya juga 9) melihat 100 pasang kebaya nyonya yang

turut dipamerkan di situ. Kebanyakan kebaya nyonya itu dihiasi dengan aksesori yang

lengkap. Saya pasti saudari juga akan tertarik apabila melihat 10)

kebaya nyonya yang dipamerkan itu.

Saya berasa amat bertuah dapat 11) pakaian tradisional

masyarakat Malaysia yang unik itu. Saya 12) mungkin pada suatu

masa nanti, saudari juga akan berpeluang untuk datang ke pameran kebaya nyonya ini.

Namaknya sampai di sini sahaja 13) saya buat kali ini. Semoga

bertemu di lain 14) , sambutlah salam mesra daripada saya buat

saudari seisi keluarga.

Yang benar,

Alisa Lee

mengenali memendekkannya melihat berpeluang menceritakan

lembut lutut coretan rombongan keunikan

masyarakat sulaman berharap lembaran

Latihan 41

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu bercadang hendak mengajak sahabat kamu bercuti di kampung datuk kamu. Tulis
sepucuk surat kepadanya menyatakan hasrat kamu itu.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Menemui sahabatku, Ranjit yang kini berada di Melaka, semoga dalam keadaan sihat.

Saudara,

Apa khabar saudara di sana? Saya dan keluarga sihat-sihat sahaja. Apakah 1)

( perancangan -- masa cuti nanti )

Jika saudara tidak ke mana-mana, saya ingin 2)

( mengajak -- bercuti -- kampung datuk / sana -- aktiviti menarik -- lakukan )

 Kita boleh makan buah durian dan rambutan di 3)

( dusun -- gemar memancing -- sungai -- hujung kampung / seronok -- banyak -- aktiviti --

dilakukan -- sana )

Oleh itu, saya berharap 4)

( membalas surat -- segera -- / salam mesra -- keluarga saudara )

Sahabatmu,

Karim

Latihan 42

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu mempunyai sahabat pena di luar negara. Tulis sepucuk surat kepadanya untuk

menceritakan tentang keistimewaan negara kita.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Menemui sahabatku di Brunei. Apa khabar saudari di sana?

Saya berharap 1) .

Saudari,

Izinkan saya menceritakan negara saya, Malaysia. Sebenarnya, Malaysia memang newa

dan unik.

Negara saya kaya dengan lokasi menarik untuk dikunjungi. Antaranya, 2)

( menara -- pulau -- tempat peranginan -- terkenal )

 Negara saya juga kaya dengan budaya pelbagai kaum. Mereka bebas 3)

( mengamalkan cara hidup / Malaysia “syurga beli-belah / kualiti -- setanding -- barangan

luar negara / harga -- murah )

Lebih istimewa lagi, 4)

( aman damai / masyarakat -- ramah / tidak bimbang -- datang ke sini / mempunyai

kesempatan -- kunjungi )

Sekian, 5) .

Yang ikhlas,

Magaret

Latihan 43

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Lengkapkan surat kepada rakan kamu yang ingin mengetahui tentang kejayaan kamu dalam
pertandingan poster baru-baru ini.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Menemui yang berada di

dengan selamatnya.

Bagaimanakah ? Semoga berada dalam

. Saya di sini sentiasa .

Terlebih dahulu saya mengucapkan

yang diterima dua minggu lepas. Saya memahami isi hati dan dalam

surat ini, saya akan menceritakan

. ( pengalaman -- menyertai )

Semasa menyertai yang diadakan

, saya berasa

. ( cemas -- kurang keyakinan ) Tambahan pula,

 .

( peserta -- semuanya berbakat )

Semasa keputusan diumumkan, saya berasa

( terkejut -- kejayaan -- menggondol -- pertama ) Di samping itu, saya juga telah

( piala pusingan -- wang tunai )

Sekian sahaja dan saya berharap

juga akan mengutuskan .

Sekian, sambutlah . Semoga

. ( bertemu -- lembaran )

Sahabatmu,

Latihan 44

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Sekarang ialah musim buah-buahan di kampung kamu. Kamu ingin menjemput seorang rakan
yang tinggal di bandar untuk merasai pengalaman semasa musim buah-buahan. Tulis surat
kamu itu selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Menemui yang berada di ,

semoga berada .

Terlebih dahulu saya ingin emohon maaf kepada kerana lambat

membalas surat . Surat dan foto-foto telah saya

terima pada .

Tujuan saya menulis surat ini adalah

( mengundang -- dusun keluarga / sekarang -- musim buah-buahan / pelbagai jenis -- dusun -

- pokok rambutan, durian, manggis, langsat / berbuah lebat )

 Selain itu,

( teringin -- memetik sendiri buah-buahan -- atas pokok / dapat merasai pengalaman

menunggu -- mengutip durian -- gugur / menikmati buah-buahan segar -- dipetik sendiri --

satu kepuasan )

Di samping itu,

( biasanya menjual -- pasar / saudari bersetuju -- bersama-sama memetik -- menjualnya --

pasar tani / merasai pengalaman berniaga -- ketika itu / pengalaman -- menyeronokkan )

Setakat ini sahaja surat saya buat saudari.

( mengalu-alukan kedatangan -- musim buah-buahan / menunggu jawapan -- saudari /

sambutlah salam sayang -- saudari -- keluarga )

Yang ikhlas,

Latihan 45

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C
[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tuliskan sepucuk kepada kawan lama kamu untuk menceritakan suasana di sekolah baharu.
Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Menemui yang berada di ,

semoga berada .

Apa khabar?

( sihat sejahtera / saya -- keadaan sihat / sejak berpindah -- sekolah baharu -- surat

pertama -- utuskan / menceritakan -- sekolah baharu )

Sekolah saya terletak tidak jauh dari bandar. Pada setiap hari,

.
( dihantar -- ayah -- diambil -- pembantu rumah / sekolah besar -- bilangan murid -- ramai /

dua sesi -- pagi dan petang / bersekolah -- sesi pagi / ditempatkan -- Tahun Enam Amanah )

Walaupun saya telah berpindah ke sini,

( masih mengingati -- kawan lama -- saudari -- kawan lain / bernasib baik -- mendapat kawan

baharu -- baik hati / guru -- baik -- mengajar -- bersungguh-sungguh / berharap --

memberi perhatian -- pelajaran -- mendapat kejayaan -- cemerlang )

Sekian dahulu surat daripada saya untuk kali ini.

( semoga -- terus berhubung -- ada kesempatan -- akan berjumpa / sampaikan salam --

keluarga saudari -- rakan-rakan lain )

Sahabatmu,

Latihan 46

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tuliskan sepucuk kepada rakan kamu dan ceritakan pasar malam yang selamat kepada rakan
anda.
Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 Nama dan alamat -- tarikh / kata penghadap surat / kata panggilan

Isi-isi penting:

1. bertanya khabar -- doakan sihat

2. menceritakan pengalaman -- ke pasar malam -- selamat / gerai -- disusun mengikut

kategori -- kemas / barang -- disusun atur -- rapi / memudahkan pembeli -- cari barang

-- hendak dibeli / peniaga -- melayan pengguna -- ramah mesra

3. laluan keluar masuk -- sehala / pasar yang selamat -- tidak penuh sesak -- pelanggan /

pengunjung -- mesra / jalan -- lebar dan luas

4. menyediakan kaunter khidmat awam -- membuat aduan -- melaporkan kesalahan -- tanda

harga

Penutup:

 setakat ini --coretan / berharap pengalaman -- berkongsi / semoga -- bersua -- lembaran

 Karangan Jenis Surat Kiriman Rasmi
Latihan 47

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Lengkapkan surat di bawah tentang tajuk di bawah menggunakan perkataan dan ayat kamu
sendiri.

Surat Mengadakan Perlawanan Badminton Persahabatan

(1) ,

(2) ,

. (3)

Saudara,

Jemputan Perlawanan Badminton Persahabatan

Pasukan badminton (4)

2. Tujuan perlawanan persahabatan ini adalah untuk (5)

.
3. Butir-butir perlawanan persahabatan tersebut adalah seperti berikut:

Tarikh : (6)

Masa : (7)
 Tempat : (8)

Jumlah pemain : (9)

4. Saya berharap (10)

Sekian, (11) .

Yang benar,

(12) ( )

(13) ,
.

berhasrat ingin meningkatkan permainan

mengeratkan silaturahim memberi jawapan

bersetuju mengadakan
 Bahagian C - Penulisan Tahap 2

Latihan 48

Karangan Jenis Surat Tidak Rasmi

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Persatuan Bahasa Malaysia sekolah kamu akan

mengadakan lawatan ke sebuah kilang
percetakan. Sebagai setiausaha persatuan, kamu
diminta menulis surat kepada pengurus kilang
tersebut untuk meminta kebenaran. Tuliskan
surat kamu selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120

patah perkataan.

(1) ,

.
 Bahagian C - Penulisan Tahap 2

(2)

Tuan,

Memohon Kebenaran Mengadakan Lawatan

Berhubung perkara di atas, saya selaku

2. Tujuan lawatan ini adalah untuk (5)

82 Smartkey Home Tuition @ www.facebook.com/jeni.home.tuition

 Bahagian C - Penulisan Tahap 2

3. Selain itu, lawatan ini juga bertujuan (6)

4. Berikut adalah butir-butir berkaitan dengan lawatan tersebut:

Tarikh : (7)

Masa : (8)

Jumlah murid : (9)

Jumlah guru: (10)

5. Kami amat berbesar hati sekiranya (11)

Sekian, (12) .

Yang benar,

(13) ( )

(14) ,
.

mendedahkan -- proses pencetakan memupuk semangat mencintai alam sekitar dalam kalangan murid
bahan utama digunakan -- menghasilkan kertas -- kayu
memberi pengalaman

melalui mesin moden

83 Smartkey Home Tuition @ www.facebook.com/jeni.home.tuition

 Karangan Jenis Ucapan
Latihan 49

Karangan Jenis Ucapan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Andaikan guru kelas kami akan melanjutkan pelajaran ke sebuah universiti. Sebagai ketua
kelas, kami diminta menyampaikan ucapan dalam suatu majlis perpisahan untuknya. Tulis
ucapan tersebut selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Terima kasih kepada Tuan Pengerusi Majlis, yang dihormati guru-guru, yang dikasihi Cikgu

Sakti serta rakan-rakan sekalian. Selamat pagi dan salam sejahtera saya ucapkan.

Majlis hari ini diadakan khusus untuk Cikgu Sakti. Beliau akan 1)

ke universiti. Tahniah buah Cikgu Sakti. Kami murid-murid di sini

gembira dan kagum dengan 2) yang cikgu tunjukkan.

Cikgu Sakti telah menjadi guru kelas kami selama tiga tahun. Beliau seorang guru yang

3) . Beliau juga amat 4) terhadap

pelajaran murid-murid terutamanya murid yang lemah dalam pelajaran. Kami amat

5) Cikgu Sakti kepada kami.

Hadirin sekalian,
 Cikgu Sakti juga 6) dalam bidang sukan. Beliau

merupakan 7) pasukan bola keranjang sekolah kita. Di bawah

pimpinan beliau, pasukan bola keranjang sekolah sering 8)

pertandingan sama ada di peringkat sekolah atau daerah.

Bak kata pepatah, tuntutlah ilmu hingga ke negeri China. Oleh itu, biarpun sedih bakal

ditinggalkan oleh Cikgu Sakti, kami tetap 9) beliau pergi. Seperti

mana beliau, kami juga akan mengejar cita-cita hingga ke 10) .

Cikgu Sakti adalah contoh kepada kami semua.

Akhir sekali, saya mewakili murid-murid dan 11) kepada

Cikgu Sakti. Kejayaa cikgu akan menjadi 12) untuk kami terus

belajar. Sekian, terima kasih.

amat aktif menjuarai menara gading semangat

melanjutkan mengambil berat selamat maju jaya menghargai

pelajaran sumbangan

merelakan tegas pendorong jurulatih

Latihan 50

Karangan Jenis Ucapan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kampung kamu telah mengadakan aktiviti gotong-royong. Selaku ketua kampung, kamu
diminta menyampaikan ucapan. Lengkapkan ucapan di bawah.

Selamat sejahtera saya ucapkan kepada semua penduduk 1) .

Terlebih dahulu saya mengucapkan ribuan 2) kepada tuan-

tuan dan 3) kerana sudi hadir pada hari ini bagi menjayakan 4)

Sebagaimana yang kita maklum, tujuan 5) ini diadakan

adalah untuk membersihkan kawasan ini daripada 6) .

Tuan-tuan dan puan-puan,

Langkah yang kita ambil pada hari ini merupakan suatu cara bagi 7)

seruan kerajaa. Kerajaan sedang 8) memerangi nyamuk aedes di

seluruh negara akibat wabak 9) yang berpunca daripada nyamuk ini.

Saya amat terharu dengan kedatangan seluruh penduduk kampung 10)

menjayakan aktiviti ini. Keadaan ini sememangnya di luar 11) ahli

jawatankuasa kampung. Sokongan yang diberikan ini membuktikan bahawa penduduk

kampung ini begitu 12) dan sanggup bersusah bersama-sama.

 Saya berharap agar tuan-tuan dan puan-puan dapat menunjukkan 13)

yang sama apabila kita mengadakan sebarang 14) pada masa lapang.

Sebelum saya 15) ucapan pada hari ini, saya mewakili semua ahli

jawatankuasa kampung 16) ribuan terima kasih kepada semua.

Sekian, terima kasih.

Kosa kata:
 menyahut  semangat

 mengakhiri  berusaha

 prihatin  jangkaan

Latihan 51

Karangan Jenis Ucapan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Tuliskan ucapan tentang pentingnya sikap berhati-hati di jalan raya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis,

( sekalian / terima kasih -- menyampaikan ucapan bertajuk )

Sidang hadirin sekalian,

 Sebagai penunggang basikal misalnya

( tidak digalakkan -- cara melawan arus / membahayakan diri -- pemandu lain )

Sekiranya hendak melintas jalan,

( pastikan tiada kenderaan / tergesa-gesa -- tidak berhati-hati -- membahayakan nyawa /

gunakanlah jejantas -- melintas -- tempat yang sibuk -- kenderaan dan berbahaya )

Selain itu,

( tempat -- paling selamat -- bermain -- padang / elakkan -- jalan raya / bermain -- jalan

raya -- mengundang kemalangan -- membahayakan nyawa )

Jelaslah kepada kita betapa pentingnya

( sikap berhati-hati / sentiasa berhati-hati -- jalan raya )

Latihan 52

Karangan Jenis Ucapan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Sebagai ketua murid, kamu akan menyampaikan ucapan sempena Hari Guru sekolah.
Sediakan ucapan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Pendahuluan:

 terima kasih kerana diberikan peluang berucap

Isi-isi penting:

1) mewakili murid sekolah -- jutaan terima kasih -- guru -- mengajar / jasa -- tidak --
 lupakan

2) ibarat sebatang lilin -- menerangi / guru tidak pernah mengharapkan balasan -- akhirnya

lilin -- membakar diri sendiri

3) sejak kami masuk sekolah -- guru tidak pernah jemu -- mendidik -- mengajar / tidak

putus-putus mencurahkan ilmu

4) menghadapi -- penuh kesabaran -- tanggungjawab -- kenakalan dan kerenah kami /

memberi teguran -- nasihat -- antara kami yang nakal

Penutup:

 mengambil kesempatan -- mengucapkan Selamat Hari Guru -- semua guru / berjanji --

belajar -- tekun -- sebagai membalas jasa kalian

Latihan 53

Karangan Jenis Syarahan

Karangan Jenis Syarahan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu terpilih menyertai pertandingan syarahan yang bertajuk “Penyertaan dalam Kegiatan
Kokurikulum Banyak Mendatangkan Kebaikan”. Lengkapkan karangan di bawah.

Terima kasih Tuan Pengerusi Majlis, panel hakim yang 1) lagi bijaksana,

guru-guru dan 2) sekalian.

Pada hari ini, saya akan menyampaikan 3) yang bertajuk

4) .

Pelbagai jenis kegiatan 5) yang terdapat di sekolah untuk disertai

oleh 6) . Walau bagaimanapun, murid-murid kurang memberi

7) terhadap kegiatan tersebut sejak dahulu sehingga hari ini.

Hadirin sekalian,

Penyertaan dalam kegiatan ini banyak mendatangkan 8) .

Antaranya, sikap berdikari dapat 9) dalam jiwa kita. Contohnya,

aktiviti seperti perkhemahan memerlukan kita menguruskan diri tanpa bantuan keluarga.

Daya kepimpinan juga akan 10) melalui penyertaan dalam

kegiatan ini. Seseorang murid berpeluang 11) jawatan tertentu dalam

persatuan dan memimpin ahli-ahli yang lain dalam melaksanakan aktiviti yang ditetapkan.
Hadirin yang dihormati,

Di samping itu, kita memperoleh pengetahuan terutama berkaitan dengan pelajaran

dan pengurusan sesuatu 12) . Semangat bekerjasama dalam

kalangan 13) dapat menlahirkan suasana yang harmoni.

Kegiatan kokurikulum memang banyak 14) kebaikan kepada

murid-murid. Oleh itu, marilah kita sama-sama 15)

dalam kegiatan ini.

Sekian, terima kasih.

mengambil bahagian ahli persatuan program

murid-murid perhatian “Penyertaan dalam Kegiatan

Kokurikulum Banyak
Mendatangkan Kebaikan”

dibentuk kebaikan disemai

syarahan hadirin kokurikulum

menjawat mendatangkan adil

Latihan 54

Karangan Jenis Syarahan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu dipilih untuk menyampaikan syarahan yang bertajuk “Persedian Awal Penting untuk
Menghadapi Peperiksaan”. Lengkapkan syarahan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Selamat pagi saya ucapkan kepada guru besar, guru-guru dan rakan sekalian. Terima kasih

saya ucapkan kerana 1) saya untuk menyampaikan

2) Peperiksaan.”
yang bertajuk “Persediaan Awal Penting untuk Menghadapi

Hadirin yang dihormati,

3) amat penting bagi murid sekolah. Peperiksaan ialah

pengukur 4) kita terhadap pengajaran dan pembelajaran

5) . Justeru, kita seharusnya menyiapkan diri membuat

6) awal.

Soalan-soalan yang diuji dalam peperiksaan merangkumi semua 7)

yang telah diajar guru. Maka, melalui 8)

kita dapat menjawab soalan yang 9) dengan lebih tenang.

Hadirin yang budiman,

 Jangan seperti pepatah,”sudah terhantuk baru tengadah” dan terpaksa bertungkus

lumus pada 10) untuk menghadapi peperiksaan.

Oleh itu, saya 11) rakan sekalian agar membuat persediaan

awal untuk menghadapi peperiksaan.

Sekian, terima kasih.

kefahaman saat-saat akhir membenarkan

persiapan awal menyeru mata pelajaran

diuji syarahan awal

di sekolah peperiksaan

Latihan 55

Karangan Jenis Syarahan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kelab Bahasa Malaysia sekolah kamu akan mengadakan pertandingan syarahan bertajuk
Pentingnya Mematuhi Disiplin dalam Kalangan Murid”. Lengkapkan syarahan tersebut.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Selamat sejahtera saya ucapkan 1)

.
( kata alu-aluan )

Izinkan saya menyampaikan syarahan bertajuk “

”.

Hadirin yang dihormati,

Mematuhi disiplin 2)

( penting -- setiap murid / banyak faedahnya )

Sebenarnya, murid yang berdisiplin 3)

.
( mengawal diri -- melakukan sesuatu -- bertentangan -- peraturan / membentuk diri --

berperibadi mulia / keruntuhan akhlak -- kalangan remaja -- dicegah )

Hadirin yang dikasihi,

Murid yang mematuhi disiplin juga 4)

( beraktiviti -- lebih terancang -- bersungguh-sungguh / amalan -- menjadikan -- lebih

cemerlang -- kehidupan )

Di samping itu, murid yang berdisiplin 5)

( mengharumkan nama sekolah / sekolah -- dijadikan contoh -- sekolah lain / murid

berdisiplin -- menunjukkan sikap -- positif / melahirkan suasana -- harmoni -- kalangan

masyarakat )

Oleh itu, 6)

( patuhilah disiplin -- murid berdisiplin, sekolah cemerlang )

Latihan 56

Karangan Jenis Syarahan

Bahagian C

[ 25 markah ]
[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu telah terpilih untuk menyertai pertandingan syarahan. Tajuk syarahan kamu ialah
“Jiran Sepakat Membawa Berkat”. Tulis syarahan tersebut selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, yang berusaha Tuan Guru Besar, 1)

( kata alu-aluan -- tajuk )

Hadirin sekalian,

Setiap orang memerlukan jiran kerana 2)

( tidak boleh tinggal bersendirian -- memerlukan orang lain / jiran -- orang paling hampir /

sikap berbaik-baik -- perlu kita amalkan -- kehidupan )

Ketika kita tidak tiada di rumah, jiran juga dapat 3)

 Bahagian C - Penulisan Tahap 2

( menolong -- mengawasi rumah / kejadian kecurian -- berlaku -- berpunca -- sikap jiran --

tidak mendendahkan )

Menjemput jiran berkunjung ke rumah kita semasa sesuatu majlis ialah amalan yang

baik. 4)

( kedatangan -- memeriahkan lagi majlis / amalan ziarah-menziarahi -- lebih mengenali )

Semangat kejiranan yang tinggi akan membentuk perpaduan masyarakat setempat. 5)

( bergotong-royong -- membersihkan tempat -- menjadi lebih mudah / jiran tetangga --

berinteraksi -- bergaul mesra )

Sebagai kesimpulan, jelaslah bahawa 6)

( jiran yang sepakat -- membawa banyak kebaikan / kehidupan harmoni -- bersatu padu --

dijadikan amalan penduduk -- desa -- kota )

Sekian, terima kasih.

Latihan 57

Karangan Jenis Syarahan

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

99 Smartkey Home Tuition @ www.facebook.com/jeni.home.tuition

 Bahagian C - Penulisan Tahap 2

Kamu akan mewakili kelas kamu dalam suatu pertandingan syarahan. Syarahan kamu
bertajuk “Berjimat Cermat Amalan Mulia”. Tulis syarahan tersebut selengkapnya.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Rangka
Karangan

Pendahuluan:

 kata-kata aluan

Isi-isi penting:

 sikap boros -- mendatangkan kesusahan / berjimat -- membeli barang -- benar-

benar diperlukan / wang -- disimpan -- kegunaan -- masa hadapan

 berjimat -- penggunaan air / gunakan air basuhan pakaian -- mencuci -- halaman rumah

 menjimatkan penggunaan elektrik -- rumah, pejabat, sekolah / secara bijak --

menjimatkan kos -- bil elektrik / padamkan lampu -- kipas -- tidak

digunakan

 menjimatkan wang -- menyelamatkan bumi -- tercemar / berkongsi kereta --

tempat kerja / mengitar semula barang -- kertas, tin aluminium, botol plastik

Penutup:

100 Smartkey Home Tuition @ www.facebook.com/jeni.home.tuition

Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, 1)

Hadirin yang dihormati,

Kita perlu berjimat cermat dalam penggunaan wang. 2)

Selain itu, 3)

Kita juga perlu 4)

Hadirin sekalian,

Penjimatan dalam penggunaan petrol dapat 5)

Kesimpulannya, 6)

.
Karangan Jenis Berita
Latihan 58

Karangan Jenis Berita

Satu kejadian tanah runtuh telah berlaku di tempat tinggal kamu. Tulis berita tentang
kejadian itu. Lengkapkan berita di bawah dengan perkataan yang sesuai.

terkorban menyelamatkan ranap terselamat

bunyi menasihatkan kerja-kerja melihat

kejadian runtuh terjaga mengejutkan

KUALA LUMPUR, 23 Mei - Sebanyak empat buah rumah telah musnah dalam satu

1) tanah runtuh di Taman Kayangan, Ulu Kelang. Kejadian itu

berlaku pada pukul 3.30 pagi ketika penghuni-penghuninya sedang nyenyak tidur. Walau

bagaimanapun, semua penghuni di empat buah rumah itu 2) .

Menurut mangsa kejadian itu, Encik Abdul Bakar, dia 3)

daripada tidur apabila terdengar sesuatu 4) di bahagian dapur

rumahnya. Dia segera pergi 5) kejadian yang sedang berlaku dan

mendapati sebahagian daripada rumahnya telah 6) .

Tanpa membuang masa, dia terus 7) ahli-ahli keluarganya dan

jiran-jiran lain untuk 8) diri. Kira-kira setengah jam

kemudian, keempat-empat buah rumah di situ termasuk rumah Encik Abdul Bakar runtuh

dan 9) ditelan bumi.

Mujurlah tiada nyawa yang 10) dalam kejadian itu. Pihak Majlis

Perbandaran Ulu Kelang 11) penghuni-penghuni lain di taman itu

supaya mengosongkan kediaman mereka sehingga 12)

membaiki cerun di kawasan runtuhan selesai.

Latihan 59 Karangan Jenis Berita

 Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu telah melihat seorang kanak-kanak telah terbunuh kerana dilanggar oleh sebuah lori.
Sebagai wartawan, lengkapkan berita di bawah.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

PETALING JAYA, 3 Mei - suatu kemalangan 1) telah berlaku di

2) , Johor Bahru semalam. 3) itu

menyebabakan seorang kanak-kanak 4) .

Kemalangan ngeri ini 5) antara sebuah 6)

simen dengan seorang kanak-kanak. Kanak-kanak itu dikenal pasti sebagai 7)

yang berusia 8) dan sedang

menuntut di 9) .

Kejadian itu berlaku kira-kira pukul 10) semasa kanak-kanak

itu sedang menunggu bas di sebuah 11) bas. Lori simen itu dipercayai

dipandu dalam keadaan 12) menyebabkan pemandu tersebut tidak dapat

mengawal kenderaan di satu selekoh berhampiran dengan tempat 13) .

Mangsa yang 14) lori itu melambung kira-kira 13 meter dari

tempat asal dia berada. Orang ramai yang 15) di tempat kejadian

bertindak pantas dengan menghubungi pihak polis dan 16) .

Mereka juga cuba memberi bantuan kepada kanak-kanak itu tetapi gagal. Mangsa meninggal

dunia di tempat kejadian akibat kecederaan di kepala. Pemandu lori tersebut tidak

17) sebarang kecederaan.

Kanak-kanak itu telah dibawa ke 18) untuk bedah siasat,

manakala 19) itu telah ditahan untuk disoal siasat.

Kosa kata:

 mengalami  laju  ngeri

 berlaku  terbunuh  dilanggar / melanggar

Latihan 60

Karangan Jenis Berita

Bahagian C

[ 25 markah ]

[ Masa dicadangkan : 35 minit ]

Kamu diminta menulis berita tentang sambutan Hari Kanak-kanak peringkat sekolah yang

diadakan baru-baru ini.

Panjang jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

 Rangka
Karangan

Pendahuluan:

 sambutan Hari Kanak-kanak --

meriah Isi-isi penting:

 dataran perhimpunan / dataran dipilih -- keluasannya -- menampung bilangan murid

 Yang Dipertua PIBG / ibu bapa dan penjaga murid -- meraikan majlis ini

 memberi penghormatan -- meraikan kanak-kanak -- pelapis generasi akan datang /

memupuk kesedaran -- lebih prihatin - keselamatan dan kebajikan kanak-kanak /
dapat membesar -- suasana -- sihat dan sejahtera

 acara nyanyian, lakonan, sukaneka / jamuan dan penganugerahan Tokoh Kanak-kanak

-- diadakan

 Lau Mei Yan, 12 tahun, kelas Enam Cergas -- Tokoh Kanak-kanak / mewakili sekolah
-- pertandingan peringkat daerah

Penutup:

 sambutan -- menggalakkan -- murid-murid, guru-guru, ibu bapa, masyarakat setempat

KUANTAN, 20 Jun - SJK(C) Chong Hwa telah mengadakan 1)

Sambutan itu diadakan di 2)

Sambutan pada kali ini dirasmikan 3)

Guru besar dalam ucapan alu-aluannya menyatakan bahawa majlis ini bertujuan

4)

Majlis diserikan dengan 5)

Pada akhir majlis, 6)

Majlis pada tahun ini 7)