oGRADE 9 Paaralan LANTON HIGH SCHOOL Baitang / Antas Grade 9 Apitong

DAILY LESSON LOG Guro Ginoong ELBERT P. MALAYO Asignatura ESP 9 Narra
(Pang-araw-araw na Mahogany
TalangPagtuturo) Petsa / Oras February 24-28, 2020 Markahan Ika-Apat Molave
Yakal

Bilang ng Linggo (Week No.)

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
YAKAL 7:30-8:30 YAKAL 7:30-8:30 MOLAVE 7:30-8:30 MAHOGANY 8:30-9:30 MAHOGANY8:30-9:30
M

I. LAYUNIN(OBJECTIVE/S)
A. Pamantayang Pangnilalaman (CONTENT
STANDARD)
B. Pamantayan sa Pagganap (PERFORMANCE
STANDARD)
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(LEARNING COMPETENCIES)
Isulatang code ng bawat kasanayan
NARRA 9:50-10:50 APITONG 10:50-11:50 NARRA 9:50-10:50 MOLAVE 9:50-10:50 APITONG 10:50-11:50
2 Oras na pagtuturo
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa kahalagahan ng pag-aaral sa paghahanda para sa
pagnenegosyo o paghahanapbuhay.
Nakapagpapasya ang mag-aaral ng kursong akademiko o teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay na ayon sa sariling kagustuhan at
angkop sa mga pansariling salik at lokal at global na demand.
16.1. NaipaliLiwanag ang kahalagahan ng sistematikong pagpili ng kursong akademiko o teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay
EsP9PK-IVg-16.1

II. NILALAMAN
(CONTENT
Paghahanda sa Minimithing Uri ng Pamumuhay MODYUL 16
III. KAGAMITANG PANTURO K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Gabay Pangkurikulum Mayo 2016 Pahina 136 ng 153
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabayng
Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral
3. Mga Pahina saTeksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang KagamitangPanturo Google.com

IV. PAMAMARAAN Panalangin

1
 (PROCEDURES) Checking of the Attendance
Motibasyon Pagkanta ng
Noong nakaraang linggo ating tinalakay ang tungkol mga key employment generators at ang mga kaugnay na trabaho nito. Ngayon ating ipagpatuloy ang pag-aaral sa mga
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Lokal at Global na demand na mga trabaho na maaari mong pasukin sa darating na mga panahon.
at/o pagsisimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin

ACTIVITY 1

2
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin

ANALYSIS
D. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2 Isa sa mahalagang pagbabago sa mundo ng paggawa ay ang
pagkakaroon ng tinatawag na “lean and mean” o “flat” na istruktura
ng organisasyon. Sa ganitong istruktura ng organisasyon,
nababawasan ang bilang ng mga namamahala at nadaragdagan
naman ang bilang ng mga manggagawa. Isa sa mahalagang
implikasyon nito ang pagkakaroon ng mas mataas na pangangailangan
sa mga manggagawang may mataas na kasanayan. Ang kinakailangang
skilled workers o manggagawa sa ngayon ay hinahanapan ng mga
sumusunod na kasanayahan: pangunahin o batayang kasanayan (Basic
Skills), kasanayan sa teknolohiya, Organizational Skills, at mga
tinatawag na Company Specific Skills.

F. Paglinang sa Kabihasaan Pagganap

(Tungo sa Formative Tsart ng Pagpili ng track o stream na pag-aaralan sa senior high school
Assessment) Panuto: Punan ang sumusunod na tsart. Gamiting gabay ang sumusunod na halimbawa.

PAGSASABUHAY

3

G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
Minimithing Uri ng Pamumuhay Balang Araw: Nagmamay-ari ng isang restaurant na nagsisilbi ng
mura at mataas na kalidad na pagkain; Nakapagkakawanggawa gamit ang 10% ng kinita sa negosyo .
Napiling Kurso sa Akademiko: Hotel and Restaurant Management
Mga Kaugnay na Kurso Teknikal-Bokasyunal:
Cullinary Arts
Bar Tending
Baking
Talaan ng mga Unibersidad o Paaralan na Maaring Pasukan:
(Mga Paaralan, Kolehiyo o Unibersidad na May Programa o Kursong Ninanais)
Mga Pamantayan sa Pagpili: Distansiya sa tirahan, Reputasyon ng Institusyon, Tuition Fee,
Scholarship Programs (Iba pa, tulad ng mga extra curricular programs na kaugnay ng iba pang mga
interes tulad ng paglilibang)
1._____________
2._____________
3._____________
Panuto: Bumuo ng profile ng mga trabahong mataas ang lokal at global na demand na angkop sa taglay mong talento,
kakayahan, pagpapahalaga at tunguhin. Gawing gabay ang nasa ibaba.
Sa huli’y dapat na maalala natin na mula’t sapul pa, tayo ay may kalayaan at walang mapanagutang pagpapasya ang
nagaganap nang walang kalayaan. Kaya nga, anoman ang kahinatnan ng iyong kinabukasan, tandaang nakarating ka
diyan bunga na rin ng iyong naging mga pagpapasya. Sana nga lang piliin mo ang daang matuwid at anoman ang
mapiling kurso o trabaho o negosyo balang araw, sana isinaalang-alang mo ang kabutihan ng lahat.
4
J. Karagdagang Gawain para sa Gumuhit ng iyong minimithing Buhay sa isang long Bond Paper. Gawin itong Artistic
takdang-aralin at remediation
ASSINGNMENT
V. MGA TALA

VI. PAGNINILAY
A. Bilangng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Maghanda ng kwento
Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa

5
 tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?
Inihanda ni:

ELBERT P. MALAYO
Teacher 1