WEEKLY HOME LEARNING PLAN in MAPEH

GRADE-5
WEEK 8, SECOND QUARTER

Gabay para sa
Araw/Aralin Tagapagdaloy/Tagapa
Layunin Gawain Pagtataya
Bilang / Paksa g-alaga ng mga Mag-
aaral
-Music – A. Magsasagawa ng
Martes Nakakagawa ng simpleng Ang mga mag-aaral ay babasahin, uunawain at sasagutin ang Ang mga mag-aaral ay konsultasyon ang guro sa
Feb. 23, 2021 mga sumusunod: sasagutin ang mag-aaral sa
melodiya. pamamagitan ng tawag,
1. Basahin ang Maikling Pagpapakilala sa Aralin p.444 • PANGWAKAS NA
text o messenger
Aralin 7: 2. Sagutin ang UNANG GAWAIN p.445 PAGSUSULIT p.446 classroom (batay sa mga
Paggawa ng 3. Sagutin ang PAG-ALAM SA MGA NATUTUHAN p.446 pangangailangan ng mag-
Simpleng aaral)
Melodiya B. Susuriin ng tagapagdaloy
ang sagot ng mag-aaral.
C. Ang tagapagdaloy ay
magbibigay ng puna sa
mag-aaral batay sa
kanyang marka.
Ang mga mag-aaral ay babasahin, uunawain at sasagutin ang D. Magbibigay ang guro ng
-Arts- mga pandagdag na
Aralin 6: 1. Nasasabi kung ano ang Visual mga sumusunod: Ang mga mag-aaral ay materyales bilang
Visual Texture at Texture at depth. 1. Basahin ang Maikling Pagpapakilala sa Aralin p.448 sasagutin ang remediation/
Lalim sa Pagpinta 2. Nakagagawa ng likhang-sining na 2. Sagutin ang UNANG GAWAIN 1.1 at 1.2 p.449 • PANGWAKAS NA pampalakas/pagpapahusa
magpapakita ng natatanging 3. Sagutin ang PAG-ALAM SA MGA NATUTUHAN p.450 PAGSUSULIT p.450 y
arkitektura sa bansa sa pamamagitan E. Ang pagpapatunay
ng pagkatuto ay
ng visual texture at depth.
maaaring gawin sa
3. Nasusuri ang tamang pamamagitan ng
kombinasyon ng kulay, proposiyon, online na pagtatasa,
perspektibo, depth at visual texture tawag/ teksto.
sa paggawa ng likhang-sining.

A. Magsasagawa ng
Ang mga mag-aaral ay konsultasyon ang guro sa
Huwebes P.E. Ang mga mag-aaral ay babasahin, uunawain at sasagutin ang mag-aaral sa
Feb. 25, 2021 mga sumusunod: sasagutin ang
pamamagitan ng tawag,
Naipakikita ang paggalang sa mga sumusunod: text o messenger
Aralin 7: kapwa, kasiyahan at patas na 1. Basahin ang Maikling Pagpapakilala sa Aralin p.452  Sagutin ang classroom (batay sa mga
Tumbang Preso pakikipaglaro habang nakikilahok 2. Sagutin ang UNANG GAWAIN at IKALAWANG GAWAIN PANGWAKAS NA pangangailangan ng mag-
sa mga pisikal na aktibidad. p.453-454 PAGSUSULIT p.455 aaral)
B. Susuriin ng tagapagdaloy
3. Sagutin ang PAG-ALAM SA MGA NATUTUHAN p.455
 ang sagot ng mag-aaral.
C. Ang tagapagdaloy ay
magbibigay ng puna sa
mag-aaral batay sa
kanyang marka.
D. Magbibigay ang guro ng
Aralin 7: mga pandagdag na
Pangangalaga sa -HEALTH- materyales bilang
remediation/
Sarili sa Panahon
1. Naipapamalas ang tamang Ang mga mag-aaral ay babasahin, uunawain at sasagutin ang mga pampalakas/pagpapahusa
ng Pagdadalaga at y
pamamahala ng mga isyung sumusunod:
Pagbibinata 1. Basahin ang Maikling Pagpapakilala sa Aralin p.457 Ang mga mag-aaral ay E. Ang pagpapatunay
pangkalusugan dulot ng puberty.
2. Sagutin ang GAWAIN 1 p.458 sasagutin ang ng pagkatuto ay
mga sumusunod: maaaring gawin sa
2. Naisasagawa ng tama ang 3. Sagutin ang PAG-ALAM SA MGA NATUTUHAN p.459
 Sagutin ang pamamagitan ng
pangangalaga sa sarili at sa online na pagtatasa,
PANGWAKAS NA
kalusugan. PAGSUSULIT p.460
tawag/ teksto.

3. Natatalakay ang kahalagahan

ng paghingi ng payo at tulong sa
mga propesyonal at mga
nakatatandang
mapagkakatiwalaan.

Biyernes
Feb. 26, 2021
Parent’s
Consultation